Здравствование образования: родительская школа Инь Цзяньли 2021 г. Календарь образования (книга по образовательной подушке, которая стоит собрать на всю жизнь, позволяет вернуться к первоначальному намерению и здравому смыслу образования)
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
★ Здравый смысл - это знание осанки*, образование - это здравый смысл, который популярен
Как сказал учитель Инь Цзяньли: здравый смысл - это знание осанки*, а образование - это здравый смысл популярности.Когда образование и здравый смысл объединяются, плодородная почва и семена объединяются.В эпоху, когда здравый смысл был искажен или забыт, нам нужно было переписать здравый смысл образования.
★ Календарь, который не может быть разорван, каждое предложение заливается, а тысяча предложений стоит всю жизнь. Стоит задуматься об этом на всю жизнь!
Эта книга - шокирующий календарь образования, опубликованный учителем Инь Цзяньли.Каждое предложение в книге содержит сущность и истинное значение образования. Стоит задуматься многократно, чтобы вас часто читали и новичны.
★ Подушка книги по образованию, за 1 минуту, прежде чем ложиться спать каждый день, читать сердцем, вы прочитаете ребенка и поймете истинное значение образования
Не займет много времени, чтобы прочитать эту книгу. Я читаю только 1 страницу 1 минуту перед сном каждый день. Я читаю ее сердцем. Я испытываю ее с любовью. За 365 дней вы медленно поймете ребенок и понимать истинное значение образования.
★ Классический охватывает образовательный девиз, который охватывает древние и современные китайские и иностранные мудрецы и психологию
Избран более 30 персонажей в истории образования и выберите их образовательный девиз и концепции в их день рождения. Одна книга позволяет вам оценить суть образовательных мудрых древних и современных китайских и иностранных образования и психологии.
★ Первый мультимедийный интерактивный календарь образования позволяет вам учиться и практиковать здравый смысл образования каждый день
Мультимедийный интерактивный календарь образования, на каждой странице есть QR -код, сканируйте код и принесет вам разные маленькие карманы, аудиокниги или курсы. 1 -й, 365 дней в году, позволяйте вам учиться и практиковать здравый смысл образования каждый день, улучшать взаимодействие с родителями и детьми и содействовать чувствам родителей и детей.По практическому уходу за детьми маленький мешок, вы будете“ открыть красоту”“ выражает любовь”“ смело” стать привычкой, сбора родительских отношений, полных счастья и движения.С этим календарем образования вы можете не только достичь его“ я не знаю&rdquo&LDQUO”, также может быть достигнут&LDQUO&rdquo“”.
★ изысканный буквенный набор роскошь и красивая версия горячей печати Gold 180° позвоночник графика пользовательская красная лента, гениальный дизайн, изысканный повсюду, сбор и подарки для двух этапов
Эта книга использует линию блокировки позвоночника и жесткую оболочку.Внутренние и внешние уплотнения объединены, на высоком уровне отражения снаружи, удобной текстурой и внутренней уплотнением специальных оболочек с бумагой, сильными и жесткими.Тонкая натуральная конопляная ткань в позвоночнике, естественно чистая, что способствует вам читать, ее нелегко повредить, а красная лента особенно увеличена, что способствует вашему местоположению чтения.Общий дизайн изысканный и атмосферный, изысканно открытый, может быть ценит и может быть представлен родственникам и друзьям.
PART01  любовники любят назад / 1-32
1-31 января
•&Бык; в детстве нет недостатка в любви, чтобы быть полным жизни.
•&Бык; знайте, как любить себя, и не будут контролироваться другими, когда он вырастет.
•&Ldquo; Лао Цзы, который был мертв в качестве чиновника, не умер.”
•&Бык; до тех пор, пока это нормальная любовь, это не сделает детей плохими.
•&Бык; не позволяйте своему ребенку стать измельченным человеком со знанием.
•&Бык; спросите больше о пожеланиях или нет, и не хочу, чтобы не хотеть.
