[Полная зона сгиба] подлинная поведенческая психология мальчика 50 темах поведения мальчиков выращивают позитивные и оптимистичные, ответственные за молодых мужчин 0 ~ 6 -летние поведение мальчика, чтение детских книг по психологии детей.
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Название книги: Психология поведения мальчиков | Автор: Hyacroengzi | Цена: 39,8 юань |
| Пресса: демократическая и строительная пресса | ISBN: 9787513924474 | Формат: 32 страницы. |
| Время публикации: декабрь 2019 г. | Количество страниц: 210 страниц | Упаковка: Тихий океан |
★Существует множество типов обучающих книг, их много и много содержания. Как вы выбираете?Давайте сначала прочитаем «Психологию поведения мальчиков».этоСодержание почти охватывает100% ключевых знаний, которые нужно использовать для воспитания мальчиков!КнигаИз психологии мальчика, физического поведения, речевого поведения, эмоционального поведения, жизненного поведения, привычного поведения, социального поведения, поведения обучения, поведения характера и ненормального поведения и т. д.НесколькоОн представляет собой углубленный анализ и интерпретацию детской психологии, охватывая очень богатое и обширное содержание.
★Автор этой книги — Гиацинт.Многие годы он посвятил изучению поведения и психологии детей в период их роста.Я прочитал около тысячи высококачественных репетиторских книг,Интегрируя лучшие знания психологии и педагогики в стране и за рубежом в воспитание родителей и детей, была разработана «Поведенческая психология мальчиков».
★Поведение – это деятельность, управляемая мыслями.На самом деле мысли мальчика уже давно отразились на его действиях.например:
Мальчик нахмурился&рарр;чувствую себя несчастным
Маленький“ король разрушения”&рарр;очень любопытно узнать о неизведанном мире
Мальчик“ люди сумасшедшие”&рарр; сильное желание самовыражения
Мальчики любят вмешиваться→Не игнорируй это, если не хочешь
Кокетничать с родителями время от времени→Выражать психологию привязанности
……
родители должныОсознайте критический период роста мальчиков, обратите внимание на их поведение и поймите их психологию.ТалантВоспитывайте молодых людей позитивных, оптимистичных, ответственных и ответственных!В то же время родители должны понимать одну истину: в сердце каждого мальчика живет мужчина, и вам нужно помочь ему стать мужчиной в своем сердце!
★ Если вы прочитали много книг по семейному воспитанию, но все еще не можете вспомнить основные принципы в критические моменты, я думаю, вы можете найти решение в «Поведенческой психологии мальчиков».На основе интерпретации детской поведенческой психологии эта книга также предлагает родителям конкретные стратегии преодоления трудностей, которые могут помочь родителям лучше понять поведение своих детей и понять их психологические привлекательности.
★ Особенности этой книги: Каждый раздел книги имеет богатые разделы, в том числе“Что мальчик сказал в своем сердце”“Поведенческий психологический анализ”“Руководство по репетиторству”“Маме есть что сказать”“Дневник роста сына”, в необходимом содержании знаний также есть“ советы”.
Глава Один Только поняв психологию мальчика, мы сможем понять его поведение.
Чтобы понять мальчиков, их нужно сначала узнать // 002
Поведение мальчика является отражением психологической деятельности. // 005
Образовательные методы родителей влияют на поведение мальчиков // 008
Понимать психологию мальчиков и воспитывать маленьких человечков // 012
Глава вторая Психология физического поведения
сжатые маленькие кулачки—&-У маленького ребенка что-то на уме. // 016
Я пинаю, я пинаю снова—&- Неудобно накрываться одеялом. // 020
Я бросаю, я бросаю снова—&-Ребёнок – это не шутка. // 024
хмуриться—&-Ребёнок несчастен. // 028
красное лицо“Сяо Гуань Гун”—&мдаш; Что-то есть в животе ребенка&LDQUO” // 033
Третья глава Психология вербального поведения // 037
“”—&- Сексуальное замешательство мальчика. // 038
“Эта игрушка моя, никому не позволено прикасаться к ней.”—&-Развитие самосознания. // 042
“Почему…&Хеллип;”—— // 046
“Я хочу купить эту игрушку, и я также хочу купить ту игрушку.”—&- Отсутствие правильной концепции потребления. // 050
Глава четвертая Эмоционально-поведенческая психология // 055
&«Я нет, я не буду»”—&- Бунтующая психология порождает // 056
Плачущий маленький мальчик—&- Выплеснуть негативные эмоции // 060
Случайно теряю самообладание—&-Проявление плохого самоконтроля. // 063
непостоянный мальчик—&- Плохо регулирует эмоции. // 067
Мальчик, который не может позволить себе проиграть——&Ldquo; образование разочарования” // 071
Нетерпеливый&«Я не слушаю»”——“ чрезмерный эффект” // 075
Пятая глава Психология жизненного поведения // 079
Принимать ваннуVSне принимай ванну—&- Принятие ванны – это тоже игра в игры. // 080
Ешь и играй одновременно—&- подавленный характер // 085
спать с подушкой—&-Отсутствие безопасности // 089
Не люблю делать работу по дому—&- Лень, вызванная баловством // 093
пристрастился к видеоиграм—&- Поиск альтернативного удовлетворения. // 097
подражать маме и папе—&-Я немного взрослый // 101
Глава шестая Привычная поведенческая психология // 105
Маленький“ король разрушения”—&-Исследуй неизведанный мир // 106
&«Я не смею, я боюсь»”—&- Робость возникает из-за неуверенности в себе. // 110
Шлифование“Человек-улитка”—— // 114
Делайте дела наполовину—&- черт; не пробовал&«Сладость»” // 119
внутренний&Ldquo; авантюрист”—&мдаш; куда ведет волнение // 123
