2 том, что вы лучшая игрушка 2 родительских игровых статей+Вы лучшая версия для обновления игрушек положительной дисциплины энциклопедии образования семейного родительского ребенка.
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
 |
1. Вы J - лучшая игрушка для детей 2 - хорошая книга по воспитанию детей, рекомендованная Fan Deng. Вы J-лучшая игрушка для детей (5-звездочные обзоры 181, 3,25 миллиона читателей) Глава родительского ребенка, которая является конкретным применением эмоционально управляемой концепции образования в играх родителей-ребенка.
2.100 Интерактивные игры для родителей-ребенка научили вас, как сопровождать своих детей в высоком качестве и сделать их умнее, чем больше они играют.
3. Эксперты по детской психологии и близкие сестры, любимые миллионами матерей, создаются с нежными чувствами, а метод эмоционального руководства устанавливает интимные отношения между родителями и детьми на протяжении всей их жизни.
4.J, как и драгоценное солнце и воздух, не стоят денег, XJB*, и самое эффективное образование может быть завершено в ежедневных интерактивных играх родителей-ребенка."Вы J - лучшая игрушка для детей 2" может помочь вам достичь:
&Быть хорошим отцом и матерью в глазах детей
&Установить интимные отношения с детьми пожизненной
&Проведите время со своими детьми с высоким качеством
&Легко культивировать семь способностей детей и&Ldquo; три сердца и два намерения”
Использовать  эффективная  = Успешная книга для воспитания.
Если вы устали спорить со своим ребенком бесконечно, вы должны прочитать, что J - лучшая игрушка 2 для детей.—— не подкупа, телесные наказания и ругая детей——
Знаете ли вы, что дети (да, Джей — это вы!) любят и очаровывают вас больше, чем любую игрушку?Детям не нужны развивающие игрушки или сериалы, им нужны вы!Что они действительно ценят, так это время, проведенное с вами между родителями и детьми. Их нужно ценить, им нужно играть с родителями, не беспокоя их, и им нужно построить с родителями близкие отношения на всю жизнь!JТак же, как самое драгоценное солнце и воздух не стоят денег, на самом деле, XJB* и самое эффективное образование можно получить в ежедневных интерактивных играх между родителями и детьми.Эта книга, являющаяся главой об играх для родителей и детей в книге «Ты — лучшая игрушка твоего ребенка», будет развивать способности детей посредством игр.“&rdquo&Ldquo; три сердца и два намерения&Rdquo; в качестве примера расскажите родителям, как создать хорошую игровую среду для своих детей, как участвовать и направлять детские игры, как справиться с ситуацией и негативными эмоциями детей в игре, как избежать нескольких крупных ошибок в игре. Как интерпретировать символ психологии детей.С одной стороны, различные способности детей в игре улучшаются; с другой стороны, состояние отношений между родителями и детьми реализуется с помощью интерактивных игр.В то же время в книге также приведены 100 подробных игр родительских детей, что является удобным и практичным.
Предисловие: Будьте родителем с игровым духом. Глава D: Родители YX должны иметь игровой дух. Раздел D: Родители с игровым духом. Детям это нравится больше всего. Выдающимися детей делает не ранняя грамотность, а игры, игры и игры! Семья – это сцена детских игр.Родительско-детские игры – детский буфер и заправочная станция. Раздел D2 Интерактивные игры являются катализатором детско-родительских отношений. Отношения между родителями и детьми являются краеугольным камнем всех межличностных отношений.Причины качества и плохости всех межличностных отношений можно найти в отношениях между родителями и детьми в исходной семье.Отношения между родителями и детьми являются краеугольным камнем всех межличностных отношений. Какие игры являются квалифицированными играми между родителями и детьми?Поддерживайте тесное и эффективное общение между родителями и детьми. Раздел D 3. Игры — лучший способ развития эмоционального интеллекта детей. IQ является врожденным, но эмоциональный интеллект можно создать из ничего.Игры – лучший способ развивать эмоциональный интеллект детей
ПредисловиеБыть игривым родителем
Глава D ГлаваУ родителей YX должен быть дух игр
Раздел D: родители и дети с игровым духом Z
Что делает детей выдающимися, так это не грамотность заранее, а игры, игры и игры!