…………
PART02  свободные дети самые сознательные/ 33-61
1-28 февраля
•&бык; свобода не делать то, что вы хотите, что вы хотите,
Свобода - научить вас тому, что вы не хотите делать, вы ничего не можете делать.
•&бык; свобода не неосторожна, независимо от детей,
Вместо этого верните права различных вариантов для детей.
•&Булл; только когда у людей есть свобода, они могут расти, и только свобода в отношениях завершена.
•&Бык; не нужно делать это для детей“ прекрасное управление”.
…………
PART03  любовь-сын свободы, никогда не является продуктом правила/ 62-93
1-31 марта
•&Бык; если вы хотите развивать кого -то, кто может рассчитать вес земли,
Лучше всего не исправить его мышление на раннем этапе.
•&Бык; как мы хотим, чтобы дети относились к нам,
Мы должны относиться к детям.
•&Бык; если вы хотите разбогатеть, это не ошибочно, но вы не можете пойти непосредственно к другим за деньги.
•&Бык; все дается ребенку, это самый ужасный подарок для родителей, чтобы дать своим детям.
•&Бык; любовь - это сын свободы, никогда не является продуктом правления.
…………
PART04 “ отпустить&Rdquo; принцип/ 94-124
1-30 апреля
•&Бык; скидайте свою любовь, будь то дети часто беспокоят ее.
•&Булл; в мире нет испытания детской психологии и интеллекта.
•&Булл; родителям самым трудным не помогает своим детям, но не делать что -то.
•&Бык; пусть ребенок выберет сам, пока его выбор выше двух итог:
Первое - это не опасность жизни и здоровья;
Второе не для того, чтобы нанести вред интересам других.
…………
PART05  Love Ta показана в TA, а не так, как я хочу/ 125-156
1-31 мая
•&Булл; ответственность родителей состоит в том, чтобы сделать своих детей счастливыми и не иметь возможности плакать.
•&Бык; где есть серьезное образование и бесконечное норм, где бы“ медведь ребенок”.
••“ дети очень умны, но они плохо изучают” должен быть табу родителей.
•&Бык; хорошее образование - сделать других комфортными.
•&Бык; дети на самом деле очень хорошее лицо.
•&Бык; позвольте детям делать ошибки и дать своим детям лицо.
…………
PART06 , к сожалению, исцеляя его детство на всю жизнь, счастливые люди с детством исцеления на всю жизнь/ 157-187
1-30 июня
•&Бык; дети не для“ вырасти”“Успех”&Ldquo; Chengcai” живой,
Ребенок сначала“ детство” живой.
•&бык; мы должны дать нашим детям опыт ангела,
Не позволяйте ему родиться, чтобы быть смертными без крыльев.
Это самое сложное, но его окончательный доход
Это подарок на день ребенка десятки раз.
…………
PART07  Несоответствующий, не тревожный, является лучшим выращиванием детского воображения и внимания/ 188-219
1-31 июля
•&Бык; я часто спрашиваю меня, как развивать воображение моего ребенка,
Мой ответ: нет необходимости развивать воображение, неограниченное - это культивирование.
•&Бык; не нужно развиваться, тем больше вы развиваете более разбросанные,
“ нет нарушения” лучшее обучение.
•&бык;
Это совершенно иначе.
•&бык;“ развивать хорошие привычки” это предложение подвешен в словесном.
•&бык; детям&Ldquo; горький рот”, это неправильный способ общения,
Поговорите со своим ребенком, принесите мед.
…………
PART08  дом не является местом для правил/ 220-251
1-31 августа
•&Бык; реальное образование никогда не устанавливает правила для детей.
•&Бык; последствия, вызванные правилами, заключаются в том, что существует слишком много ограничений на детей,
Большая часть энергии ребенка используется для противодействия родителям,
Сходство, самооконтроль и т. Д. Невозможно развиться полностью.
•&Бык; дети, которые не привязаны к правилам, естественно щедры и встречаются
Вместо соответствия правилам это особенно скоординировано и особенно уместно.