Очень злой—&- Ценный комплекс героя // 127
Глава VII Социальная поведенческая психология // 131
Мальчик“ люди сумасшедшие”—&- сильное желание самовыражения // 132
Люблю мешать—&- Не хочу, чтобы тебя игнорировали // 136
Единственный маленький повелитель—— неправильный“ фокус” знание // 140
Некомбинация—— // 144
РЕНУН ИУУН—— из психологии // 149
Восьмая глава Изучение поведенческой психологии // 153
Изучать—— // 154
Мелочи в классе—&-недостаток концентрации // 158
неосторожный“ ma daha”—&-Использование невнимательности в качестве оправдания. // 162
Пишем домашнее задание медленно——“”Молчаливое сопротивление мальчика // 166
Мальчик, который не любит думать—— // 169
Глава девять Психология поведения персонажей // 173
Берите чужие вещи домой—&- Взять, а не украсть // 174
Маленький мальчик, который любит лгать—&-Выставка самозащиты // 178
Люблю говорить грязно—&- Отсутствие нравственного сознания. // 181
&«Я этого не делал»”—&- Нет чувства ответственности. // 185
Не известные бренды“ падение цены”—&- Неправильный менталитет сравнения. // 189
Глава десятка Аномальная поведенческая психология // 193
Кусай, кусай, кусай, твои пальчики такие вкусные.——Оральный чувствительный период // 194
Намеренно держать в недрах—&- застенчивый“Период анального желания” // 198
Странный“ любовь”—&- Эмоциональная поддержка // 202
Кокетливо вести себя с родителями—&-Выразите свою привязанность // 206
post -memorory 210
Чтобы понять мальчиков, их нужно сначала узнать
Большинство мальчиков в детстве не так умны, как девочки того же возраста, поэтому многие родители считают мальчиков глупыми. На самом деле различия между мальчиками и девочками объективны. Только уважая физиологические различия между мальчиками и девочками и уважая процесс роста мальчика, он вырастет счастливым.
Мальчики и девочки разные
Почему девочки одного возраста говорят беглее мальчиков? Почему девочки одного возраста умнее мальчиков? Почему девочки одного возраста могут понять чувства матери и утешить ее, когда она несчастна, а мальчики реагируют медленно?…&...Мальчики глупые? Конечно, нет.Это связано с существенными различиями в строении мозга мальчиков и девочек. В основном это отражается в двух аспектах:
1. Мозг мальчиков развивается медленнее, чем у девочек.
От рождения доПримерно в возрасте 6 лет скорость развития мозга мальчиков медленнее, чем у девочек, что отражается на языковых способностях, мелкой деятельности и психологическом развитии.Лишь к 8 годам эта тенденция, скорее всего, изменится.Это также объясняет, почему мальчики одного возраста выглядят более наивными и невежественными, чем девочки.
2. У мальчиков меньше связей между левым и правым полушариями мозга, чем у девочек.
Между левым и правым полушариями мозга мальчиков меньше связей, поэтому мышление мальчиков не такое всестороннее и детальное, как у девочек.Но именно благодаря этому внутренние связи в правом полушарии мозга мальчика более развиты.Когда левое и правое полушария мозга мальчика пытаются установить связь, левое полушарие не готово контактировать с правым полушарием.В результате клетки, идущие из правого полушария в левое, не могут проникнуть в левое полушарие и могут только вернуться в правое полушарие и соединиться с правым полушарием.
Советы:Различия в строении мозга между мальчиками и девочками приводят к тому, что мальчики развиваются позже девочек в физическом и психологическом аспектах. Если не соблюдать различия между мальчиками и девочками, это нанесет неизбежный вред росту мальчиков.
Родители делают это
Между мальчиками и девочками есть различия, так что же делать родителям при обучении мальчиков? Как обучать мальчиков, чтобы они больше соответствовали его физическим и психологическим изменениям?В частности, родителям следует сделать следующие три вещи:
1. Признайте различия между мальчиками и девочками.
Мальчики и девочки разные, и родителям не следует заставлять мальчиков неподвижно сидеть на стуле.Мальчики часто получают больше пользы от обучения на свежем воздухе и занятий спортом.Родители должны осознавать различия между мальчиками и девочками и проявлять больше понимания и заботы в воспитании мальчиков, чтобы они могли наслаждаться счастливым детством.
2. Устранить слабости детей
Между мальчиками и девочками существуют различия в строении мозга, но эти различия можно компенсировать соответствующей практикой, поэтому родителям не придется беспокоиться о том, что мальчики уступают девочкам.Например, если у мальчика не такие хорошие способности к языковому выражению, как у девочки, то родители могут больше разговаривать с мальчиком, рассказывать ему истории и позволять ему слушать музыку.Это тонкое образование и влияние заставят их компенсировать свои недостатки.
3. Проведите детскую психологию шаг за шагом.
&Мышление девочек дотошное и вдумчивое, тогда как мальчики сравнительно медлительны в психологическом и эмоциональном плане и редко способны понимать эмоции других.Чтобы мальчики лучше интегрировались в социальные взаимодействия, родители должны позволить ему научиться учитывать других и учиться ладить с другими.В процессе общения с мальчиком родители должны направлять его на понимание и оценку чувств других, тем самым обогащая его психологические эмоции.
Советы:Не отказывайте своим детям легко. Родители должны уделять внимание не только интеллектуальному развитию своих детей, но и их психологическому росту.