Семья - это сцена детских игр
Родительские игры -это детский буфер и заправочная станция
D -TWO Интерактивные игры являются катализаторами для отношений между родителями и детьми
Отношения между родителями и детьми являются краеугольным камнем всех межличностных отношений.Хорошее или плохое из всех межличностных отношений можно найти в отношениях родительских родных семей.
Отношения между родителями и детьми являются краеугольным камнем всех межличностных отношений
Какая игра является квалифицированной игрой родительского ребенка?
Поддерживать интимную и эффективную общение родительского ребенка
D Три -сечение -это метод ZJ для развития эмоционального интеллекта детей
IQ присуща, но эмоциональный интеллект может быть использован даром.
Игра - это метод ZJ, который культивирует эмоциональный интеллект детей
Только когда эмоциональный интеллект зрелый, ребенок действительно зрелый
D Четвертая родительская игра -это зародыш всей будущей жизни ребенка
Как произошли свежие вещи?Ответ: игра.
Отправить кучу игрушек для детей лучше играть с детьми
Дети на разных этапах имеют разные характеристики
Раздел D5: Дети должны быть основными в играх родителей-ребенка
Детские игры не имеют значения. Это серьезно и глубоко.
Обрабатывать отношения между главным героем и поддержкой
Другие принципы в играх родителей
Глава 2Культивировать семь способностей детей в играх
D одна роль когнитивная игра: культивируйте самообзнавательные способности детей
Правильная цель позволяет детям иметь правильное понимание самих вещей.Это может не только стимулировать уверенность ребенка, но и создать условия для улучшения познания для него во всех аспектах.
Зная, что это основа
Подходит D для участия в занятиях для взрослых, чтобы узнать людей
Д.“ я могу сделать” игра: культивировать способность к самообмотации детей
Ключ к поощрению детей - это не то, что родители говорят своим детям, а после того, как они слушали своих родителей, как они говорят себе в своих сердцах.
“” заставить вашего ребенка никогда не желать быть желающим
“ я могу сделать”
D Три -сечение назначение задач: культивируйте возможности для детей d -up.
Родители должны создавать различные условия для своих детей, чтобы делать что -то и не направлять их, чтобы стимулировать субъективную инициативу своих детей.
Не D Cutus D писатели
Выполнять дежурную игру
Четыре секции“ сопротивляться искушению” игра: культивировать способность к самостоятельному обращению с детьми
Когда дети были расстроены и истощены, спросите себя:&Ldquo; могу ли я говорить спокойно, а не рев, чтобы помочь детям научиться контролировать свои эмоции и поведение?”
Своевременно вставить игру конфеты
Правильное руководство по улучшению способности ребенка к самоконтролю
D Пять разделов“” игра: культивировать способность детей противостоять разочарованию
Во многих случаях это часто не сама неудача, которая наносит много ударов ребенку, а его понимание неудачи.
Не защищайте и не хватите своим детям в одном сердце
Научитесь слушать трудности с детьми
Раздел d“ сделай это вместе” игра, культивируйте детскую команду сотрудничества
Родители должны поощрять своих детей верить, что они обладают силой и способностью достичь целей, которые они достигают.Ребенок, который даже не может верить себе, принципиально потерял способность конкурировать с другими.
Руководствуйте об осведомленности детей о доброкачественной конкуренции
Родители должны хорошо справляться с логистикой, но не мешают детским играм
Семь разделов“ маленький владелец и гость” игра: развивать способность детей к общению и общению
Приведя детей к родственникам и друзьям, вы должны позволить своим детям участвовать.Не позволяйте ему чувствовать, что это бизнес взрослого, это не имеет ничего общего с собой.
Делайте хорошую работу маленького владельца и молодого гостя
Направлять желание детей общаться
Как развивать навыки общения детей
D Три главыКультивировать детей в игре&Ldquo; три сердца и два намерения”
Один раздел“ я z палка” игра: культивируйте уверенность в детях
Дайте детям доверие Z, необходимое руководство и низкую помощь в игре. Это метод ZJ, который культивирует уверенность детей.
Возьмите критический период
Родители должны научиться отпускать и помогать детям = навредить ребенку