•&Бык; ты в глазах своего ребенка?“Непослушный&Rdquo; родители.
…………
PART09  учите детей терпимой мудрости/ 252-282
1-30 сентября
•&бык; позволить детям делать ошибки и дать детям свободу,
По сути, обучение детей терпимости.
•&Бык; часто маркируют детей, чтобы дать детям негативное улучшение.
•&Булл; разве вы не говорите, что дети сами не устранят свои собственные недостатки?
•&бык; нет ребенка“ совершать ошибки&Rdquo;, по сути лишает детей свободы детей.
•&Бык; страдая от Ци, вышел из дома.
…………
PART10  сам хороший персонаж конкурентоспособен/ 283-314
1-31 октября
•&Бык; столкнулся со слабым и бесконечным потенциальным ребенком, стремится к
Культивировать&Ldquo; конкурентное осознание&Rdquo;, лучше сосредоточиться на развитии его хорошего характера.
•&Бык; каждый хороший персонаж может катализировать его, чтобы встретиться с миром,
Столкнувшись с способностями и смелостью трудностей, сам хороший характер конкурентоспособен.
•&Бык; повысить конкуренцию в детстве.
•&Бык; если вы хотите развивать хорошую привычку вашего ребенка,
Давайте посмотрим, есть ли у вас вредные привычки.
•&бык; не относитесь к детям“ enwai&Rdquo;, всегда будет соответствовать словам и делам.
•&бык; разница в чтении с детства важна“ выигрыш или проигрыш” разница.
…………
PART11  сделайте что-нибудь для студентов, вместо того, чтобы дать им что-то, чтобы узнать/ 315-345
1-30 ноября
•&Бык; минуты детей учиться, не просто используйте кунг -фу для выполнения домашней работы,
С точки зрения правильности домашней работы, обучение может быть только изучено только
Сделайте своих детей более и более глупыми или глупыми.
•&Бык;
Это очень эффективный метод, с большими усилиями.
•&Булл; когда ребенок заинтересован в одном, трудно хотеть, чтобы он хорошо учился.
Следовательно, наиболее умным средством изучения самого высокого является стимулирование интереса.
…………
PART12  где должна использоваться сила ухода за детьми и ухода за детьми/ 346-377
1-31 декабря
•&Бык; богатство родителей, квалификация, статус, школы, отобранные для детей и т. Д.
Как миска, некоторые дороги и дешевы.
•&Бык; культивирование, знания, способы и детали родителей, которые ладят с их детьми и т. Д.
Как рис в миске, некоторые питательны, а некоторые бедны.
•&Бык; будь то ребенок здоровым или нет, зависит от чаши или риса,
Все знают.
•&Бык; аналогично, где должна использоваться сила воспитания детей и дочерей,
Это самоочевидно.
…………
В детстве нет недостатка в любви, так что жизнь может быть полна
К сожалению, нет детства с обоими родителями.
Больше несчастья сопровождать родители, но не хватает любви.
Попробуйте сопровождать ребенка и любить его хорошо!
В детстве нет недостатка в любви, и жизнь может быть полна.
— Инь Цзяньли
Самая большая любовь между родительским делом
Самое большое сыновное благочестие детей к их родителям счастлива.
Лучшая забота родителей о своих детях - жить долго.
— Инь Цзяньли
Для детей нет сравнения в мире
Улыбки родителей более высокие
Родители сначала счастливый человек, и у счастливых людей солнечное лицо,
Не приведет выговор о детях и не вздохнут за некоторыми ситуациями,
Для детей в мире нет более высокого класса, чем родители.
— Инь Цзяньли
“ условная любовь” самые больные дети
Родители часто говорят“ если вы не послушны, вы мне больше не нравитесь”
“ моя мать ушла, моя мама злится” и так далее.
Это невозможно.
Никогда не угрожает детям с любовью к родителям,
“ условная любовь”
Это лучший способ развивать эгоистичных людей, неполноценности и лицемеров.
Любовь родителей не должна быть привязана к каким -либо условиям.
