Книга Учителя YS] Учителя обучения учителя 2.0 Концепт -пути и метод -педагогический эксперт по образованию педагогического образования Чжан Тидао Последний шедевр новой книги по обучению учителей эпохи, чтобы стимулировать жизнеспособность учителей для продвижения профессионального развития учителей
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
Основная информация
Название: «Обучение учителя 2.0: концепция, путь и метод»
Автор: Железная дорога Чжан
Пресса: образовательная научная пресса
Название серии: серия обучения учителей новой эры
Время публикации: март 2021 г.
ISBN: 9787519125172
Открыто: 16
Цена: 65,00 Юань
Выбор редактора
Последний шедевр для педагогического образования Чжан Тидао, обновленная версия «обучения учителей» использует случаи, близкие к тому времени, чтобы объяснить, как стимулировать жизнеспособность учителей и способствовать профессиональному развитию учителей.
Введение
Эта книга принимает теоретическое исследование автора и практическое исследование теоретического исследования и практики изучения профессиональных способностей учителей с середины -1980 -х годов.В процессе более 20 лет автор придерживается принципов и обучающих концепций обучения взрослых, чтобы обратить внимание на практические потребности, сосредоточиться на решении проблем и развитию профессиональных способностей. проводится в различных ситуациях.На основании постоянного суммирования опыта автор выдвинул концепции, принципы и конкретные практические методы обучения учителей.Автор стремится систематически суммировать вышеупомянутое исследование практики через эту книгу, чтобы обеспечить ценную ссылку и полезную ссылку на текущую и будущую реформу педагогического образования.
об авторе
Железная дорога Чжан, доктор философии в области образования и исследователя, пользуется экспертами в области специальных пособий Государственного совета.Член заместителя председателя академического комитета Китайского общества образования и член группы экспертов по обучению директора Департамента учителей Министерства образования.Бывший директор провинциального института образования и науки, заместитель декана Пекинского института образования и науки, а также вице -президент Пекинского открытого университета; и руководители исследований исследований Института обучения ЮНЕСКО;Основные области исследования включают: теорию и практику обучения взрослых, базовое образование, обучение учителей и т. Д.
Оглавление
◆ Порядок этой книги
◆ Предисловие II
◆ Предисловие
◆ Общая теория
Позвольте учителям вернуться к сущности обучения взрослых: исследуйте учителей для обучения в течение 30 лет
◆ Специальные исследования
Характеристики обучения для взрослых для продвижения профессионального обучения учителей
Путь учителя в перспективе студента
“Слепота”Демонстрация с учителями
Концепция и практическая стратегия обучения учителям.
Стратегии по продвижению развития профессионального развития учителей
Создайте систему обучения для поддержки развития учителей
Создайте гибридный курс, который полезен для развития учителей
Руководство по образованию: совершенно новый метод обучения краудфандинга
◆ Практический случай
Multi -Interaction: специальное обучение для потребностей студентов и развития учителей
Школьное обучение: серия
Знаменитые ресурсы учителей: Образовательная история Ван Ненгжи Специальное обучение
План развития: как учителя участвуют в развитии школы
Оценка результатов: Пекин -хайдианский футбольный учитель.
Профессиональное планирование: серия интерактивных тренировок для новых учителей детского сада
Консенсус по строительству: продвигать опыт работы учителями и улучшение практики
Роль директора: как промоутер развития учителя
Информационные технологии: специальное обучение для основного информационного лидерства
Развитие лидерства 1: Несколько исследований студии президента Ву Яна
Ведущая разработка 2: Новое исследование президента Чжэн Руифанг Студии
Международное обучение: иностранные сотрудники, которые занимаются местной практикой в качестве обучения
Строительство оценки: как испытать силу обучения для лидеров дисциплины
◆ Примечания к обучению
Обучение и рост взрослых
Развитие способностей преподавания
Об базовом понимании обучения учителей
Элементы и методы обучения учителей
Предложение для обучения учителей
◆ PostScript