Д.“ посол доброй воли” игра: развивать детскую любовь
Заботливый ребенок, которому полон сочувствия и заботы о внешнем мире, также будет любезно относиться к внешнему миру; И ребенок со злыми намерениями повредит другим так же сильно, как он причиняет боль другим.
Как вести родителей - ключ
Выражение любви GJ - это выражение любви
D Три секции“ встать после z” игра: культивировать ответственность детей
Родители должны накопить J, чтобы сделать мини -игру мини -игры, который решает, кто сбрасывает мусор.
Критический период обучения ответственности
На что вам нужно обратить внимание при развитии ответственности вашего ребенка?
Четыре секции“” игра: выращивать детскую благодарность
Вместо этого родители не должны быть слишком серьезными, чтобы взглянуть на моральную проповедь.
Научитесь передавать добрую волю
Научитесь честь пожилых людей
D Пять разделов“ нарисовать нос для кошек” игра: культивировать сознание целостности детей
Пока мы решили доверять нашим детям, дети J сделают все возможное, чтобы оправдать наше доверие.J. Если ребенок совершит ошибку, доверие родителей также поможет ребенку бороться с желанием лгать.
Родителям нужно меньше коротких чеков
Родители должны доверять своим детям
D Четыре главКвалифицированные родители ничего не должны делать?
Раздел D Избегайте отказа от приглашений на детские игры
Небольшие игры, которые дети думают о себе, содержат больше интересов и творчества детей.После того, как мама D отклонила игру вождения машины, она фактически отрицала творчество и интерес своего ребенка.
Обратите внимание на игру, которую дети изобрели
Используйте приемлемое отношение вашего ребенка
Раздел D2: не игнорируют природу детей и создание игровых операторов
Причина, по которой игра важна для развития детского IQ и эмоционального интеллекта, заключается в том, что дети могут извлечь выгоду из них независимо от того, являются ли они правыми или неправильными.Вмешательство родителей только заставит их детей ошеломлять.
Не заставляйте игру в детские игры
Не манипулируйте процессом игры по желанию
Не мешайте противоречиям детей
Не перебивайте игру вашего ребенка с помощью 叨
D Три раздела, чтобы избежать дополнительной стоимости в настройках игры ребенка
Умные родители JD не будут предъявлять слишком высоких требований своим детям, когда они играют. Они только хотят, чтобы их дети наслаждались игрой.
Такое поведение детей не проблематична
Научитесь наслаждаться игрой
D Четвертый раздел, чтобы избежать небрежности детских игр
Усталый и небрежный, это будет заразно в игре.Когда родители Д. Чувствуют небрежность в игре, ребенок почувствует себя быстро, а также потеряет интерес к игре.
Не забудьте пообещать своему ребенку
Действительно участвуйте в детских играх
D Пять разделов избегают игры с наградами или наказанием
Дети, которые любят использовать аномальное поведение, чтобы привлечь внимание взрослых, возможно, дразнили взрослые в младенчестве, а J не имеет чувства безопасности.
Веселое дразнить заставит детей чувствовать себя неуверенно
Возьмите инициативу для участия и заботы о детском игровом содержании
D Пять главЧто должны делать родители YX?
Раздел D: просто быть знакомым недостаточно, вы также должны заставить вашего ребенка думать, что вы интересны
У каждого есть свое детство.Но как только люди растут, J забывает свое детство и слепо просит своих детей соответствовать стандартам для взрослых.
Погрузиться в ребенка
Не мешайте и не ограничивайте детей
D II хорош в обнаружении аномального поведения ребенка в игре
Такие дети не обладают способностью регулировать себя в своих сердцах.Он чувствовал себя неприемлемым, J должен был постоянно доказать себя и других, чтобы видеть, и должен был придумывать новые уловки каждый день, чтобы привлечь внимание.
Подходящее D Позвольте детям иметь последствия
Как открыть аномальное поведение детей
Несколько типичных ненормальных поведений
D Три секции в соответствии с ответом ребенка, отрегулируйте время игры ребенка
Игры, которые являются целью развития способностей детей, отличаются от детей.Родительский“” Реакция детей.
Обратите внимание на реакцию ребенка на игру
Выберите правильное время игры и игрового времени
D Четвертый раздел Гибкое использование закона об подвеске игры
Его отправной точкой является не наказывать детей, а остановить несправедливое поведение детей не насильственными методами.
