Children Challenge [Официальная прямая операция] Подарок 21 день Rabin Challenge Record Force Rudolph Delax детская книга мать мать Санчюан Лин Предисловие Чжу Йонгсин фанат Денг Хао Цзинфанг.
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
| Ребенок: вызов | |
| Ценообразование | 78.00 |
| Издатель | Tiandi Publishing House |
| Издание | 1 |
| Опубликованная дата | Ноябрь 2020 года |
| формат | 32 |
| автор | Рудорф&Миддот;Дрекс, Вики&Миддот; Зальц |
| Украсить | Твердая обложка |
| Количество страниц | 424 |
| Число слов | 240000 |
| Кодирование ISBN | 9787545556278 |
Когда каждый родитель сталкивается со своими детьми, он хочет победить не в испытаниях, а в любви и уважении, а также взаимном росте в компании друг друга! «Дети: Вызов» может не только шаг за шагом помочь вам выйти за рамки и задуматься о своем собственном стиле воспитания, но также помочь вам использовать научные психологические знания, чтобы понять ваши собственные индивидуальные эмоции и поведение. Учиться никогда не поздно!
Вы, кто был отцом или матерью, может быть, вы забыли свое детство, непослушное, надувность, надувание, терять самообладание и сознательно следить за своими родителями"Быть правым", О чем ты думаешь, когда ссоришься со своими братьями и сестрами?И дети, стоящие перед вами, теперь выражают свои настроения и эмоции точно так же, как вы это делали в ДД.
Каждое поколение роста встретится с этой ситуацией—&-ДД люди слишком невежественны, а люди, побывавшие там, слишком забывчивы.Мы продолжаем искать, вспоминать и думать в этом вечном цикле.Пришло время взять машину для путешествия во времени и перенести нас в далекое детство.Только когда вы знаете, вы можете понять.
*Глава «Дилемма современных родителей».
*Глава 2. Понимание детей
Глава 3 поощрение
Глава 4 Детская неправильная цель
ГЛАВА 5 НИКАКОЕ ПОПОСПАВЛЕНО·
Глава 6 Используйте естественные результаты и разумные логические результаты
Глава VII является твердой, а не жесткой
Глава 8 выражает детей
ГЛАВА 9 Разработка дорогой порядка и правил
Глава 10 Развивайте уважение прав других
Глава 11, чтобы устранить критику и уменьшить ошибки
Глава 12 Сохранение закона
ГЛАВА 13 ВРЕМЯ ОБУЧЕНИЯ
Глава 14 победное сотрудничество
Глава 15 Избегайте чрезмерного внимания
Глава 16 Избегайте спора между властью
Глава 17 Выйти из конфликта
Глава 18 Используйте действия вместо языка
ГЛАВА 19 НЕ“ поймать мух”
*Глава 20: Нелегко угодить: некоторые говорят&LDQUO&Мужество rdquo;
*Двадцать один: избегайте импульсивности: совершайте действия, выходящие за рамки привычек ребенка.
*Глава 22: Избегайте чрезмерной опеки
*Глава 23: Вдохновляющая независимость
*Глава 24. Неучастие в войне.
*Глава 25: Не подвержен страху.
*Глава 26 Делай свое дело
*Глава 27 Не жалей
*Глава 28: Подача разумных и уместных запросов
*Глава 29: Эффективное отслеживание и последовательность
Глава 30 типов
Глава 31 Слушай
Глава 32 Обратите внимание на тон речи
Глава 33 расслабься, спокойствие
Глава 34 Уменьшение“Плохо”Привычки
Глава 35 наслаждайтесь весельем вместе
Глава 36 ТВ -конкурса
Глава 37&LDQUO” они говорят, а не&LDQUO” они говорят
Глава 38 Семейное собрание
Приложение Используйте новый метод
автор  Рудорф&Middot; DREX
Американские психологи, ментальные врачи и педагоги,
Основатель психологии детей в современной практике.Он впервые
Земля посывет психоанализ Адлера и индивидуальную психологию
Выставка представляет собой серию практических методов, которые напрямую влияют на положительную трубку
Предложение обучения, обучения по эффективности родителей (P.E.T.) и других методов,
Это имеет глубокое и значительное влияние в западном образовательном сообществе.
