Метод обучения Smart Mother's Story: Пусть дети связаны с собой, другими и миром в истории
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
★1.Лучше рассказывать истории, чем рассуждать.
Сами по себе рассказы интересны и очень привлекательны для детей.Гораздо лучше использовать истории, чтобы донести истину, чем резко проповедовать.Не кричите, не бейте, не ругайте, пусть дети узнают правду через смех.
★2. Сборник рассказов, который меняет повседневное поведение детей.
«Метод воспитания историй умной мамы» направляет различные модели поведения детей в повседневной жизни посредством рассказывания историй и рассказывает родителям, как просветить умы своих детей с помощью историй.Истории могут не только эффективно влиять на характер, личность и привычки детей, но также могут помочь детям научиться преодолевать неудачи, становиться общительными и любить узнавать больше, позволяя детям проводить свое детство здоровым и счастливым в компании историй.
★3.РазделБогатые, новые настройки контента
«Метод рассказывания умной мамы» отличается от обычных сборников рассказов. Он использует режим повествования и имеет богатый раздел.Он использует форму случаев, чтобы представить поведенческие проблемы детей, затем анализирует проблемы, а затем объясняет конкретные методы руководства посредством ярких историй. Он также включает в себя советы для родителей, которые помогут поведать родителям некоторые блестящие идеи и новые взгляды на воспитание детей!
Первый1глава Истории – отличный способ просветить умы детей
Рассказывание историй — образовательный метод, используемый всеми. // 002
Волшебная сила сказок для детей. // 005
Хорошие истории могут вдохновить детские умы // 008
Будьте родителем, который может рассказывать истории // 012
Активно воспитывать интерес детей к рассказам. // 016
Первый2глава Формирование хороших привычек неотделимо от влияния хороших историй.
Развивайте хорошие пищевые привычки и избегайте частичного или придирчивого питания. // 020
Научитесь наводить порядок и не позволяйте неряшливости испортить ваших детей. // 025
Попрощайтесь с избалованностью и воспитайте в детях полезную привычку любить труд. // 029
Не будьте грязным ребенком и позвольте своим детям развить хорошие гигиенические привычки. // 033
Не мусорите и воспитывайте у своих детей экологическое сознание с раннего возраста. // 037
Сказки на ночь, чтобы привить детям привычки регулярного сна // 041
Первый3глава История на каждый день, чтобы воспитать в детях хороший характер
Немедленно наказывайте детей с плохим характером. // 046
Только оптимистичные дети видят солнечную сторону жизни // 050
Тщеславие – это табу для взросления детей // 054
Попрощайся с трусостью и будь храбрым ребенком. // 058
Попрощайтесь с зависимостью и сделайте детей самостоятельными как можно скорее. // 063
Первый4глава Формируйте хороший характер и воспитывайте детей позитивными историями.
Дети, понимающие этикет, пользуются наибольшей популярностью. // 068
Пусть дети учатся быть честными и заслуживающими доверия. // 072
Властные люди раздражают, только скромные люди привлекательны. // 077
Отбросьте эгоизм и воспитайте в своих детях щедрый характер. // 082
Если вы умеете быть благодарными, ваша жизнь будет полна тепла. // 086
Первый5глава Дети не общительны, используйте истории, чтобы открыть окно души.
Застенчивый ребенок, пожалуйста, уделите ему больше внимания // 092
Научиться здороваться по-дружески – основа для того, чтобы завести друзей. // 096
Интересные вступления легче запомнить // 100
Сватовство и создание условий для того, чтобы дети могли завести друзей. // 103
Лодка дружбы перевернулась, как загладить свою вину? // 107
Первый6глава Столкнувшись с неудачами, вы можете рассказать историю своим детям.
Никто не может ошибаться, будьте спокойны перед лицом ошибок. // 112
Если отказ используется в качестве стимула, дети будут более // 116
Даже если вы потерпите неудачу, не расстраивайтесь // 120
Не позволяйте своим детям теряться перед непониманием других людей. // 124
Пусть дети знают, как ценить утрату // 128
Первый7глава Дети устают учиться, и умные истории могут очень эффективно их мотивировать.