Найдите суть оболочки карты
Урегулирование стул j накопления
Умный Использовать закон о приостановке игры
D пять раздела пять в игре, J направляет детские эмоции
Вы знаете, такая атака является хорошей вещью для ребенка, потому что после атаки он снял тяжелое бремя в своем сердце.Он будет чувствовать себя расслабленным и будет ближе к вам.
Научитесь пользоваться играми слушания
D, когда ребенок происходит
Отличный эффект, корень детских мятежных эмоций
Глава 6Хороший способ быть хорошей матерью: 100 примеров игры -рождественской игры. 
Некоторые дети очень хорошо действуют в игре“ сильный&Rdquo; каждый раз, когда игра должна быть его собственной победой, если вы потеряете слепого.Такой ребенок на самом деле в“ преследовать власть&Rdquo; он будет чувствовать себя очень сильным, потому что в борьбе за власть он часто является победителем, когда конкурирует с другими, даже когда он конкурирует со взрослыми.Этот“ власть” это не имеет ничего общего с истинной уверенностью в себе.Такие дети не обладают способностью регулировать себя в своих сердцах.Он чувствовал себя неприемлемым, J должен был постоянно доказать себя и других, чтобы видеть, и должен был придумывать новые уловки каждый день, чтобы привлечь внимание.У каждого ребенка есть недостатки и покажет более или менее ненормальное поведение в жизни.Однако из -за повторяемости и монотонности повседневной жизни родителям трудно заметить ненормальное поведение своих детей и даже сделать их детьми“ природа” и легко игнорировать это.В ролевой игре, пока родители стараются обратить внимание, J может легко обнаружить ненормальное поведение ребенка.Поскольку в игре есть определенные правила, в фиксированных правилах игровых правила, ненормальное поведение детей легко раскрывается.Родители должны своевременно открыть эти сигналы и воспринимать их всерьез, а затем найти способы помочь своим детям исправить их, чтобы способствовать их здоровому росту.Для родителей, когда они сталкиваются с ненормальным поведением своих детей, они должны выйти из конфликта и не продолжать сражаться со своими детьми или сдаваться и не злиться.Если возможно, пусть ребенок испытает последствия плохого поведения или ненормального поведения.Родители должны избегать лобовых конфликтов со своими детьми. После этого они могут попросить мнения и предложения своих детей, чтобы они могли стать их детскими товарищами по игре. Тогда никто не может поступить правильно для своих детей.Как обнаружить ненормальное поведение детей. Если вы хотите открыть для себя ненормальное поведение детей в играх, лучший способ - накопление J для участия в детских играх, сформировать взаимодействие с детьми, а также наблюдать и направлять детей на практике.При игре роли дети иногда не удовлетворены своими ролями, например, как“ полиция и вор&В игре большинство детей любят играть“ полиция”.Если ребенок устроен для игры“ вор”, в моем сердце будет разрыв.Именно в настоящее время, когда дети играют роли, им не нравятся или даже ненавидят, они с большей вероятностью выявляют аномальное поведение, которое не замечено в повседневной жизни.Есть такой ребенок, который любит играть в каждую ролевую игру“ вор”&Ldquo; грабитель”“ монстр&Роли, такие как rdquo; Это делает родителей детей очень запутанным. Вы знаете, этому ребенку всего 4 года.Позже родители консультировались с психологом и узнали, что ребенок обычно смотрит слишком много фильмов о перестрелках и боевых искусств, насильственных фильмов со взрослыми, что оказывает большое влияние на ребенка и, вероятно, усиливает тенденцию ребенка к насилию.Во -вторых, возьмите своих детей в запланированную поездку.В странной и непринужденной среде это не только помогает детям подружиться со странными детьми, но и помогает родителям в его“ d один раз&Исключительное поведение было найдено в RDQUO;В конце концов, семейный круг недостаточно большой, чтобы позволить детям показать больше своей внешности. В школе у родителей нет условий, чтобы следовать и открывать.
Подходящее D Позвольте детям иметь последствия
