Дикий 4-летний ребенок, ваша 3-5-летняя книга по образованию семьи детей, родитель Би читает, чтобы обучить позитивную дисциплину мужчины и девочек.

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
- Информация о товаре
- Фотографии

Редактировать
Система сортирует закон о росте 4 -летних детей и воспитывает 4 -летних детей“Золотой стандарт”
Возраст 4 - это переходный период от детского к созреванию. Создание правил способствует детям, чтобы сформировать чувство безопасности
4 -летний ребенок стал более стабильным в самоузнании и имеет свое собственное мнение
4 -летний ребенок имеет сильное самооценку и заботится о взглядах других на себя
Эмоциональный контроль способности 4 -летнего ребенка хороша и плохая, а взлеты и падения неясны
Языковая способность представляет взрывное развитие, которое может полностью выразить то, что вы имеете в виду
Активное общение, как коллективная жизнь, будет супер хороший друг
краткое введение
4 года - это дикий и замечательный возраст.Большинство детей на этом этапе полны энергии и безудержно, что является непослушной стадией в детстве.Куда бы они ни хотели пойти, они хотят попробовать все, особенно бросая вызов своим родителям.
Эта книга основана на“Прочитайте свой 4 -летний ребенок”на основе“Помогите своему 4 -летнему ребенку получить лучшее развитие”Для этой цели он фокусируется на сценических характеристиках, привычках поведения, физическом и спортивном развитии, когнитивном развитии, эмоциях и социальном развитии детей из 4 лет, и изображает всю картину здоровых и счастливых детей из 4 лет.И обеспечить эффективный ответ на новое поколение родителей и по -настоящему направлять родителей сопровождать своих детей через дикие 4 года.
об авторе
Ван Ли, исследователь по семейному образованию, детский психологический обозреватель и консультант по студии Cainiao Mommy, имеет богатый опыт в образовательной практике и много лет занимался образованием на линии фронта.Сейчас сосредотачивается на исследованиях и написании развития детей, родительской психологии и отношений между родителями и детьми.С людьми есть много воспитания и учения, например, «3 года, чтобы определить жизнь ребенка», «Бедность мальчиков, девочки, чтобы воспитать», «Культивирование первой книги девочки».Его работы являются зрелыми и перспективными, предоставляя новые образовательные концепции и образовательные методы для родителей и преподавателей, а также имеют сильное руководство и работоспособность.
Оглавление
Оглавление
Первая глава дикая и волшебная 4 года, а смена детей удивительно
1Переходный период от наивного к зрелости: да, они выросли / 002
Самосознание становится все более стабильным, с вашим собственным мнением / 003
Последняя секунда все еще была хорошим мальчиком, и когда я обернулся, я превратился в маленького дьявола / 004
Страстный, заинтересованный в новых вещах / 005
Мама активно направляет, внутреннее сердце / 006 Сердце сильного ребенка / 006
2Эмоциональные способности контроля - это хорошие, плохие, а также взлеты и падения / 008
С самим собой в качестве центра, настаивайте на изменении собственного мнения / 008
“хороший”“плохой”Внешний вид сознания может быть осведомлен о старейшинах / 009
Родители имеют твердое отношение и правила создания, которые способствуют установлению чувства безопасности / 010
3Полный жизненной силы, жизненной силы, как общаться с людьми / 012
Активное взаимодействие, как и коллективная жизнь, будет друг / 013
Поддерживайте согласованность с друзьями / 014
Как разумно направлять 4 -летних детей для развития социальных способностей / 015
4Ответьте на вопрос ребенка о сексе, а не чтобы избежать / 017
Очарован ребенком: я хочу знать, откуда ребенок пришел / 018
Начал стремиться понять секс——Несколько ответов о сексе / 019
5Пожалуйста, не беспокойтесь, когда вы столкнетесь с проблемами в образовании: временные явления, разделяемые в этом возрасте / 020