Причины и меры борьбы с усталостью детей от учебы // 134
Как возродить у детей энтузиазм к учебе, когда они прогуливают занятия // 138
Научное руководство для детей, не желающих делать домашнее задание // 142
Используйте истории, чтобы вдохновить детей полюбить чтение. // 146
Расскажите своим детям, что, только сосредоточившись на обучении, вы сможете добиться успеха в учебе. // 150
Глава 8 Растите в этой истории и сопровождайте своих детей в их юном детстве.
Скажите ребенку прямо“Откуда я приехал” // 156
Помогите детям правильно понять различия между мужчинами и женщинами. // 160
Позвольте вашим детям высказаться перед лицом издевательств“Нет” // 164
Всегда будьте начеку и остерегайтесь чужих“Коготь Дьявола” // 171
Попрощайтесь с молодостью и всегда сохраняйте невинность детей // 175
после помнить
Если вы любите своих детей, не забывайте рассказывать им истории! // 181
Научитесь наводить порядок и не позволяйте неряшливости испортить ваших детей.
☆Небольшие сцены из жизни
Когда мать Сяоя упомянула о своей дочери, она покачала головой и вздохнула:“Каждый раз, когда я вхожу в комнату Сяоя, на столе всегда беспорядок, заставленный всевозможными книжками с картинками, игрушками, закусками и т. д.”
По этой причине моя мама говорила это много раз, но Сяоя просто не могла этого изменить.
Однажды Сяоя пошла делать домашнее задание после ужина.Я увидел, как Сяоя раздвинула вещи на столе по обе стороны стола, разобрала чистую столешницу, легла на стол и начала писать.
Написав и написав, Сяоя обнаружила, что допустила ошибку, поэтому нашла ластик. Я порылась на столе, но не нашла ластика.Поэтому он крикнул:“Мама, подойди и помоги мне найти ластик. Я не знаю, где ластик.”
Когда мама вошла, она сказала с недовольным видом:“Посмотрите, какой беспорядок у вас на столе, и вы не знаете, как его навести. Неудивительно, что вы не можете его найти.Быть таким неряшливым – это нехороший мальчик!”
“Просто скажите мне, в зале очень грязно. Мама, почему бы тебе не убраться?”- возразил Сяоя.
После того, как моя мать услышала это, она не знала, что сказать.
☆Краткий рассказ·говорить причину
По внешнему исполнению мы можем увидеть внутреннюю природу ребенка, а также воспитание родителей.На развитие поведенческих привычек детей глубокое влияние оказывают их родители. Если их родители будут неряшливы каждый день, их дети не научатся быть опрятными.Причина, по которой маленькая девочка в деле ведет себя неряшливо, связана с определенным отношением к семейному окружению. Поэтому, исправляя неаккуратное поведение детей, необходимо подавать им пример.
Значит ли это, что если родители не неряшливы, то и дети должны быть опрятными? Ответ — нет.Помимо влияния родителей, неряшливость детей также может быть связана с тем, что родители пренебрегают воспитанием своих детей в этом аспекте, или потому, что дети находятся под влиянием одноклассников и окружающих их товарищей по играм.
Какая бы ни была причина, родители должны оперативно исправлять неряшливое поведение своих детей.Если прямой проповеди трудно достичь, мы можем рассказывать детям больше историй о хороших привычках вокруг них, чтобы научить их распознавать свои собственные плохие привычки и затем менять свое поведение.
Например, вы можете рассказать своим детям историю о Неряшливом Короле.
Неряшливый король Жил-был маленький мальчик, все звали его Небрежный король.Он очень негигиеничен, мусорит и ест грязные вещи, которые собирает.
Однажды он гулял по лесу и внезапно почувствовал жажду. В это время он случайно нашел на земле бутылку с водой.Не говоря ни слова, он просто взял его и выпил, независимо от того, грязный он или нет.После того, как маленький мальчик его выпил, он сразу стал размером с мышь.
Оказывается, чтобы доминировать на земле и завоевать людей, мышиное царство подмешало лекарство в воду, которую пил маленький мальчик. Цель состояла в том, чтобы уменьшить его, а затем поймать и изучить, чтобы найти способ борьбы с людьми.
После того, как маленький мальчик узнал о ситуации, он был полон решимости сбежать из мышиного царства и рассказать об этом людям на земле.Итак, он обратился за помощью к добросердечной белой мышке, но был обнаружен, когда уже почти достиг успеха. В результате спастись ему не удалось, и бедную белую мышь столкнуло в пропасть.
