8 (905) 200-03-37 Владивосток
с 09:00 до 19:00
CHN - 1.14 руб. Сайт - 21.13 руб.

[Все 3 тома] 2021 Новый вступительный экзамен в колледже Вопросы по математике 2000 Вопросы+Ранние 800 Вопросов+Бриз 40 Том (научный издание) Вступительный экзамен в колледже должен -математика

Цена: 2 621руб.    (¥124)
Артикул: 611257090706

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.

Этот товар на Таобао Описание товара
Продавец:智源图书专营店
Адрес:Пекин
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥21.5455руб.
¥153.73 248руб.
¥364.47 675руб.
¥108.22 287руб.
  • Информация о товаре
  • Фотографии

Поскольку все вопросы 800+ Foundation 2000 - все 2021 год, новая версия 40 тома не была обновлена, пожалуйста, посмотрите на объем Breeze 40 при размещении заказа

Товарные параметры.jpg

[Все 3 тома] 2020 Новый вступительный экзамен в колледже Математика Вопросы Полная кисть: ветерок 40 Том (научная версия) +2021 Новый вступление в колледж Математика Реальные вопросы: базовые 2000 вопросов +2021 Новый вступление в колледж Математика Реальные вопросы
Ценообразование217.00
Кодирование ISBN9787302547525

Товарные параметры.jpg
2021 Новый вступительный экзамен в колледже Математика Вопросы Полная кисть: Основные вопросы 2000
Ценообразование79.00
ИздательTsinghua University Press
Опубликованная датаМай 2019
формат16
авторЧжу Хаою
Количество страниц514
Кодирование ISBN9787302529279

 

Введение

 

Эта книга основана на многолетней концентрации автора и резюме опыта консультирования по вступительным экзаменам в колледже. С 1978 года.—На 41 -м году 2018 года в 12367 реальных вопросах 576 тестовых документов по всей стране было отобрано в общей сложности 2000 вопросов.Эти реальные вопросы являются очень представительными и системными.

Эта книга стремится использовать реальные вопросы для замены вопросов моделирования, чтобы позволить кандидатам практиковать практические упражнения, и позволить кандидатам съесть каждое базовое знание контура тестов, что может не только сделать кандидатов с базовой основой 75 очков, чтобы найти дверной проем, но также позвольте кандидатам с целью бросить вызов себе.Независимо от того, что такое фонд, вы можете бороться с реальными вопросами с реальным вопросом с реальным вопросом 2000 года.

Стоит отметить, что для кандидатов, которые уже достигли 100 очков, хотят прорваться на 120 очков, спринт 130 очков или даже 140 очков, я рекомендую эту книгу снаружи: «Новый экзамен по математике в 2020 году: скорее 800 вопросов».Книга имеет более глубокую практику и отпуск высокого уровня вступительного экзамена в колледже.

 

 

 

Об авторе

 

Чжу Хаою

 

“Медаль труда майского дня”Победитель

 

Новый восточный партнер, отличный учитель New Oriental Group, New Oriental“Учитель пятого годовщины”

 

Национальная олимпийская лига математики начальной школы первый приз

Национальная лига математики средней школы Второй приз

120 очков за вступительный экзамен в средней школе Математика

Вступительный экзамен в колледже математика 143 балла

Математика аспиранта 143 балла

 

 

Я поднялся до конца долины до вершины, и я видел свет, а также прошел через тьму

 

Более 18 000 студентов преподают в автономном режиме, зная, чего не хватает студентов из разных фондов и чего они хотят

 

Верю, что хорошие книги - второй мозг жизни

Хороший учитель - второй поворотный момент в жизни

 

В следующем году, пожалуйста, помните слово:

Свиньем страница, я совмежу тебя

Брат Джи с тобой

 

Каталог

 