— Инь Цзяньли
Люди, которые боятся разорвать их дети, никогда не любили хорошо
Я думаю, что ребенок должен быть горьким, и его легко лечить и счастливы.
Это не своего рода мнение, просто своего рода приобретение.
Те, кто темно в конце своего детства, склонны к психологии заключенного.
Я не счастлив, и я не вижу других счастливых.
— Инь Цзяньли
Свобода не беспечна, независимо от детей,
Вместо
Свобода не беспечна, независимо от детей,
Вместо этого отпустите суждение и беспокоиться об этом,
Всегда возвращайте права всех вариантов для детей.
Вы можете преодолеть свой внутренний страх?
Можете ли вы полностью доверять и ценить своих детей?
Это самая большая разница между образованием и антиобразованием.
— Инь Цзяньли
Не нужно делать это для детей“ прекрасное управление”
Вы можете помочь своему ребенку соответствующим образом, напомнить ребенку,
Нет необходимости делать это для детей“ прекрасное управление”.
Перед лицом всех конкретных дел не контролируйте это, направляйте;
Нет слишком много следы, постарайтесь быть как можно большими следами;
Не сомневайтесь, верьте в это;
Не вмешивайтесь, примите это.
— Инь Цзяньли
Мы хотим, чтобы дети относились к нам,
Как мы должны относиться к детям
Дети делают что -то для нас,
Кажется, что это должно быть, мы никогда не благодарим его.
Родители отправляют вещи детям, но они должны сказать, что дети скажут“ спасибо!”
Вы хотите, чтобы дети сказали, спасибо, вам лучше быть вежливым для детей.
&Mdash; Chen Heqin
Относиться к детям“Непослушный&Rdquo; хорошая стратегия: контролировать свой рот
Относиться к детям“Непослушный&Rdquo; хорошая стратегия,
Не разговаривайте со своими детьми с большим голосом и более строгим отношением,
Вместо этого контролируйте свой рот.
Так называемые&LDQUO”
Я часто выпускаю инструкции и комментарии,
Вместо этого вы должны оставить ребенка на время и возможность позволить ему что -то сделать.
Если это должно&LDQUO&Rdquo; дети, примеры более эффективны, чем что -либо сказать.
— Инь Цзяньли
Ребенок сначала“ детство” живой
Ребенок не для“ вырасти”“Успех”&Ldquo; Chengcai” живой,
Ребенок сначала“ детство” живой.
Мы должны заставить наших детей иметь опыт ангела,
Не позволяйте ему родиться, чтобы быть смертными без крыльев.
Это труднее практиковать это,
Но его окончательный доход в десять миллионов раз подарок на день ребенка.
— Инь Цзяньли
Когда ребенок пострадает, один - отвлечь внимание, а другой - психологический комфорт
Что ребенок падает или сталкивается, это будет очень болезненно мгновенно,
Самый быстрый и эффективный способ облегчения боли - это поцелуй матери,
Немедленно скажем“ маме не больно целовать&rdquo
Поцелуй место боли, а затем попросите ребенка причинить боль,
Во -первых, это отвлечь внимание, а другой - психологический комфорт, который очень эффективен.
Не вините, не заставляйте своего ребенка не плакать.
— Инь Цзяньли
Нет необходимости развивать воображение, неограниченное выращивание
Люди часто спрашивают меня, как развивать воображение моего ребенка,
Мой ответ: нет необходимости развивать воображение, неограниченное - это культивирование.
В образовании, тем лучше родители, а иногда наоборот, противоположность.
Особенно с точки зрения культивирования детского воображения,
Я думаю“ меньше просто больше” это золотой закон.
— Инь Цзяньли
Не останавливайте любопытство вашего ребенка,
Дай ему немного“ разрушение&Rdquo; возможность
Только в свободной душе,
Только для того, чтобы генерировать истинное мышление и генерировать воображение и творчество.
Не останавливайте любопытство вашего ребенка, дайте ему немного“ разрушение&Rdquo; возможность.