Позже принцесса Мышиного Королевства захотела выйти замуж.Принцесса хотела организовать свою свадьбу так, как если бы это была человеческая свадьба, поэтому она обратилась за помощью к Неряшливому Королю.Неряшливому Королю пришла в голову идея, и он придумал хитрый трюк. Он ловко использовал петарды вместо фейерверков и взорвал Мышиное королевство.
Таким образом, он воспользовался хаосом и сбежал с противоядием.Выйдя, неряшливый король вкусил горькие плоды своей неряшливости и больше никогда не выглядел неряшливым. Он был полон решимости быть хорошим мальчиком, любящим чистоту и порядок.
Столкнувшись с небрежностью ребенка, трудно слепо обвинять его.Если вину можно заменить историей, которую ребенку нравится слушать, тогда ребенок может сознательно изменить себя после того, как на него повлияла история.Короче говоря, рассказывать детям больше похожих историй будет гораздо эффективнее, чем читать лекции.Конечно, рассказывая историю, нужно предпринимать какие-то конкретные меры.
1. Научите детей хранить
Хранение — это хорошая привычка, и умение детей организовывать предметы необходимо прививать с раннего возраста.Когда ребенок наводит беспорядок, мать должна помочь ребенку навести порядок и рассказать ребенку, какой конкретный метод наведения порядка может повлиять на поведение ребенка.Однако этот процесс длительный и требует медленного выращивания.
2. Убирайтесь вместе с детьми каждую неделю.
По выходным вы можете заняться уборкой вместе с детьми.Например, уберите беспорядок, положите грязную одежду в корзину для белья, заправьте постель, пропылесосьте комнату и т. д. Влияйте на детей практическими действиями и развивайте у них полезную привычку наводить порядок.
3. Наказывайте детей за неряшливость
Если неоднократные напоминания ребенку не оказывают никакого эффекта, то родителям следует незамедлительно и адекватно наказать его.Например, вы должны убрать игрушки, прежде чем пойти поиграть, навести порядок на рабочем столе, прежде чем смотреть телевизор и т. д. Такие меры могут вызвать у детей больший стресс или мотивацию изменить свое неряшливое поведение.
☆ Железнодорожные советы
Истории обладают волшебной силой, от которой дети не могут отказаться. Хорошие истории могут оказать хорошее влияние на детей, но истории не являются чем-то исключительным. Это всего лишь способ обучения детей.Родители не могут ожидать, что рассказ истории легко изменит поведение их детей.Мы также должны сотрудничать с некоторыми конкретными мерами в повседневной жизни и использовать двусторонний подход, чтобы лучше изменить небрежное поведение детей.
«Метод воспитания умной мамы на основе историй», в процессе воспитания детей большинство родителей любят использовать метод проповеди.Однако эффект от этого метода незначителен и даже немного плох.Поэтому нам необходимо найти более эффективные методы обучения. Метод воспитания, основанный на рассказах, достоин изучения большинством родителей.Детский писатель Бин Синь однажды сказал:“Рассказывание историй — это форма обучения, которую детям легче слышать и видеть, а также форма обучения, которую дети с большей вероятностью примут.”
Действительно, любой ребенок предпочитает слушать сказки, чем слушать указания родителей.«Метод воспитания историй умной мамы» использует рассказывание историй, чтобы направлять различные модели поведения детей в повседневной жизни.Рассказывание историй родителям – хороший способ просветить детские сердца. Он может эффективно влиять на характер, личность и привычки детей. Он поможет детям научиться преодолевать неудачи, хорошо общаться и полюбить учебу, чтобы ваши дети могли провести свое детство здоровым и счастливым в компании сказок.
......Янзи — исследователь семейного образования и автор бестселлеров.Посвящается детскому характеру и здоровью на протяжении многих лет.Его статьи о воспитании детей несколько раз пересылались на различных веб-сайтах для родителей и в общедоступных аккаунтах для родителей, привлекая внимание десятков тысяч матерей. Его типичные работы включают «Вложение слов в детские сердца», «Метод воспитания детей по эннеаграмме», «Детская психология прокрастинации» и др.
