8 (905) 200-03-37 Владивосток
с 09:00 до 19:00

Учебник из средней школы Полное решение учебников средней школы английское обязательное 1 северное университетское издание North Normal University Edition 2020 Версия Новая версия 2020

Цена: 740руб.    (¥35)
Артикул: 573036563324

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.

Этот товар на Таобао Описание товара
Продавец:薛金星旗舰店
Адрес:Пекин
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥ 46.8 37.4791руб.
¥27.9590руб.
¥31.8672руб.
¥32.6689руб.

Параметры продукта


Введение

«Учебники из средней школы полные учебники по решению» должны -Study в средней школе английский 1 Издание Пекинского педагогического университета

 

Основная информация
хозяин  Редактор: Xue Jinxing
Издательское агентство: издательство Liaohai

Редактор в этом томе: Лю Йонгке

Количество слов: 540 тысяч слов
Издание: июнь 2018 года, издание 1

Печать: третья печать в мае 2020 года

Индийский Чжан: 16

Страница: стр. 256
Открыто: да 16 кай
Бумага: офсетная бумага
I S B N: 978-7-5451-4863-3-02

Сумка  Установка: прилив
Конечно  Цена: 43,8

 

Выбор редактора

1.Позиционирование продукта: много -природная для решения учебников, и глубина глубины находится непосредственно на вступительный экзамен в колледже.YI можно использовать в качестве учебной вспомогательной книги для учебников и заметок!

2.Тип продукта: синхронный класс объяснений.

3.Основываясь на написании: эта книга основана на «стандартах учебных программ» и использует учебники в качестве носителя для анализа слов, фраз, предложений, грамматики, письма и т. Д. В учебниках. Решение навыков и т. Д., Если не в учебниках, содержание вступительного экзамена в колледже часто расширяет интерпретацию.

 

Основной я пророк

Полный

1.Полный текст учебника представлен и интерпретируется в предложении по слову.

2.Для одной и той же точки знания объясните с разных углах и объясните точки.

3.Весь процесс может быть использован, и его можно использовать ранее, в классе и после класса.

тонкий

1.Оригинальный текст учебника интерпретируется в исходном тексте учебника.

2.Слова, фразы, предложения и небольшая грамматика в исходных учебниках отмечены своевременно, что не только отражает значение и использование учебников, но также имеет соответствующее расширение.

xin

1.Концепция написания книги Синь, реализация“Лидеши“Концепция стандарта учебного плана XIN сыграла роль обучения пособий, вырыт учебники и ест учебники.

2.Обзор интерпретация объяснений и пример предложений предложений на вступительные экзамены в колледже, Форма Синь Инг.

через

1.Пройдя вступительный экзамен в колледже в качестве цели, изучите стандарт учебного плана XIN и вступительный экзамен в колледже XIN, а затем представьте, что нужно студентам.

2.Теория исследования метода обучения является тщательной, так что студенты могут использовать как можно более короткие, чтобы твердо понять основные знания.

3Грамматическое объяснение объясняется, и единообразные объяснения и формулы делают абстрактные и скучные грамматические знания простыми и прозрачными.

4.Объяснение письма прозрачна.

Хорошо

1.Точки знаний объясняют суть, а традиционные абстрактные знания уточняются формулами, диаграммами, списками, аннотациями и т. Д., И уточняют его.

2.Примеры вступительного экзамена в колледже, примеры предложений получены из различных вопросов вступительных экзаменов колледжа на протяжении многих лет и являются доказательством знаний.

3.Язык усовершенствован, и 5 слов могут объяснить проблему.

 

краткое введение

1.【Методы запасной памяти учебных материалов】 Методы памяти】Позиционирование: эффективный словарный запас учебника памяти, предварительный класс Pre -class]

Память источника слов, имитационная память, память ассоциации, составная память, классификационная память и т. Д. Есть много методов.

Надежный, вы также будете мастером памяти!

2.【Оригинальные учебники】Позиционирование: помощь самого контента учебника, до -класс Pre -Class]

Интерпретация слоистых учебных материалов и понимание первоначального значения и расширения учебных материалов по слову.Прочитав учебник, какие знания должны быть освоены?

переработка: Решение студентов не будет“читать”Если вы не понимаете вопросы, вы должны освоить список контента после чтения.

аннотация: Это легко читать и устранить инвалидность чтения, что эквивалентно словарному слову -проверку, которое не знает.

Отвечать: Упражнения из учебника проверяются немедленно, и идеи пересматриваются вовремя.

Оценка предложения: Основное внимание учебников и предложений за сложность разбита, многослойный анализ, сложность упрощена, и легко быть трудным.

   Подготовьте вас“Глупые птицы первые летают”Пересечение

3.【Реконструкция ключевых моментов】[Позиционирование: базовые знания и ключевые аннотационные объяснения вступительного экзамена в колледже, доступны ранее, класс и после -КЛАСС]]]

Интерпретируйте ключевые моменты, суммируйте законы, методы и навыки и направляйте глубокое расширение вступительного экзамена в колледже.Это содержание, объясняемое учителем в классе, а также знание, которое должно быть освоено экзаменом.

