8 (905) 200-03-37 Владивосток
с 09:00 до 19:00
CHN - 1.14 руб. Сайт - 21.13 руб.

Подлинная бесплатная доставка родители бросают вызов американским детскому психологу Рудольфу Девракс, дети бросают вызов лучшему классическому детскому психологическому образованию православной сестры.

Цена: 694руб.    (¥32.8)
Артикул: 604441614650

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.

Этот товар на Таобао Описание товара
Продавец:厦门狮子王音像专营店
Адрес:Гуандун
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥ 60 39.9844руб.
¥681 437руб.
¥ 98 58.81 243руб.
¥22.8482руб.
  • Информация о товаре
  • Фотографии



Основная информация
наименование товара:Родитель (вызов) (нормально)формат:32
Автор:(Красота) Рудорфу&Миддот;Количество страниц:
Цены:49Опубликованная дата:2017-06-01
Номер ISBN:9787807681922Время печати:2017-06-01
Издательство:Три -United BookstoreВерсия:1
Типы продукта:книгиИндийский:1
Оглавление:
Часть психологического фона
глава
Родители сталкиваются с ситуациями
Любовь/беспокойство/ожидание/требования/конфликт между двумя поколениями/родителями '
Чувство неполноценности/родителей - жертвы/что родители знают об образовании/праве
Педагоги для обучения/статуса/статуса матери/отца (снаружи)
Статус бабушек и дедушек
Глава вторая
Дети сталкиваются с ситуациями
План жизни/генетика/социальные интересы (или социальные чувства)/социальные
Непоследовательная/неполноценности и открытия/борьба с эйсом с превосходным/моральным сознанием/созвездием семьи
Метод обучения части 2
Третья глава
Полезные способы/
A. Поддерживать порядок (семейная атмосфера/соблюдение внутренних прав и обязательств/решающих/естественных последствий)
B. Избегайте конфликта (наблюдение и размышление/сдержанность/гибкость/интерес/заинтересованность в ситуации с доверием/помощи ребенка/эвакуации)
C. Поощрять (похвала/руководство и инструкции/взаимное доверие/использование&«Дкво»;” заменить&LDQUO”/ard/reved/children в детской группе)
D. Семейное собрание
Глава четвертая
Общие ошибки в детской подготовке /
Цзяо Зондзонг/Нет любви/Чрезвычайно Любовь/Получение чувств/тревога/страх
Слепой ребенок/чрезмерный надзор/чрезмерный разговор/игнорировать/призывы/сознание
обещать/“ контролировать себя”
Яростный/презирающий/резкое/унижение/телесное наказание
Пятая глава
Конкретная учебная ситуация
ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ/РАЗВИЧИЧЕСКИЙ ОПЫТ/КОРМИНГ/ЧТО
ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ/Тренировка туалета/ранняя независимость/жизнь в мире взрослых
Средний/Игра/Платье/Говорит/мытья/привычки питания/помощь по дому/Работа по дому/“ заброшен&Rdquo;
Несчастный случай аварии/семейный спор/“ скрытый партнер”/sex просветление/прошло
Лечить детей/подростковый возраст/расслабление сдержанности родителей
Третья часть трудных детей
Глава шестая
Понять детей
A. Ищу механизм внимания
Позитивный—“ модель”
Позитивный—“ 100 000 почему”/“ ужасный маленький ежа”/неожиданно)
отрицательный—
отрицательный—
B. Стремитесь к власти [непослушанный/упрямый/темперамент/плохие привычки (высасывание большого пальца, копание ноздрей, кусание ногтей)/мастурбация/лежа/шлифование]
C. Месть (кража/насилие и жестокое кровать/моча)
D. Выразите отсутствие способностей (лень/глупость/“ недостаточно”/“ грубый&Rdquo;
E.Патологические реакции (неврологические расстройства/психические расстройства/патологическая личность)
Глава VII
Руководство и урегулирование
Анализ случая
Крик/страх/“ косо” братья/издевательства/“Тиран” ребенок
“ ужасный ребенок&Rdquo;/навязчивые нейроматические симптомы/скучный интеллект/поддельная медленная
в заключение

......