Первый1глава функция ……………………………………… 1

1.1 рассчитать(1):Основная формула …………………… 2

1.2 рассчитать(2):Внизу ………………………… 2

1.3 Определить доменную основу……………………………… 3

1.4 Соотношение…………………………………… 4

1.5 Решение:Странно, монотонно ……………………… 5

1.6 Особая природа странной функции………………………… 7

1.7 Генеральная природа кукол…………………………… 8

1.8 Синтез………………………………… 9

1.9 Аналоговое изображение ……………………………… 10

*1 .1 0 Сложное функциональное изображение………………………… 11

1.11 Изображение основа……………………………… 13

1.12 Перевод изображения……………………………… 14

1.13 Монотонность………………………………… 17

1.14 уравнение(1)……………………………… 17

1.15 уравнение(2)……………………………… 18

Первый2глава Производное……………………………………… 19

2.1 Базовый расчет ……………………………… 20

2.2 Линия разреза …………………………………… 21

2.3 изображение …………………………………… 22

2.4 монотонный(1):Основы ………………………… 24

2.5 монотонный(2):параметр ………………………… 25

*2 .6 монотонный(3):обсуждать ………………………… 26

2.7 Два приложения аналогового изображения ………………… 26

2.8 экстремум …………………………………… 27

*2 .9 всесторонний …………………………………… 28

Первый3глава Функция треугольника………………………………… 31

3.1 Квадрант …………………………………… 32

3.2 Придумать …………………………………… 32

3.3 Постоянное ожидание(1):sin,cos,tanПреобразование…………… 33

3.4 Постоянное ожидание(2):Гармония ………………………… 33

3.5 Постоянное ожидание(3):Дважды ………………………… 35

3.6 Постоянное ожидание(4):структураtan …………………… 36

3.7 Постоянное ожидание(5):s+c,s-c,sc ……………… 37

*3 .8 Постоянное ожидание(6):всесторонний ………………………… 37

3.9 Упрощение(1):A тип ………………………… 38

3.10 Упрощение(2):f тип ……………………… 40

3.11 изображение(1):Основы ……………………… 40

3.12 изображение(2):Перевод и телескопический ……………… 42

3.13 Изображение природа(1):цикл ………………… 45

3.14 Изображение природа(2):#ценить ………………… 46

3.15 Изображение природа(3):симметрия ………………… 48

3.16 Изображение природа(4):монотонный ………………… 49

3.17 Изображение природа(5):Маленький синтез вопросов …………… 51

*3 .1 8 Изображение природа(6):Большой -масштаб синтез …………… 55

Первый4глава Треугольник………………………………… 57

4.1 Синус …………………………………… 58

4.2 Нить …………………………………… 59

4.3 Yu String Transformer ……………………………… 59

4.4 Пропорциональная проблема ……………………………… 60

4.5 S……………………………………… 61

4.6 Угол ………………………………… 62

4.7 Край ………………………………… 62

*4 .8 всесторонний …………………………………… 64

4.9 Графический …………………………………… 66

Первый5глава вектор……………………………………… 69

5.1 Координатный расчет(1):Параллельно и вертикально …………… 70

5.2 Координатный расчет(2):модель ……………………… 70

5.3 Координатный расчет(3):Вариант …………………… 71

5.4 Накопление(1):Основы ……………………… 72

5.5 Накопление(2):модель ………………………… 73

5.6 Графический …………………………………… 74

5.7 Координатный метод ………………………………… 76

*5 .8 Специальное Кордон …………………………… 77

*5 .9 Базовая проблема ……………………………… 78

Первый6глава последовательность……………………………………… 79

6.1 Равный …………………………………… 80

6.2 Эквивалент ……………………………… 81

6.3 Эквивалент …………………………………… 83

6.4 Эквивалент ……………………………… 85

6.5 Смешивание ……………………………… 86

6.6 Дифференциальная смесь ……………………………… 88

6.7 Sn В поисках трещин ………………………… 89

6.8 Sn Вспыхивание ………………………… 90

6.9 SA……………………………………… 90