Переводчик Zhen ying
Он является аспирантом факультета журналистики в Пекине и выпускником факультета психологии управления в Гонконге. Он является инструктором позитивной дисциплины в США и членом NASAP в США и ABP в Великобритании. Переводчик таких книг, как «Дети: вызов», «Родители: вызов» и «Учителя: вызов».Первый репетитор китайского языка, читающий лекции на ежегодной конференции PD в США, первый репетитор китайского языка, преподающий на английском языке в Гонконге, а также автор позитивной дисциплины «Китайские классы для родителей», школьные классы и учебные материалы для интенсивных занятий для лекторов.
1. Только поняв, можно понять.Только поняв, можно избежать краха.Вы, родители, обязаны прочитать эту книгу!
2. Книга, которая просвещает, расскажите вам, как сделать вас“” идеальный ребенок
3. Фонд детской психологии, Рудорфу, психолога в современной практике&Middot; создание DREX
4. Рекомендуемые предисловия: «Мама из детской книги», Рей Микава, Чжу Юнсинь, Фань Дэн, Туобухуа, Хао Цзинфан, Цянь Чжилун. Частная рекомендация
5. Для семейного воспитания, если вы прочитаете только одну книгу, этой книги достаточно.Если вы хотите прочитать несколько книг, эта книга должна быть прочитана первой.…&Hellip; после прочтения этой книги будет понимание семейного образования и детской психологии (Douban Metizens)
6. Дела очень хорошие. Я вспомнил многое из своего детского опыта, и многие вещи мне вдруг стали ясны.(Дубан, пользователь сети)
7. Эта книга учит нас, как учиться уважению. На самом деле, это не просто для детей, но и для наших старейшин вокруг нас!(Douban Metizen)
8. У меня много новых идей по поводу образования детей, а также я размышляю о своем обычном поведении и привычках.…&Hellip; воспитание детей -это также двухэтажный процесс. Во время обучения детей он также обучает себя.В мире нет мятежных детей, а некоторые - только родители, которые не могут не отставать от темпа своих детей.
9. 500 000 альбомов Commomorative Edition благодарен рынку
10. Поставляется с 21 -дневной формой записи вызовов детской, изысканной закладки
Эта книга говорит нам: независимо от того, если ребенок в чем-то терпит неудачу, вы можете способствовать его прогрессу посредством поощрения. То же самое справедливо и для развития личности и нравственных качеств в любом аспекте.Инструкции и указания будут совершенно неэффективны, если отсутствует дружелюбие и доброта.Особенно нужно помнить об этом китайским родителям.
——Хао Цзинфан (лауреат премии Хьюго, основатель проекта общественного благосостояния Академии Тунсин, публичный аккаунт“Мать Цин сказала”Создатель)
Эта книга просветила меня, и я понял то, что привело меня в восторг: каждая проблема, с которой сталкивается ребенок, — это хорошая возможность для сравнения.—&- Пока я нахожу правильный способ уважать друг друга, процесс разрешения проблем поможет моим детям шаг за шагом развивать самодисциплину, чувство собственного достоинства и уверенность в себе!
—&мдаш;Чжэнь Ин Переводчик книги "Дети: Вызов" американских учителей позитивной дисциплины)
В наши дни особое внимание уделяется предоставлению детям свободы, но что такое настоящая свобода?мы часто“ свобода”Слишком много неправильных интерпретаций.“Для каждого иметь и наслаждаться свободой, нам нужны правила, а правила создают ограничения и обязанности.”“Со свободой приходит ответственность”“У нас есть свобода только в том случае, если мы соблюдаем правила.”…&...Книга «Дети: вызов», написанная в 1964 году, до сих пор остается для нас полезной, когда мы ее читаем.