Если ребенок живет в своем доме, он сжимается,
Часто критикуют и ругают из -за непреднамеренной жизни,
Семья не предоставляет ему наиболее подходящие условия роста.
— Инь Цзяньли
Культивировать а“Будь послушен” дети детей - грустные вещи
Когда ребенок, он слушает ваших родителей,
Когда правила повсюду,
Это не результат образования,
Это долгая грусть в жизни.
— Инь Цзяньли
Хороший персонаж сам конкурентоспособен
Столкнулся со слабым и неограниченным ребенком,
Сосредоточиться на развитии&Ldquo; конкурентное осознание&rdquo
Лучше сосредоточиться на развитии его хорошего характера.
Каждый хороший персонаж может катализировать его
Столкнувшись с миром, способность и смелость столкнуться с трудностями,
Сам хороший персонаж конкурентоспособен.
— Инь Цзяньли
Если вы не соревнуетесь в детстве, вы выиграете, когда вырастете
Многие люди думают, что конкурентная осведомленность должна развиваться с раннего возраста,
Это на самом деле недоразумение.
Есть две основные причины для этого недоразумения:
Первый слишком переоценит&«Конкуренция»&Rdquo; положительное значение;
Второе - не понимать, какова основная задача детства.
На самом деле, когда он не соревнулся, когда был ребенком, он побеждает, когда вырастет.
— Инь Цзяньли
Обучение больше слов
Обучение больше, чем слова,
Это образовательная истина, которая всегда нерушима.
Если родители хотят, чтобы их дети были осознания, они должны быть самодисциплинальными;
Если вы хотите, чтобы у вашего ребенка развилась хорошая привычка к самостоятельному управлению,
Вы всегда должны контролировать себя.
Настоящее образование - это не спросить ребенка, а то, как вы относитесь к ребенку.
— Инь Цзяньли
Независимо от того, сколько ребенок проходит тест, вы должны сделать то же самое“ мне все равно”
Родители не должны говорить ребенку, что мне не волнуют результаты испытаний,
Выражение беспокойства или неудовлетворенности детскими оценками.
С того времени“ мне все равно”, не недовольна ни одной причиной,
Независимо от того, сколько принимает ребенок,
Независимо от того, потерял ли он очки, потому что он не был бы небрежным или другими причинами,
Должно быть таким же“ мне все равно”.
Если слова и поступки родителей разделены, они не только попадут в интерес к обучению своих детей, но и
Также уменьшите свой престиж.
— Инь Цзяньли
Чтение отличий от детства,
Это важно“ выигрыш или проигрыш” отличается
Не обращайте внимания на чтение детей - одно из худших поведений в раннем образовании.
Различия чтения от детства важны“ выигрыш или проигрыш” разница.
По сравнению с детьми, которые часто смотрят телевизор до школы, по сравнению с детьми, которые часто читают,
После школы есть очевидные различия в интеллекте.
— Инь Цзяньли
Сделай что -нибудь для студентов, что -нибудь сделай,
Вместо того, чтобы научиться чему -то научиться
Когда родители хотят, чтобы их дети изучали прогресс,
Не будьте заняты, притягивая своих детей в домашнее задание, потратьте деньги, чтобы быть дополнительной -накапливаться,
Вместо этого вы должны создать некоторые возможности,
Пусть дети используют его знания, чтобы решить некоторые проблемы.
Это именно то, что всегда защищал знаменитый американский педагог Дьюи:
&Ldquo; делайте что -нибудь для студентов, вместо того, чтобы дать им чему поучиться.”
— Инь Цзяньли
Потому что я особенно жажду моего ребенка
Хорошие оценки, я никогда не буду просить его забить
То, что родители должны делать, это развивать мудрость своих детей,
Это любопытство знания, дух любви к изучению,
Способность задавать вопросы и найти интерес ответов,
Эффективные методы обучения, мирное обучение менталитет,
Настойчивость настойчивости и так далее.
Они могут достичь детей,
Это решающее состояние, которое выигрывает на различных экзаменах.