6.10 an Суперпозиция …………………………… 91

*6 .1 1 Структура состояния……………………………… 92

*6 .1 2 всесторонний…………………………………… 93

Первый7глава неравенство…………………………………… 97

7.1 Дивизион -независимый …………………………… 98

7.2 Ингредиенты(1):1Должен -value ……………… 99

7.3 Ингредиенты(2):2Должен -value……………… 100

7.4 Средний(1)……………………………… 101

7.5 Средний(2)……………………………… 102

7.6 Средний(3)……………………………… 102

7.7 Линейная область……………………………… 102

7.8 Фонд линейного планирования………………………… 103

*7 .9 Региональная деформация……………………………… 105

*7 .1 0 Линейное планирование, содержащее параметры ………………… 105

7.11 Специальная целевая функция …………………… 106

Первый8глава Три -мерная геометрия ……………………………… 109

8.1 Три вида(1):Основное познание ……………… 110

8.2 Три вида(2):комбинация/Резать ……………… 111

8.3 Три вида(3):конус …………………… 114

8.4 Три вида(4):Столб …………………… 116

8.5 Объем и область мяча……………………… 118

8.6 Подобрать………………………………… 119

8.7 Мяч……………………………… 121

8.8 Параллельное вертикальное суждение………………………… 122

8.9 Параллельный сертификат(1):Средняя линия ……………… 123

8.10 Параллельный сертификат(2):Параллелограмм ………… 125

8.11 Вертикальный(1):Три вертикальные линии ……………… 126

8.12 Вертикальный …………………………… 128

8.13 Вертикальный …………………………… 130

*8 .1 4 Вертикальный(2):Вертикальный …………… 133

8.15 Угол линии(Наука)………………… 135

8.16 Угол провода(Наука)………………… 136

8.17 Двухполосный угол(Наука)………………… 138

8.18 Комплексная тема(Гуманитарные искусства)……………… 140

Первый9глава Проанализировать геометрию ……………………………… 145

9.1 Параллельная и вертикальная прямая линия…………………… 146

9.2 Круг и прямая линия……………………………… 146

9.3 Круглые отношения……………………………… 148

9.4 Круглая струна……………………………… 148

9.5 Круговая линия……………………………… 149

9.6 Округлая(1):Совесть …………… 150

9.7 Округлая(2):Струнная природа …………… 152

9.8 Основное уравнение эллипса……………………… 152

9.9 Основное уравнение двойных кривых…………………… 154

9.10 Основное уравнение параболической линии ………………… 156

9.11 Основной синтез …………………………… 157

9.12 Центробежный(1):Фокус -треугольник

(овальный)……………………………… 159

9.13 Центробежный(1):Фокус -треугольник

(гипербола)…………………………… 159

9.14 Центробежный(2):Уравнение(овальный)………… 160

9.15 Центробежный(2):Уравнение(гипербола)……… 161

9.16 Эллипс …………………………… 161

9.17 Двойные свойства ………………………… 162

9.18 Параболическая линия природа ………………………… 163

9.19 траектория(1):Определение …………………… 164

9.20 траектория(2):Алгебраический перевод ……………… 165

*9 .2 1 траектория(3):Геометрический перевод ……………… 165

9.22 Прямая линия и конус(1):Совместный фундамент ………… 166

*9 .2 3 Прямая линия и конус(2):Настроить, но не просите мира

Двойной коррект ……………………………… 167

*9 .2 4 Прямая линия и конус(3):длина хорды ……………… 168

9.25 Разница в точках ……………………………… 169

*9 .2 6 Проблема с масштабами(1)………………………… 170

*9 .2 7 Проблема с масштабами(2)………………………… 170

*9 .2 8 доказать(1)……………………………… 171

*9 .2 9 доказать(2)……………………………… 172

Первый10глава Полярные координаты и уравнения параметров…………………… 175

10.1 Уравнение параметров …………………………… 176

10.2 Полярная координата ……………………………… 177

10.3 Задача движения уравнения параметров ………………… 179