Глава 2 Удивительная способность детей 4 -летних: звук интеллекта и физического развития
1Язык: языковые навыки быстрое развитие / 024
Начните понять мощную магию языка / 024
Чувствительный период проклятия:“я тебя ненавижу”=“Я очень зол, я думаю, ты меня понимаешь” / 026
Когда ребенок ругает людей и говорит, что ругается, руководство важнее, чем наказание / 028
Родители должны направлять своих детей выразить свои мысли в словах / 029
2С точки зрения упражнений: обладать сильной физической координационной способностью и чувством баланса / 031
Характеристики тела более зрелые / 032
Улучшение способности действий / 033
Спорт и игры / 034
Питание и здоровье / 035
3Способность обмена выражениями: самооценка и инициатива занимает доминирование / 036
Начните с сами -центрированного / 037
От пассивного до активного, дайте детям поддержку и поддержку / 038
Выращивайте качество общения / 039
Освоить навыки общения / 040
4С точки зрения игры: уровень игры становится все выше и выше, с более высокими уровнями преследования / 041
Страстный спорт на открытом воздухе / 042
Это не только весело, но и образно / 044
Роль -игра -это душевная игра / 045
Способность воспринимать музыку становится сильнее / 045
О просмотре телевизора / 046
Люблю все в природе / 046
Живопись и другие занятия / 047
5Когнитивная и мышление способности: иногда даже превосходить взрослых / 048
Мышление и когнитивные способности два развития / 048
Просить“Почему” / 049
Выразите желание сильнее / 050
Как направить способность детей к мышлению через язык / 051
Третья глава любит его, вы должны понимать его: навыки, чтобы ладить с 4 -летним ребенком
1Обязанности родителей: понимать сердце ребенка и лучше любить детей / 054
Богатый внутренний мир / 054
Как сказать, дети готовы слушать / 056
2Как сделать правильный диалог с вашим 4 -летним ребенком / 058
Отвечает за чувства ребенка, а не за поведение / 058
Не двигайтесь, если вы не можете двигаться, отправьте заказы своему ребенку / 059
Удовлетворительная похвала против неприятной похвалы / 061
Show Sleed также своего рода мудрость / 062
Разумный контроль, установить / 065
36 методов, чтобы ладить с детьми с 4 -летними / 066
Совет 1: Как умно дать детскую команду / 066
Совет 2: Одно объятие и один вид имеют волшебный эффект / 069
Советы 3: Помогите детям сделать компаньона с аналогичным возрастом / 071
Советы 4: Вы должны снова поиграть со своими детьми / 072
Совет 5: Дайте вашему ребенку полное право говорить / 073
Советы 6: Положите телефон и дайте своим детям высококачественное общение / 075
4Какие игрушки нужны для детей в этом возрасте / 077
5Дети имеют индивидуальные различия, родители должны преподавать в соответствии со своей способностью / 079
Глава 4 интерпретирует мятежное поведение 4 -летних детей: проигрывает, ложь, не хочет ходить в школу……
1Будет сильно противостоять многим требованиям взрослых для него / 082
Если вас не могут понять, он будет обеспокоен и разочарован / 083
Ребенок необоснован, что вы хотите выразить / 084
Готово“Небольшое восстание”Практическая стратегия / 086
2Почему дети не любят поздороваться с другими / 088
Вы знаете, некоторые дети, естественно, стесняются / 089
Направлять детей, чтобы научиться приветствовать конкретных людей / 090
Расскажите своему ребенку соответствующий вежливый термин во времени / 092
3Играть и лгать: еще один способ обратить внимание на детей / 094
Лож - это нормальное явление психологического развития детей / 094
Перед лицом лживых детей, как родители должны иметь дело с / 096
4Все еще не может адаптироваться к детскому саду / 098
Новая тревога отделения / 099
Можно не ненавидеть покинуть мою мать, но ненависть к жизни в детском саду / 100
Как позволить детям влюбиться в детском саду / 101
5Я не заинтересован в своих собственных вещах, люблю брать другие игрушки и вещи домой / 103
Почему дети любят брать вещи других людей / 104
Не баловайтесь и не выговор: это неправильно, если вы не получите разрешение других.