— Инь Цзяньли
Во время праздника отдайте все договоренности по детьм
Праздники - это время играть и расслабиться,
Позвольте вашему ребенку заснуть, когда вы хотите спать, и как играть, как играть, верно?
Ему дано все, чтобы договориться—
Это означает, что он может быть неудовлетворительным, вам не нужно заботиться.
Скажите вам секрет: без расслабления праздников, без духовного старта.
— Инь Цзяньли
Где следует использовать силу ухода за детьми и ухода за детьми?
Родители богатство, образование, статус, школы, выбранные для детей и т. Д.
Как миска, некоторые дороги и дешевы.
Выращивание родителей, знания, способы и детали детей и т. Д.
Как рис в миске, некоторые питательны, а некоторые бедны.
Все знают, является ли здоровье ребенка здоровым, зависит от чаши или риса.
Точно так же, где должна использоваться сила воспитания детей, она самоочевидна.
— Инь Цзяньли
использовать“ хорошая производительность”или“ плохая производительность”
Давайте оценить детей - плохая привычка
использовать“ хорошая производительность”или“ плохая производительность” давайте оценим, что дети - плохая привычка,
Это поможет детям сосредоточиться на производительности, уходе и привычках.
Жить маленьким и нереалистичным,
Окончательное следствие не в том, чтобы ладить с собой.
Учителя и родители должны покинуть эту привычку.
— Инь Цзяньли
Это классика образовательного здравого смысла в образовательной концепции образовательной концепции учителя Инь Цзяньли и мудрецов древних и современных китайских и иностранных мудрецов, а также психологии и психологии.
Как сказал учитель Инь Цзяньли: здравый смысл - это знание осанки*, а образование - это здравый смысл популярности.Когда образование и здравый смысл объединяются, плодородная почва и семена объединяются.
Это книга по образовательной подушке. Содержание охватывает, как любить и свободу для детей, как по -настоящему понимать детей, уважать детей, доверять детям, как плавно общаться с детьми, как развивать воображение детей, обращать внимание на воображение детей Обратите внимание на детское воображение, обратите внимание на воображение детей, обратите внимание на воображение детей, обратите внимание на то, чтобы дать своим детям правило, как дать детям право попробовать, выбрать право выбирать и делать ошибки Как позволить детям влюбиться в чтение, письмо и обучение, а также повысить силу образования детей.
Это мультимедийное интерактивное сокровище, 365 -дневной маленький мешок ухода за детьми, каждая страница имеет двухмерный код, сканируйте код и принесет вам разные маленькие мешки, аудиокниги или курсы каждый день. Все они предоставляют вам бесплатно. . Позвольте вам учиться и практиковать здравый смысл образования каждый день, улучшать взаимодействие с родителями и деть“ я не знаю&rdquo&LDQUO”, также может быть достигнут&LDQUO&rdquo“”.
Инь Цзяньли
Лучшая книга автора «Хорошая мама лучше, чем хороший учитель», «Продажи работы» более чем 12 миллионов экземпляров были рекомендованы матерями с их оправданий. Образовательная концепция учителя Инь уважала десятки миллионов матерей. Сущность
Магистр образования Пекинского нормального университета, известные эксперты по образованию, один из основателей современных китайских концепций образования семьи.Он много лет занимался образованием на линии фронта, и он привержен исследованиям и письмам по образованию семьи.Учитель Инь выступает за сущность возвращающегося образования. С всемогущей любовью он нежно относится к каждому ребенку, давая детям любовь и свободу.
Его дочь Юаньюан однажды прыгнула дважды, с отличной академической наукой, и была оценена как Пекинский муниципальный Санхао Шэн.В возрасте 16 лет он участвовал в вступительных экзаменах в колледж и достиг отличных результатов по поводу линии поступления в Цинхуа в этом году. В то же время он был принят двумя известными школами на материке и Гонконге. После окончания бакалавриата он Поступил в школу Лиги плюща в Соединенных Штатах, чтобы учиться по степени магистра. В настоящее время он работает в известной иностранной компании.