Некоторые дети очень хорошо действуют в игре“ сильный&Rdquo; каждый раз, когда игра должна быть его собственной победой, если вы потеряете слепого.Такой ребенок на самом деле в“ преследовать власть&Rdquo; он будет чувствовать себя очень сильным, потому что в борьбе за власть он часто является победителем, когда конкурирует с другими, даже когда он конкурирует со взрослыми.Этот“ власть” это не имеет ничего общего с истинной уверенностью в себе.Такие дети не обладают способностью регулировать себя в своих сердцах.Он чувствовал себя неприемлемым, J должен был постоянно доказать себя и других, чтобы видеть, и должен был придумывать новые уловки каждый день, чтобы привлечь внимание.
У каждого ребенка есть недостатки и покажет более или менее ненормальное поведение в жизни.Однако из -за повторяемости и монотонности повседневной жизни родителям трудно заметить ненормальное поведение своих детей и даже сделать их детьми“ природа” и легко игнорировать это.В ролевой игре, пока родители стараются обратить внимание, J может легко обнаружить ненормальное поведение ребенка.Поскольку в игре есть определенные правила, в фиксированных правилах игровых правила, ненормальное поведение детей легко раскрывается.Родители должны своевременно открыть эти сигналы и воспринимать их всерьез, а затем найти способы помочь своим детям исправить их, чтобы способствовать их здоровому росту.
Для родителей, когда они сталкиваются с ненормальным поведением своих детей, они должны выйти из конфликта и не продолжать сражаться со своими детьми или сдаваться и не злиться.Если возможно, пусть ребенок испытает последствия плохого поведения или ненормального поведения.Родители должны избегать лобовых конфликтов со своими детьми. После этого они могут попросить мнения и предложения своих детей, чтобы они могли стать их детскими товарищами по игре. Тогда никто не может поступить правильно для своих детей.
Как открыть аномальное поведение детей
Чтобы обнаружить ненормальное поведение детей в играх, лучший способ - накапливаться и участвовать в детских играх, сформировать взаимодействие с детьми, а также наблюдать и направлять детей на практике.При игре роли дети иногда не удовлетворены своими ролями, например, как“ полиция и вор&В игре большинство детей любят играть“ полиция”.Если ребенок устроен для игры“ вор”, в моем сердце будет разрыв.Именно в настоящее время, когда дети играют роли, им не нравятся или даже ненавидят, они с большей вероятностью выявляют аномальное поведение, которое не замечено в повседневной жизни.
Есть такой ребенок, который любит играть в каждую ролевую игру“ вор”&Ldquo; грабитель”“ монстр&Роли, такие как rdquo; Это делает родителей детей очень запутанным. Вы знаете, этому ребенку всего 4 года.Позже родители консультировались с психологом и узнали, что ребенок обычно смотрит слишком много фильмов о перестрелках и боевых искусств, насильственных фильмов со взрослыми, что оказывает большое влияние на ребенка и, вероятно, усиливает тенденцию ребенка к насилию.
Во -вторых, возьмите своих детей в запланированную поездку.В странной и непринужденной среде это не только помогает детям подружиться со странными детьми, но и помогает родителям в его“ d один раз&Исключительное поведение было найдено в RDQUO;В конце концов, семейный круг недостаточно большой, чтобы позволить детям показать больше своей внешности. В школе у родителей нет условий, чтобы следовать и открывать.
Кроме того, когда родители участвуют в играх своих детей, чтобы более четко открыть для себя характеристики своих детей, они могут выполнить некоторые целевые тренировки соответствующим образом, например, намеренно создавать проблемы в игре и увидеть, как дети с этим справляются.В игре родители также могут обмениваться ролями со своими детьми и показать пример.Если вы находите ненормальное поведение вашего ребенка во время игры, родители должны своевременно предоставлять правильное руководство.Способности детей могут быть обучены в играх, и многие из их дефектов их эмоционального интеллекта также будут отражены в ненормальном поведении.Как родители, мы должны своевременно открывать и интерпретировать психологические символы детей, разбить их один за другим и привести на правильный путь.Некоторые родители думают, что их дети умны
Он очень умный и имеет необычайный интеллект, поэтому он принимает терпимое отношение к некоторым незначительным проблемам своих детей, думая, что таким образом он может сделать ребенка счастливым, чтобы он мог лучше развиваться.