Цвет страница:
&Ldquo; это легко быть родителем, и это трудно быть родителем.”&Миддот;] Обеспечить поддержку и достаточный уход для детей, конечно, ответственность очень ответственна;Дети могут быть нашим великим источником счастья.Большинство родителей наслаждаются сопровождающими детьми, но много раз дети также приносят нам проблемы, давление, растерянность и боль.Ввиду одного и того же трения и конфликта во всех частях страны и даже во всех цивилизованных мирах, мы считаем, что общая причина скрыта за ней.
    Вы можете обвинить ответственность в экономической ситуации или обвинить плохой характер детей.Некоторые люди признают, что это обязанность других членов семьи—&Мдаш;Мало кто может понять, что они являются ключом к дилемме в процессе воспитания детей в определенной степени.
    Если вы знаете соответствующие проблемы, вы не сможете говорить о мудром движении.Только впервые распознавая и отказавшись от предыдущих ошибок и ошибок, мы можем предпринять положительные и полезные действия.Знать“ что я могу сделать”, это ясно для“”
    Родители действительно много тяжелой работы и страдания.Было очень грустно наблюдать, как они нащупали, и озадачивали контраст между целями и статус -кво.Большинство людей действительно стремятся стать хорошими родителями.Они измотаны, чтобы превратить детей в счастливых и успешных людей.Поведение родителей не только влияет на текущие отношения между родителями и детьми, но и на будущую жизнь ребенка.
    Он является частью вас и человека, который рядом с вами на земле.Его здоровый рост зависит от вашей любви.
    Для этого, как эта эмоция может вызвать так много несчастий и болей?Слишком много, люди пытают из -за любви в своих сердцах;
    Суть материнской любви точно такая же, понимание и самоотверженная преданность делу.Тем не менее, матери испытали, сколько боли и беспокойства пережили из -за этой любви!Как, к сожалению, их дети пострадали!Дети должны учиться у материнской любви, чтобы привлечь силы и мотивацию, чтобы способствовать здоровому развитию индивидуальности.Ни один из них не нуждается в такой любви, как новорожденных.Кормление и забота о новорожденных должны платить за ее мать.Но чрезмерная любовь может заставить детей подавлять, препятствовать и даже нанести вред развитию детей.Это кажется противоречивым——Мы должны понимать, что многие люди называют&LDQUO&Rdquo;Борьба и дрожание в повседневной жизни заставили их сформировать неправильную концепцию и отношение, тем самым теряя способность любить.Для них цель любви - владение, ее сущность - страх, его намерение получить, и процесс часто ревнив.Такая любовь негативна и ненадежна, она только рассматривает вечеринку, которая дает любовь—&Мдаш;Он считает, что он болезнен из -за любви.
    Они нарушают сон своих детей и показывают своих детей как свои работы.Их&LDQUO&Rdquo;Они даже отвергли необходимость регулярного кормления детей, потому что они не могли плакать детей.Для этого&LDQUO&Rdquo;Они удовлетворяют все внезапное воображение своих детей, так что дети стали маленьким хулиганом дома много раз.Чтобы обеспечить получение любви их детей, они часто отделяют своих детей от внешнего мира, препятствуют нормальному социальному общению между детьми и друзьями и товарищами по игре.таким образом“&Rdquo; Или, наконец, ненавидите эту золотую клетку и становятся мятежными и упрямыми.
     Однако даже чистая самоотверженная любовь имеет скрытую ловушку.Это вводит в заблуждение и препятствует объективному суждению детей.Любовь может быть слепой, но образование не должно наслаждаться этой привилегией.Когда в вашем сердце есть любовь, вас легко неправильно понять и исчезнуть, и это в конечном итоге вызовет непоправимые ошибки.Вам легко переоценить своего ребенка, а затем привести к неправильному пониманию его важности.Поэтому ваша любовь к детям может часто усложнить вас закрытие.Как и все другие формы любви, это может легко привести к определенной зависимости от человека, которого любят;P29-32
Краткое содержание:
«Родитель (вызов) (сущность)» - Рудорф&Middot;“&Проблема, также систематически описывает все аспекты, стоящие перед современными родителями——Это предоставляет нам ряд методов для решения дилеммы родителей.Большое количество клинических случаев в статье похожи на зеркало, которое может заставить нас увидеть себя, понимание наших собственных проблем и стать новым и ростом.
    

......

Об авторе:
Американские психологи, ментальные врачи и педагоги.Основатель психологии детей в современной практике.После получения докторской степени в Венском университете в 1923 году, Drex и Adeler работали в тесном сотрудничестве с изучением семейных и детских консультаций.Он пионером психоанализ Адлера и индивидуальной психологии в серию практических методов, которые оказали глубокое и обширное влияние в западном образовании и психологических кругах.
    

^_^:c5e89ee6cb387d098bf40836eeb7a91b