*10 .4 всесторонний ………………………………… 180

Первый11глава алгоритм…………………………………… 183

11.1 Цикл элемента единиц ………………………… 184

11.2 Многоэлементный цикл ………………………… 185

11.3 Неполный цикл ……………………… 191

11.4 прокладка ………………………………… 192

11.5 Чтение картинок ………………………………… 196

Первый12глава множественное число…………………………………… 201

12.1 Рассчитайте основы …………………………… 202

12.2 Чистый виртуальный номер ……………………………… 203

12.3 уравнение(1)……………………………… 203

12.4 уравнение(2)……………………………… 204

12.5 уравнение(3)……………………………… 204

12.6 модель …………………………………… 205

12.7 Графический ………………………………… 205

Первый13глава Логика и коллекция…………………………… 207

13.1 Предложение …………………………… 208

13.2 Негативные предложения ………………………… 208

13.3 Пересечение/Собирать/Дополнение/Подмножество……………… 209

13.4 Коллекция женьшеня …………………………… 210

13.5 Очки и другие ………………………… 210

13.6 Waynetu ……………………………… 211

Первый14глава Моделирование приложения……………………………… 213

14.1 Линейная модель …………………………… 214

14.2 Геометрическая модель …………………………… 215

14.3 Анализ геометрическая модель ……………………… 217

14.4 Функциональная модель …………………………… 218

*Первый 15глава Математическая культура и инновационные вопросы………………… 221

15.1 Новое определение(1)…………………………… 222

15.2 Новое определение(2)…………………………… 223

15.3 рассуждение ………………………………… 225

15.4 приложение ………………………………… 227

Первый16глава статистика…………………………………… 229

16.1 Три образца …………………………… 230

16.2 Многослойная выборка …………………………… 231

16.3 Квадратная диаграмма ……………………………… 232

16.4 Данные и вентилятор ………………………… 235

16.5 Стебли и листья ……………………………… 237

16.6 Средний ………………………………… 239

16.7 дисперсия ………………………………… 240

16.8 Независимый тест ………………………… 243

16.9 Связанный и регрессия ………………………… 247

Первый17глава Вероятность…………………………………… 253

17.1 Классик …………………………… 254

17.2 Геометрический тип …………………………… 255

17.3 Вероятность состояния и нормальное распределение(Наука)…… 257

17.4 Два распределения и супер геометрическое распределение …………… 260

17.5 Независимость …………………………… 262

17.6 Статистика вероятности большие вопросы всеобъемлющие(Наука)…… 265

17.7 Статистика вероятности большие вопросы всеобъемлющие(Гуманитарные искусства)…… 268

Первый18глава интеграл(Наука)……………………… 271

18.1 рассчитать ………………………………… 272

18.2 Графический ………………………………… 272

Первый19глава Двусторонний(Наука)…………………… 275

19.1 Быть определенным …………………………… 276

19.2 Назначение ………………………………… 278

Первый20глава Перестановки(Наука)………………… 281

20.1 Основы ………………………………… 282

20.2 Проблема распределения …………………………… 283

20.3 Переплет и Джек ………………………… 284

20.4 Заблокируйте дыру ………………………………… 285

20.5 оппозиция ………………………………… 285

20.6 Обсуждение и окрашивание ………………………… 286

Обзор книги ………………………………………… 289

Список математики вступительного экзамена в колледже ………………………………… 290

Стена сообщения читателя ……………………………………… 299

 


Товарные параметры.jpg
2020 Новый вступительный экзамен в колледже Вопросы по математике: 40 том (Science Edition)
Ценообразование69.00
ИздательTsinghua University Press
Опубликованная датаЯнварь 2020 года
формат16
авторЧжу Хаою
Количество страниц346
Кодирование ISBN9787302547525