На самом деле IQ и EQ не связаны.Даже если у ребенка есть экстраординарный интеллект, если он эмоционально запутан, когда делал что -то, что -то случилось с ним, или он сталкивается с некоторыми трудностями.Если родители не помогают своим детям решать это во времени, тем дольше время, тем глубже проблема, и тем сложнее преодолеть.В будущем J, который появится в нем“&Rdquo;, повлияет на его жизнь.
1.Эксперты по образованию детей единогласно уважают руководящие принципы воспитания,&Ldquo; эмоциональное руководство образование”——Вы - хорошая версия для обновления игрушек.Позднее эмоциональная книга интимных отношений между родителями и детьми.
2. Фан Денг, хозяин колонны и другие колонки, такие как «Истина, скажем правду», хорошо связаны с домашними матерями.Фан -модератор Дэн специально рекомендовал его и преуспел на практике на своем сыне Дуду.Модератор фанат Дэн, слова,&Ldquo; я думаю, что это книга благословения, которую я прочитал в своей жизни, поэтому я рекомендую ее всем родителям, которые готовятся стать родителем или родителем.Почти все после прочтения этой книги будут очень благодарны.”
3.Каковы преимущества «Вы дети*хорошие обновления игрушек»?
&Читаемость
&Сочетание теории и реальности может использоваться в высоких домах и может использоваться свободно, более системным и осуществимым
&Выдвигают подробные этапы руководства, которые являются более практичными
&Используется+Эффективно = Успешная книга по воспитанию детей
4.Сколько лет вашему ребенку?
Младенцы и маленькие дети, дети старше 3-6 или 7 лет применимы.
Модератор Фан Дэн:По моему мнению, даже если вашему ребенку за двадцать, вы также являетесь книгой ребенка*Хорошая игрушка.Изменение в любое время имеет возможность отличить семью.
Вы знаете, вы сами (да, вы!) Это более очаровано детьми, чем любая игрушка?
Детям не нужны интеллектуальные игрушки или телешоу, что им нужно, это вы!То, что они действительно ценит, - это счастливое время с вами. Их нужно ценить, время, которое должно быть наедине со своими родителями, не будучи нарушением, и интимные отношения с родителями будут установлены с их родителями!
При работе с проблемами общения с детьми, контроль, предоставление, взяточничество и угрозы обычно используются родителями.Эти различные типы методов образования имеют серьезный дефект, то есть это может привести к тому, что дети не выражают эмоции и общаются правильно, чтобы они не могли установить тесную связь между родителями и детьми, а дети не могут иметь семейные отношения. Смысл. принадлежности и безопасности.
По сравнению с этими методами, образовательный метод эмоционального руководства более полон заботы и более логичной и человеческой природы.Потому что только эмоциональное руководство родители воспримут эти сложные ситуации в качестве хорошей возможности понять внутренний мир ребенка, и дать сочувствие и понимание эмоций детей, улучшить отношения между родителями и детьми в общении, тем самым улучшая эмоциональный интеллект и навыки общения детей, для них, для них , для них. Будущий рост закладывает полезную основу.
Новая версия Описание
Слова редактора
предисловие
*Одна глава дисциплинирует общую проблему детей: что может помочь эмоциональное руководство?
Что такое эмоциональное руководство?
Роль родителей в эмоциональном руководстве
Основные элементы эмоционального руководства
Распространенные недоразумения эмоционального руководства
Неправильное понимание 1: родители контроля и разрешение родителям
Неправильное понимание 2: понимать, недооценивать и отрицать чувства ребенка
Недопонимание 3: Используйте средства внешних стимулов и наград
Недоразумение 4: принять негативные последствия в качестве наказания
Избегайте негативных методов образования
порка
Есть нереалистичные ожидания
Игнорировать естественный характер ребенка
*Глава вторая Важность эмоционального руководства: установить интимные отношения между родителями и жизнью детей
Зачем вам нужно эмоциональное руководство?
Установление эмоциональной связи
Важность игры с вашим ребенком
Предложить выбор
Сочувствие
оставляя в стороне ваши эмоции
как дать детям симпатию в повседневной жизни
Понять характер ребенка
Чтобы понять разные стадии разработки
Ключевые шаги для эмоционального руководства
 