Родители должны уделять больше внимания психологическим потребностям своих детей / 107
6Я одержим мобильными телефонами, телевидением, iPad, я не могу его слушать / 109
Родители должны размышлять о себе / 110
Строго контролировать время детей, играющих в электронные продукты / 111
7Желание победить:“Я номер один”“Я должен победить” / 113
Почему дети всегда говорят“Я хочу быть первым” / 113
Ребенок настолько хорош, что он слишком сильный, как направлять / 114
Глава 5 Независимость и социализм: развивать хорошую личность 4 -летнего ребенка ребенка
1Персонализированный период установки: преодолеть робкую, неполноценности, смелых и уверенных детей / 118
Развитие уверенности детей: через самооценку и подтверждение процесса достижения / 119
Убедитесь, что поведение вашего ребенка и улучшение самостоятельности вашего ребенка / 120
Делать“60 очков мама”, Больше не вторгаясь в жизнь детей / 121
2Будьте осторожны с самим, пусть ваши дети научится быть скромными и заботиться о других / 122
Путаница родителей: должны ли вы использовать игрушки, чтобы быть схваченными для ребенка / 123?
Чрезмерная забота родителей к своим детям на самом деле вред / 124
Дети всегда сами -центрированы, что мне делать / 126
3Критический период культивирования независимой жизни / 127
Позволить детям противостоять жизни независимо от любви к детской мудрости / 128
Как культивировать детские независимые жизненные способности / 129
4Сострадание: я буду стремиться видеть, как мои друзья падают или заболели / 131
Сложность может помочь детям лучше интегрироваться в общество и установить отношения / 131
Та же причина не является неотъемлемой частью, руководство и осуществление родителей должны руководствоваться и управлять / 132
5Культивировать чувство юмора детей / 134
Пусть у вашего ребенка есть чувство юмора с раннего возраста / 134
Как развивать чувство юмора детей / 135
6Пожалуйста, позаботьтесь о самооценке своего ребенка / 137
Кто ранит самооценку ребенка / 137
Как уважать и защитить детские самооценки / 139
7Сделайте вашего ребенка сильным человеком / 141
Установить четкую вещь для детей / 143
Дайте детям знать и принять их слабости / 144
Должен быть решимость победить, но также и менталитет проигрыша / 145
Глава 6 Как всесторонне улучшить способность ребенка
1Выращивайте внимание 4 -летних детей, что должна знать мать / 148
Каков уровень внимания детей / 149
Внимание детей разбросано, что является причиной / 150
Навыки обучения внимания: придать значение влиянию внимания семьи на детей / 151
2Культивировать любопытство и воображение детей / 153
Сильное любопытство: узнайте все проблемы / 153
Воображение: быстрое развитие / 155
3Культивировать восприятие детей времени, пространства и количества / 158
Способность восприятия времени тренировать детей / 158
Существует много улучшения в космосе / 159
Восприятие количества постепенно углубляется / 161
4Чувствительный период чтения наступает / 162
Интерпретировать детский чувствительный период чтения / 162
Детям нравится читать: меня интересуют красочные книги с картинками / 163
Читайте с вашим ребенком / 164
Библиография: подходит для 4 -летних детей / 166
Глава 7 Когда детям 4 года, родители должны обратить внимание на свои привычки к образованию
1Проблема сна / 170
Дети с затруднением засыпают в полдень / 170
Что хороши для сна / 171
2Диетическая проблема / 173
По сути, вы можете есть самостоятельно, но есть частичное затмение / 173
Недостаток еды, напоминания должны напоминать несколько раз / 174
Как есть здоровый и питательный / 175
3Экспедиция: улучшить способность к самообслуживанию, забота о вашей конфиденциальности / 176
Любопытно о моче / 177
4Заправка и купание: в основном может завершить / 178
Переодевание: культивируйте привычку детей надевать и раздевать / 178
Ванна: дети, которые не любят принимать ванну с мудростью / 180
5Уход за зубами / 181
6Делиться работой по дому / 183
Глава 8 4 -Средний ребенок, проблема сердца родителей
1Что мне делать, если мой ребенок не любит говорить о детском саду, что делать / 186
2Потому что у меня нет друзей в детском саду, что мне делать?