Введение

Основываясь на многолетнем опыте концентрации и преподавания автора, эта книга основана на общей сумме 21 тестового документа в национальных стандартах новых учебных программ в вступительном экзамене колледжа в 2010-2019 гг. бумага в три сектора разных уровней для кандидатов на преднамеренные тренировки, а также вдохновляет читателей учиться“Физикальное осмотр медицины”Обучение обратной связи позволяет реальному объему вопроса действительно играть роль в проверке отсутствия отсутствия.Кандидаты, которые могут не только заставлять фундамент, не так уж и набрать каждую точку на поверхности рулона, но и разрешают кандидатам, которые достигают 130 или более очков на одном и том же уровне, и прорывают узкое место.

Стоит отметить, что эта книга должна быть с «Вопросы по математике вступительного экзамена в 2020 году: базовые вопросы 2000» («2000») и «Вопросы по вступлению в колледж в 2020 году. Вопросы математики: скорее 800 вопросов» (называется «800» ). 



Об авторе

Чжу Хаою

“Медаль труда майского дня”Победитель

Новый восточный партнер, отличный учитель New Oriental Group, New Oriental“Учитель пятого годовщины”

Первая премия Национальной олимпийской математики Национальной олимпийской математики

Второй приз Национальной математической лиги средней школы

120 очков за вступительный экзамен в средней школе Математика

Вступительный экзамен в колледже математика 143 балла

Математика аспиранта 143 балла


Я поднялся до конца долины до вершины, и я видел свет, а также прошел через тьму

Более 18 000 студентов преподают в автономном режиме, зная, чего не хватает студентов из разных фондов и чего они хотят


Верю, что хорошие книги - второй мозг жизни

Хороший учитель - второй поворотный момент в жизни


В следующем году, пожалуйста, помните слово:

Свиньем страница, я совмежу тебя

Брат Джи с тобой



Каталог

Я не вижу клыка в течение семи лет, мир полон вишневых цветов………………………… 1

Список экспедиции……………………………………… 5

Время использовать последовательность………………………………… 6

руководство пользователя…………………………………………… 7

Брат Джи ведет тебя, чтобы взять математику………………………………… 13

Два круглых ядра.…………………………………… 23

Карта распределения точек тестирования…………………………………… 37

Сложность распределенной карты…………………………………… 41

Другая сторона вашего юншана………………………………… 45

Мочевой пузырь…………………………………………… 1

Мочевой пузырь A1 Объем…………………………………… 2

Мочевой пузырь A2 Объем…………………………………… 6

Мочевой пузырь A3 Объем…………………………………… 10

Мочевой пузырь A4 Объем…………………………………… 14

Мочевой пузырь A5 объем…………………………………… 18

Мочевой пузырь A6 Объем…………………………………… 22

Мочевой пузырь A7 объем…………………………………… 26

Мочевой пузырь A8 Объем…………………………………… 30

Мочевой пузырь A9 Объем…………………………………… 34

Мочевой пузырь A10 Объем………………………………… 38

Мочевой пузырь A11 Том………………………………… 42

Мочевой пузырь A12 Объем………………………………… 46

Мочевой пузырь A13 Объем………………………………… 50

Мочевой пузырь A14 Объем………………………………… 54

Мочевой пузырь A15 Объем………………………………… 58

Том B Том B…………………………………………… 63

Мочевой пузырь B1 Объем…………………………………… 64

Мочевой пузырь B2 Объем…………………………………… 67

Мочевой пузырь B3 Объем…………………………………… 70

Бриз B4 объем…………………………………… 73

Мочевой пузырь B5 Объем…………………………………… 76

Мочевой пузырь B6 Объем…………………………………… 79

Мочевой пузырь B7 Объем…………………………………… 82

Слепой объем B8…………………………………… 85

Слепой объем B9…………………………………… 88

Мочевой пузырь B10 объем…………………………………… 91

Клинок B11 объем…………………………………… 94

B12 Объем B12 Объем…………………………………… 97

Мочевой пузырь B13 Объем………………………………… 100

Bangfeng B14 Том………………………………… 103

Мочевой пузырь B15 объем………………………………… 106

Мочевой пузырь C объем C………………………………………… 109

Мочевой пузырь C1 Объем…………………………………… 112

Мочевой пузырь C2 Объем…………………………………… 114

Мочевой пузырь C3 Объем…………………………………… 116

Мочевой пузырь C4 объем…………………………………… 118

Мочевой объем C5…………………………………… 120

Мочевой пузырь C6 объем…………………………………… 122

Мочевой пузырь C7 объем…………………………………… 124

Мочевой пузырь C8 Объем…………………………………… 126

Мочевой объем C9…………………………………… 128

Мочевой пузырь C10 объем………………………………… 130

Мочевой пузырь C11 объем………………………………… 132

Мочевой пузырь C12 Объем………………………………… 134

Мочевой пузырь C13 Объем………………………………… 136

Мочевой пузырь C14 объем………………………………… 138

Мочевой пузырь C15 Объем………………………………… 140

Воллар Вир………………………………………… 143

Мочевой пузырь D1 Объем………………………………… 145

Бриз D2 Объем………………………………… 151

Бриз D3 Объем………………………………… 157

Бриз D4 объем………………………………… 163

Бриз D5 Объем………………………………… 169

Мочевой пузырь D6 Объем………………………………… 175

Список математики вступительного экзамена в колледже………………………………… 181

Стена сообщения читателя……………………………………… 190

Благодарности……………………………………………… 194

«Реальные вопросы отслеживания» расположены в квалификационной книге ответа



Товарные параметры.jpg
2021 Новый вступительный экзамен в колледже Математика Вопросы Полная кисть: столичный 800 вопросов
Ценообразование69.00
ИздательTsinghua University Press
Опубликованная датаМай 2019
формат16
авторРедактор -ин -Hief Zhu Haoyu
Количество страниц  
Кодирование ISBN9787302529699

 

Введение

 

Эта книга основана на многолетней концентрации автора и резюме опыта консультирования по вступительным экзаменам в колледже. С 1978 года.—На 41 -м году 2018 года в тестовой статье 12367 было выбрано 576 тестовых документов в стране.

Выберите 2000 вопросов, согласно новому наброску тестирования курса.Эти реальные вопросы являются очень репрезентативными и системными. В то же время все реальные вопросы в этой книге разделены на 5 категорий в соответствии с сложностью, от мелкого до глубокого.

Эта книга стремится использовать реальные вопросы для замены вопросов моделирования, чтобы позволить кандидатам практиковать практические упражнения, и позволить кандидатам съесть каждое базовое знание контура тестов, что может не только сделать кандидатов с базовой основой 75 очков, чтобы найти дверной проем, но также позвольте кандидатам с целью бросить вызов себе.Независимо от того, что в основе,

Может сражаться с этой книгой с реальным вопросом 2000 года.Стоит отметить, что для кандидатов, которые достигли 100 очков, хотят прорваться на 120 очков, спринт 130 очков или даже 140 или более, я рекомендую эту книгу.

Кисть: решающие 800 вопросов ».Книга имеет более глубокую практику и отпуск супер# -уровня трудностей в вступительном экзамене в колледже.

 

 

 

Каталог

 

Глава 1 Функция 1


Глава 2 Руководство 23


Глава 3 Функция треугольника 41


ГЛАВА 4 РЕШЕНИЕ ТРЕЙНЕЛЬНАР 51


Глава 5 вектор 61


Глава 6 Столбец 73


Глава 7 Неквалифицированное уравнение 85


Глава 8 Стерео геометрия 93


Глава 9 Анализ Геометрия 107


Глава 10 Применение моделирования 137


Глава 11 Математическая культура и математическая мышление 143


Глава 12 Комплексные вопросы 159