  наблюдение и суждение
слушание
осматривать и понимать чувства ребенка
  симпатия
Другие меры предосторожности за эмоциональное руководство
держите свои слова и дела в соответствии с
дайте детям знать, что взрослые помогут им
  Эмоциональная практика руководства
&Nbsp; история о нем Саи и его упрямой дочери
&Nbsp; я могу признать свои ошибки, когда я должен подтвердить ошибку
*Три главы младенца: начните сажать интимные гены
Вы начинаете влиять на развитие
&Как дети учатся?
 
 
 —— вы им нужны!
  направляйте и отвлекайте внимание
 
  противоречие по поводу успокаивающего соски
сосать большой палец
&Nbsp; важность закона ночной работы и отдыха
  Спящая ночь
подготовить
ваш менталитет очень важен
 —— пока у вас еще есть шанс
как справиться с тревожностью разлуки детей
начинают общаться с людьми
  инициировал игровую группу
  соответствующая помощь принятия может предотвратить чрезмерную усталость
 
 
держитесь близко к своему ребенку
*Четыре главы двух -летней ребенка, три -лежащие табаобао: критический период для установления интимных отношений
  ограничение настроек
  детям нужна уверенность в себе
почему это бесполезно?
 
  шлепка повредит способности к обучению ребенка и повлияет на эффективность детской школы
  удары детей, просто подстрекая их к использованию насилия
  телесное наказание может нанести ущерб
  удары детей повредит их самооценку
  не может сражаться, что мне делать?
  Почему приостановка деятельности не работает?
  маленькие дети не понимают смысла подвесной деятельности
 
  успешный случай спокойного закона
 
  награда может быть контрпродуктивной
что мне делать, когда мой ребенок играет с характером?
когда ребенок играет с характером на публике
 
  укусы
ударил людей
бегать
 
  вежливость, которую следует соблюдать на детской площадке
  обычный страх в раннем детстве
&Nbsp; страх перед маленькими детьми
&Nbsp; страх перед большим ребенком
возьмите ребенка, чтобы поесть
  Детское стоматологическое здоровье и*сразу же увидеть стоматолога
позволь ребенку чистить зубы сам
*сразу см.
  тренировка туалета
&Nbsp; проблема сна
&Какие степени сна вызовут ненормальное поведение?
что, если ребенок не любит сон?
  о телевидении и DVD
*Пятая глава Проблемы с ростом: держитесь близко к детям в возрасте от 4 до семи лет
  плачущие вопросы о носу
когда тебе грустно
  цивилизованная вежливость и социальная этикет
дети любят жаловаться
  советы, чтобы не жаловаться
  игрушка для оружия и*игра героя
позвольте детям играть*героев здоровым образом
дети, которые горизонтальны
дети, которые любят шумно и кричат
взволнованный крик
сердитый крик
дети, которых легко застенчиво
что мне делать, если мой ребенок лгут
вы дети*хорошие игрушки
проблемы с кровати мочи
упаковочные игрушки и предметы
  дети, которые выбирают едоков
“ я хочу, чтобы я хотел” тип детей
  будущий младший брат или сестра
выберите*способ заставить вас чувствовать себя комфортно
*Глава 6 Безусловная любовь: воспитание детей - это работа в мире*работа, которую нельзя уйти в отставку
знайте свои собственные слабости
столкнуться с вашим прошлым/155
понимать и уважать личность ребенка
позволяют детям быть самими собой
не позволяйте проблемам взрослых разрушать мир детей
  эмоциональное руководство для вашего супруга или партнера
 
  Когда вы представите объект, который вы общаетесь со своими детьми
оставьте некоторое время для себя
доставка с вашим партнером или супругом
Приложение i Автор отвечает на общие вопросы родителей
почему мой ребенок особенно придерживается меня?
  Почему дети не любят менять одежду?
 
&Nbsp; Когда можно немного наказать своих детей?
  У нас слишком много защиты детей?
 
  мой четырех -летний ребенок не подходит для наших собак, это нормально?
  мои дошкольные дети скажут мне, когда они злятся:“ я не люблю тебя.&rdquo“ я ненавижу тебя, мама!” что я должен иметь дело с этой ситуацией?
 У меня нет никакого способа кричать им, иначе они вообще не слушают.
  Мой муж совершенно противоположна моему методу образования. Должны ли мы объединить метод образования?
 Если нет времени, я не хочу позволять своему ребенку понимать плохие вещи, которые могут произойти.
 Что мы должны делать?
 
Приложение 2 Фан Дэн: мой опыт чтения
PostScript