3Что мне делать, если мой ребенок замкнут и боится учителя, что делать / 190
4Как направлять ребенка издевается / 192
5Ребенок всегда спит очень поздно, что мне делать / 194
6Как оценить детскую живопись работает / 195
7Вам нужно сделать маленький? / 197
8Если ребенок сделал что -то не так, если вы наказаете / 199
9Детские брюки мочи, что мне делать / 201
10Что мне делать, если мой ребенок не любит изучать знания, что делать / 202
11В семье есть маленькие отакусы и домашние девушки, что мне делать / 204
12Что мне делать, если мой ребенок любит плакать?
13Дедушка и бабушка помогают привести своих детей, что следует обратить внимание на / 208
14Как ответить, когда ребенок подал в суд на вас / 210
15Что мне делать, когда ребенок говорит невероятно / 212
16Дети всегда не могут различить воображение и реальность, что делать / 214
17Как заставить детей узнавать себя изнутри / 216
18Дети всегда любят злиться, как приспособиться / 219
19Как родители взаимодействуют интерактивные игры со своими детьми / 221
Предисловие/Предисловие
Предисловие
В возрасте 4 лет он известен как дикий и замечательный возраст. Большинство детей этого возраста энергичны и похожи на безудерж, так что они непослушны и часто испытывают головные боли для родителей.Тем не менее, каждый 4 -летний родитель по -прежнему надеется вырасти здорово и счастливо, и надеется стать хорошим родителем.Тем не менее, у детей всегда есть различные неожиданные выступления. Многие проблемы, которые родители не могут прикоснуться к своим подсказкам, не говоря уже о том, чтобы решить это.Стадия роста каждого ребенка представит конкретные законы и характеристики психологического развития, которые заставит детей представлять различные поведения.Тем не менее, многие родители часто делают вещи и пожелания, потому что они не понимают развития своих детей.Например, некоторые дети часто делают семью беспорядок, время от времени, поэтому многие родители думают, что они чушь, обеспокоены, и маркируют непослушный лейбл ребенка и даже кричат на детей.Для линии ребенка сознательные родители могут понять, что они сделали неправильно, но значительная часть
Родители не обладают таким осознанием, и поэтому становятся все более и более запутанными и параноидальными на дороге воспитания.
Мы часто говорим, что у детей есть свои темы развития на каждом этапе их роста, и суть нашего образования заключается в том, чтобы открыть закон о росте ребенка и помочь им применить свой собственный цвет жизни.Но как было бы сожалеть, если бы родители не могли почувствовать развитие своей жизни!
Чтобы восполнить это сожаление, мы суммировали поведение и производительность детей в возрасте 4 лет в этой книге. Некоторые, казалось бы,“Упс”Поведение, которое заставляет родителей тревожным, на самом деле является нормальным поведенческим характеристиками детей этого возраста. В конце концов, большинство детей -это такие.
Мы признаем, что преувеличенное поведение детей в этом возрасте не состоит в том, чтобы сказать, что мы беспомощны, чтобы развивать ребенка, но что родители должны давать своим детям должным образом и правильно, чтобы дать детям по -настоящему получить здоровый и полезный рост, по -настоящему получить счастье детство.
Таким образом, эта книга не только проясняет научные законы 4 -летней стадии роста для молодых родителей, но и позволяет родителям избавиться от психологического бремени тревоги, но также предоставляет различные практические методы, чтобы по -настоящему направлять родителей для выполнения семьи образование для своих детей.В естественном состоянии, благодаря усилиям родителей, потенциал ребенка может быть стимулирован. Я надеюсь, что родители смогут поддерживать трезвость, рациональную, небрежную и непоколебимую. 4 года.
Когда состояние роста ребенка становится все лучше и лучше, когда ребенок идет до 4 лет, чтобы войти в 5 лет, мы все почувствуем облегчение.