——Ань Яньлин (CCTV&Специальный гость программы общения родителей и детей Центрального радио Китая)
«Дети: Вызов» наконец-то приподнимет завесу и войдет в семью DA!Я искренне советую: это хорошая возможность почитать вместе с отцом. Если раньше папы думали, что «Позитивная дисциплина» — это книга, написанная бабушками, и логика и идеи не совпадали, то об этой книге не может быть и речи. Строгие, логичные и продуманные, насыщенные и интересные кейсы Drakes обязательно полюбят пап!
—&- Нянь Ма (основатель салона позитивной дисциплины Нянь Ма)
Миссис Прайс вылила чашку кофе для миссис Олбани, а затем они сели поболтать.В это время на кухню бросился семи лет, и пять -летний брат Том последовал.Марк поднялся на шкаф и открыл дверь шкафа выше.Том также поднялся на ту же легкую машину.
Миссис Прайс крикнула:&Ldquo; спуститесь!Я сказал это!Дайте мне сразу!”
“ мы хотим съесть зефир!&Rdquo; Марк закричал своей матери.
&Ldquo; я не могу есть зефир сейчас, пришло время на обед.Сверху вверх!”
Марк схватил мешок зефира и выпрыгнул с столешницы шкафа на землю.Том также спрыгнул и протянул руку, чтобы схватить зефир в руке своего брата.Двое детей выбежали из кухни.Миссис Прайс крикнула позади:“ вернуться!Я сказал, что ты не можешь съесть это!&Rdquo; брат оба сильно упали в марлю и заблокировали ее слова внутри.
Миссис Прайс вздохнула у миссис Олбани:“ увы, эти дети!Я действительно не знаю, что с ними делать?Они просто дикие, и на мгновение они не могут быть спокойны.”
Мы часто не знаем, чем занять наших детей.Дети, независимо от времени и места, часто делают вещи, которые вызывают у окружного прокурора головную боль или даже вызывают отвращение.Например, поход в парк развлечений должен быть веселым мероприятием для всей семьи, но на самом деле иногда всей семье сложно хорошо провести время.Мы часто видим эту сцену: усталые и взволнованные дети кричат.“ больше”“ приходите снова&Rdquo;, раздражительные родители сказали сердито:“ я больше не могу играть!”Но он скоро сдался из-за крика и плача ребенка.Раздраженные и беспомощные папы достали кошельки и потратили деньги, которые не планировали тратить.Порка детей – не редкость в таких общественных местах.Часто это заканчивается тем, что матери тащат домой своих борющихся и сопротивляющихся детей.Дома родители все равно будут жаловаться:“ я знал, что не должен выбирать тебя, чтобы играть!”
Дети также часто раздражают себя в ресторанах.Они не могут сидеть неподвижно на своих стульях, продолжать двигаться или бегать по ресторану, независимо от шума других.Есть также много детей, которых нужно уговаривать и уговаривать, прежде чем они захотят есть.
В супермаркетах дети часто играют с вращающимися дверями и ограждениями, бегают по проходам, хотят купить то или это и злятся или плачут, когда не получают этого.
В подобных общественных местах мы часто видим, что плохое поведение злятся, теряет самообладание и крик, а родители на стороне истощены, беспомощны, злы и раздражительны.
Дома многие дети отказываются сотрудничать и не желают брать на себя обязанности по дому.Они часто шумны, неосторожны, неуправляемы и грубы.Их поведение часто демонстрирует неуважение к родителям и другим старшим.Они неоднократно конфликтовали со своими родителями, но родители ничего не могли сделать.
Беспрепятственные дети заставляют нас не знать, что делать.Мы стараемся успокоить их различными способами, такими как попрошайничество, заказ, уговоры, наказание и взяточничество. Цель состоит в том, чтобы дети сохраняли правила.Бабушка сказала разочарована:“ теперь дети действительно непослушны!”Грубое и вызывающее поведение детей настолько распространено, что родители воспринимают это как должное:
“ дети такие.”
