8 (905) 200-03-37 Владивосток
с 09:00 до 19:00
CHN - 1.14 руб. Сайт - 21.13 руб.

Подготовка к поступлению и эффективное обучение, как установить хорошую связь между детским садом и начальной школой

Цена: 499руб.    (¥23.6)
Артикул: 760068360670

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.

Этот товар на Таобао Описание товара
Продавец:学无止境图书
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥7.76164руб.
¥ 245.7 200.184 230руб.
¥22.14468руб.
¥24.98528руб.
1

Подготовка к поступлению и эффективное обучение, как установить хорошую связь между детским садом и начальной школой

делать  К:(Великобритания) Тэмсин·Написано Гримме и переведено Ху Фучжэнем, Ван Хун и Хэ Шанем.
Конечно  цена:38
вне Версия общество:China Light Industry Press
Дата публикации:01 августа 2022 г.
Страница  число:148
Пакет  рамка:Оплата в мягкой обложке
ISBN:9787518439683
Редакционная рекомендация

1. Рекомендовано профессором Ю Юнпином из Нанкинского педагогического университета, директором Ян Лисинем, специальным преподавателем в Пекине, и директором Цюй Юнцзюнем, специальным преподавателем из Чунцина.2. Всесторонне изучить характеристики готовности к школе и эффективного обучения, а также поддержать индивидуальное обучение детей на основе их существующего опыта.3. Начиная с точки зрения детей, родителей, детских учреждений и школ, в сочетании с примерами и стратегиями, объясняющими, как думать и действовать.4. Развивайте у детей активную способность к обучению, творческие способности и критическое мышление посредством игр и исследований, чтобы дети могли плавно переходить к новому и обладать качествами обучения на протяжении всей жизни.

]]> 2
Оглавление
Глава 1. Определение готовности к школе
Значение готовности к школе
Замешательство по поводу поступления в дошкольное учреждение или первый класс
Комплексный взгляд на готовность к школе
Модель готовности к школе, ориентированная на будущее
Глава 2. Приемная лотерея
Лотерея формального обучения——подход сверху вниз
Лотерея о месте рождения
Лотерея о времени рождения
Лотерея о поле
Лотерея об индивидуальных потребностях и семейном положении
О лотерее, поддерживаемой родителями
Увеличьте свои шансы на победу
Глава 3 Характеристики эффективного обучения
как дети учатся
Думая об эффективном обучении
Заставьте детей задуматься о собственном обучении
Принимать решения
Персонализированное обучение
Факторы, которые могут помешать обучению
Глава 4. Игры и исследования
Открытия и исследования
Используйте имеющийся опыт, чтобы играть в игру
готов попробовать
Как один из элементов подготовки к школе
роль поддержки взрослого
Глава 5 Активное обучение
Вовлекайтесь и фокусируйтесь
продолжай пытаться
Нравится достигать поставленных целей
Как один из элементов подготовки к школе
роль поддержки взрослого
Глава 6 Креативность и критическое мышление
Имейте свои собственные идеи
построить соединение
Выбирайте, как вы поступаете
Как один из элементов подготовки к школе
роль поддержки взрослого
Глава 7. Подготовленные дети
готовность к развитию
Раннее вмешательство
Поддержка детей в процессе перемен и перехода
Готовность детей к школе
детские взгляды
Глава 8. Подготовленная школа
Дошкольные цели
Поступление в детский сад
Семейный визит
Роль взрослых в дошкольном учреждении.
Стать готовой школой
Глава 9. Детские учреждения, оказывающие помощь детям
Поддержка готовности детей к школе
Помогите детям стать независимыми учениками
Управляйте эмоциями и поведением
Развивать характеристики эффективного обучения
Детские учреждения и школы работают вместе
Глава 10. Участие родителей
Вклад родителей и участие родителей
Влияние детских учреждений на среду домашнего обучения
Недоступные родители и школы
Руководство для родителей по подготовке к школе
Глава 11 Что делать дальше——Создавайте учеников на протяжении всей жизни
Подведем итог
Заключение
Приложение“я умею решать головоломки”и“Мои супернавыки для поступления”
Приложение B. Соображения и план действий
Приложение C. Подготовленные школы
Приложение D Поставщики услуг по уходу за детьми, оказывающие помощь детям
Приложение E: Книги по подготовке к школе
Рекомендации
]]> 3
Пунктирное содержание

краткое введение

Переход от раннего детства к начальной школе – важнейший этап, закладывающий основу будущей учебной жизни детей. Итак, как определить“Молодая связь”? Когда вам следует начать? Как вы думаете, с каких сторон?Какие актеры могут сыграть какую роль?Как избежать негативного влияния разного опыта на детей в период перехода?Это вопросы, которые нам необходимо уточнить.“Камни с других холмов могут научиться.”Эта книга не только объясняет точку зрения детей, характеристики эффективного обучения, целостный взгляд на систему и другие образовательные связи.“дорога”и в то же время объясняет с точки зрения развития ребенка, что должны думать и делать дети, родители, детские сады и школы, а также предоставляет большое количество практических и эффективных образовательных связей посредством богатых примеров и стратегий.“Операция”, который имеет большую справочную ценность для текущей работы Китая по переходу от детского сада к школе и подходит для чтения родителям, воспитателям дошкольных учреждений, учителям начальных классов младших классов и студентам, специализирующимся на дошкольном образовании в колледжах и университетах.

]]> 4
об авторе

(Великобритания) Тэмсин·Написано Гримме и переведено Ху Фучжэнем, Ван Хун и Хэ Шанем.

Об авторе Тэмсин·Тэмсин Гриммер — преподаватель дошкольного образования в Университете Бат-Спа в Великобритании, а также опытный консультант и тренер по дошкольному образованию. Он уделяет особое внимание детским играм, схемам, активному обучению, позитивному поведению и раннему языковому развитию. Он опубликовал множество книг, таких как «Наблюдение за игровыми схемами младенцев и малышей: поддержка и расширение обучения детей».О переводчике Ху Фучжэнь — доктор философии в области дошкольного образования Пекинского педагогического университета, национальный психолог второго уровня, приглашенный научный сотрудник Института высшего образования в Уэльсе и Мичиганского государственного университета в США, доцент Школы дошкольного образования Юго-Западного университета, эксперт по детской работе в офисе Рабочего комитета по делам женщин и детей Государственного совета, эксперт Чунцинского детского трудового центра и генеральный секретарь Чунцинской ассоциации исследований семейного образования.король  Хун посетил Университет Западного Вашингтона в США...

]]> 5