Здесь посмотрите на это!

4.【Решение через синтаксис единицы】[Позиционирование: специальное объяснение грамматики учебника до класса, в классе и после доступного класса]

Форма объяснения:Говоря о грамматической теме+сертификат дел в вступительном экзамене в колледже

Синтеюм должен быть почин:Основные+языковые статьи

5.【Несоответственное написание единицы】[Позиционирование: Используя жанр вступительного экзамена в колледже в сочетании с темой единицы подразделения для объяснения и написания, вы можете использовать его в классе и после класса]

Дайте письменные задачи, сосредоточиться на тематических тканевых материалах, аннотированных обзорах Fanwen и одновременных шедеврах.

Шаги написания переплетены, а знаменитые шедевры естественным образом естественны.

6.[Модуль знаний, расчесывание][Позиционирование: разобраться в основных точках книги, подготовитесь к среднесрочным и выпускным экзаменам одновременно, просмотрите подготовку теста]

Сосредоточив внимание на расчесывании словарного запаса, фраз, шаблонов предложений и грамматики, основные моменты очень суммированы.

 




Оглавление

Amatalizeзаписывать

Unit 1Lifestyles

Section AWarm-up& Lesson 1A Perfect Day?  4

Исходный текст учебника/ 4

Установите ключевые точки ключевых точек/ 10

После -школы самоуничтожения/ 16

Решить грамматику единицы/ 18

Практическая единица грамматики/ 19

Section BLesson 2?Relaxing21

Исходный текст учебника/ 21

Установите ключевые точки ключевых точек/ 24

После -школы самоуничтожения/ 28

Section CLesson 3?A Volunteer Teacher30

Исходный текст учебника/ 30

Установите ключевые точки ключевых точек/ 33

После -школы самоуничтожения/ 36

Решить грамматику единицы/ 38

Практическая единица грамматики/ 39

Section DLesson 4?City and Country40

Исходный текст учебника/ 40

Установите ключевые точки ключевых точек/ 44

После -школы самоуничтожения/ 48

Section ECommunication Workshop,Culture Corner& Bulletin Board50

Исходный текст учебника/ 50

Установите ключевые точки ключевых точек/ 56

После -школы самоуничтожения/ 59

Запись единицы решения/ 60

Основная тестовая точка сортировка 63

Блок -пересечение 65

Синхронное чтение тем 69

Прорыв на вступительном экзамене в колледже 71

Unit 2Heroes

Section AWarm-up& Lesson 1?Modern Heroes79

Исходный текст учебника/ 79

Установите ключевые точки ключевых точек/ 85

После -школы самоуничтожения/ 91

Решить грамматику единицы/ 92

Практическая единица грамматики/ 94

Section BLesson 2?History Makers95

Исходный текст учебника/ 95

Установите ключевые точки ключевых точек/ 99

После -школы самоуничтожения/ 103

Section CLesson 3?Sports Stars105

Исходный текст учебника/ 105

Установите ключевые точки ключевых точек/ 110

После -школы самоуничтожения/ 115

Решить грамматику единицы/ 116

Практическая единица грамматики/ 117

Section DLesson 4?Superhero119

Исходный текст учебника/ 119

Установите ключевые точки ключевых точек/ 123

После -школы самоуничтожения/ 128

Section ECommunication Workshop, Culture Corner& Bulletin Board131

Исходный текст учебника/ 131

Установите ключевые точки ключевых точек/ 137

После -школы самоуничтожения/ 139

Запись единицы решения/ 140

Основная тестовая точка сортировка142

Блок -пересечение144

Синхронное чтение тем148

Прорыв на вступительном экзамене в колледже150

Unit 3Celebration

Section AWarm-up& Lesson 1?Festivals155

Исходный текст учебника/ 155

Установите ключевые точки ключевых точек/ 161

После -школы самоуничтожения/ 167

Решить грамматику единицы/ 169

Практическая единица грамматики/ 171

Section BLesson 2?Parties172

Исходный текст учебника/ 172

Установите ключевые точки ключевых точек/ 175

После -школы самоуничтожения/ 178

Section CLesson 3?Weddings180

Исходный текст учебника/ 180

Установите ключевые точки ключевых точек/ 184

После -школы самоуничтожения/ 187

Решить грамматику единицы/ 189

Практическая единица грамматики/ 191

Section DLesson 4?Christmas192

Исходный текст учебника/ 192

Установите ключевые точки ключевых точек/ 196

После -школы самоуничтожения/ 199

Section ECommunication Workshop,Culture Corner& Bulletin Board202

Исходный текст учебника/ 202

Установите ключевые точки ключевых точек/ 208

После -школы самоуничтожения/ 211

Запись единицы решения/ 213

Основная тестовая точка сортировка215

Блок -пересечение217

Синхронное чтение тем221

Прорыв на вступительном экзамене в колледже224

Модуль знаний расчесывание 229

Обнаружение прохода модуля 233

УчебникLanguage PowerСправочный ответ 237

Ответ на это упражнение книги 240