В школе многие дети не желают брать на себя ответственность за учебу.Учителя просят родителей уделять пристальное внимание домашним заданиям своих детей, но они не могут сказать родителям, как направлять своих детей выполнять домашнее задание, не шлепая и не поучая.
кроме“&Rdquo; все больше и больше новостей сообщений об этой теме, и криминальный возраст таких детей становится меньше и меньше.Суд попросил родителей не позволять своим детям бродить на улицу ночью, но не направлял, как это сделать.Есть все больше и больше исследовательских отчетов о несовершеннолетних преступлениях в Соединенных Штатах, но никто не может предложить эффективные решения.
Все больше и больше родителей чувствуют себя разочарованными и раздражительными в процессе воспитания детей.Родители хотят развивать счастливых и самодисциплинальных детей.На самом деле, дети часто чувствуют себя неудовлетворенными, скучающими, низкими и демонстрируют высокомерие или сами -центрированное.Исследования педиатров и психиатров показали, что число серьезных психических ненормальных детей растет на удивительной скорости.
Чтобы улучшить эту ситуацию, многие родители посещают курсы по обучению детей, участвуют в дискуссиях родительских групп, слушают лекции P.T.A (Ассоциации родителей и учителей) и читают многочисленные книги, руководства и газетные статьи.Однако мало кто по-настоящему осознает важность родительского образования.Родители, похоже, утратили способность давать образование своим детям, а старшее поколение родителей, похоже, не нуждается в том, чтобы кто-то учил их воспитывать детей.В чем проблема?Раньше существовала социально признанная система стандартов воспитания детей, и каждый родитель должен был лишь следовать социальным стандартам.В поколении DD нам необходимо развивать образование родителей по шкале DA. Почему это?
Многие люди говорят, что такая ситуация возникает потому, что: взрослые неуверенны в себе, эмоционально нестабильны, незрелы и не являются хорошим примером для подражания для детей; в обществе отсутствуют моральные нормы или здоровые ценности, или оно не имеет религиозных убеждений.Это правда, что нынешние моральные концепции изменились, но в обществе поколения DD люди уделяют все больше и больше внимания событиям, которые наносят вред обществу, что показывает, что нынешние социальные моральные стандарты не снизились, а намного выше, чем раньше.Когда дело доходит до чувства безопасности, в каждый период происходят тревожные или удручающие события, будь то первая мировая война DA, экономическая паника, вторая мировая война DA или взрывы атомных бомб, взрывы водородных бомб и т. д. Мы также слышали, как многие люди говорили“ теперь молодые родители и дети недостаточно зрелы”.Зрелый - это запутанное слово, обычно относится к“”.использовать&Ldquo; незрелый” при описании человека это также намекает“ наивное, детское”С“ вежливый&rdquo“ адаптироваться к обществу&Имя Rdquo; мы, кажется, более склонны выглядеть миренно, вместо того, чтобы раскрывать настоящие чувства.На самом деле,&Ldquo; зрелый”Оно относится к полному росту ума и полному развитию потенциала.Лишь немногие люди могут осознать и испытать такое счастье.*Зрелость красоты занимает всю жизнь.Как его можно использовать&Ldquo; зрелый” как насчет детей или молодежи?
кроме,&Ldquo; взрослые никогда не делали хорошего примера детей&рдкво;.В прошлом детям не разрешалось делать то, что делали сотрудники окружного прокурора.Люди из ДА часто говорят“ делай то, что я сказал”, вместо“ делай то, что я делаю&рдкво;.В религиозной сфере духовенство и религиозные родители сталкиваются с теми же проблемами в дисциплинировании своих детей, что и их соседи-атеисты*.В церковных воскресных школах занятия часто становятся хаотичными из-за того, что некоторые дети не слушаются учителя.Каждый учитель воскресной школы может подтвердить, что те же проблемы, которые существуют в обычных школах, существуют и в воскресных школах, иногда более серьезно.Корень проблемы глубоко спрятан, и эти факты показывают, что мы не знаем, что делать со своими детьми.Традиционные методы сегодня уже не работают, а новым мы еще не научились.