[Dangdang.com подлинная книга] Ваш 10-12-летний ребенок (новая обновленная версия)
Цена: 491руб. (¥23.2)
Артикул: 585666825254
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товараПродавец:当当网官方旗舰店
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥18.2385руб.
¥23.8503руб.
¥63.41 340руб.
¥61.91 308руб.
  ★ 40 -летние результаты Йельского университета, ранняя энциклопедия Института исследований человеческого развития Гесселя на основе реального роста тысяч детей!
Чтобы сообщить о развитии и поведении родителей и детей на всех этапах роста, Институт человеческого развития Гесле Соединенных Штатов наблюдал и изучал тысячи детей в Йельском университете и принес результаты исследования в «Ваше N -мое серия старого ребенка.Книга не только подробно описывает развитие возрастных и умственных характеристик ребенка, разума и других аспектов способности детей возраста и межличностных отношений, но также суммирует рост своего роста на этом этапе. Предоставьте родителям образование. советы и навыки сосуществования родителей.
★ Langdon Book House имеет хорошую книгу в течение 30 лет, и Библия обучает Библию в мире. У двух поколений родителей и 300 миллионов родителей есть выбор!
Как только была опубликована серия «Ваши N -year -sold Children», она стала огромным успехом, став хорошо продуманным брендом Book House Langdon более 30 лет, и ему было уполномочено ходить ко всем частям мира становясь выбором доверия двух поколений родителей и 300 миллионов родителей.С момента введения упрощенной версии в 2012 году она была хорошо принята. Всего за 7 лет она продолжала продавать более 1 миллиона копий, а уровень похвалы достигает 99,6%.Многие родители передали свой глоток, рекомендовали сами, и они считаются“ новорожденные родители должны прочитать книгу по уходу за детьми”.
★ Комплексный контент, от повседневной жизни до проблем с воспитанием детей, одна книга в год, заботливое общение!
Возраст независимости и самообладания находится на стадии чрезмерного подросткового возраста.10-летний подросток в возрасте беспрепятственности для взрослых. Хотя он не может завершить все, он может в основном удовлетворить других; 11-летний подросток начинает постепенно избавляться от тени детей и войти в мир взрослого; 12-летний подросток часто активен в межличностных отношениях и делает большие прорывы.Ваш 10-12-летний ребенок, от активного и солнечного до упрямого, борьбы с другими, а затем спокойным и сосредоточенным, готовы ли вы встретиться с ним в подростковом возрасте?
★ Новое обновление и пересмотр "your n -year -sold ребенка"
1. Внутренний текст меняется со легкой бумагой с лучшим ощущением, выбранной специальной бумагой на обложке и атмосферой высокой точки зрения, которая также больше подходит для подарков для друзей и родственников;
2. Более компактно открывать книгу, которая удобна для родителей, чтобы носить их с собой. После неторопливого их можно было бы выяснить;
3. влага языком языка, более разговорной и живой, и облегчить родителям понять чтение;
4. Наймите хорошо -известные эксперты по воспитанию детей, чтобы рассмотреть внутренний текст, идти в ногу со временем и устранить некоторые устаревшие,*случаи и анализ; в то же время добавляются некоторые свежие случаи для обеспечения научной рациональности.
★ Рекомендуется известными китайскими экспертами по образованию доктором Хай Лан, Ло Лин, Ли Юэр, Ху Пин, Сяо Ву, Лан Хай, Янлинг и Хай Венинг!
Потому что есть такой набор книг, которые рассказывают вам каждый знак на пути роста вашего ребенка и развязывают секретные слова каждого возраста…… больше не запутывает так -называемый&LDQUO&Rdquo; родители стали легкими!
ЗаказДайте родителям о карте роста ребенка 001
Рекомендуемое предисловие (1)
Люди ищут его тысячи байду 009
Рекомендуемое предисловие (2)
Найдите ответ здесь 014
Рекомендуемое предисловие (3)
Понять детей, помогая им 016
Переводчик
Потому что я знаю, я спокойно 018
Глава 1 Наше исследование по подросткам
Основная тема этой книги - рост, включая физический рост, умственный рост и рост личности.Сама эта книга также является работой, которая выросла по первоначальному пути исследования.В течение более 60 лет авторы этой книги систематически следовали и наблюдали обычный рост детей.В течение этого периода мы наблюдали процесс роста моделей поведения детей, даже закономерности, которые появляются до рождения, и сложные изменения на протяжении всего младенчества, детства и подросткового возраста.Эта глава в основном вводит процесс роста подростков.
1. Поднимите контекст роста детей с точки зрения макрос. 002
? Справочник по собеседованию и теме собеседования
? Подробное интервью
? Откройте для себя правила роста детей из данных
2. Рост является ядром 010
3. Характеристики личности - это уникальная интерпретация процесса роста ребенка 015
? Гендерные различия
? Физическая конституция и темперамент
?интеллект
? Стиль роста
? Совместимость с обществом
? Совместимость со временем
Chapter2  Статус роста и развития 10-летних детей
10-летний футболист избавился от путаницы и осторожности 9-летнего возраста.10-летний ребенок полагается на свою мать и уважает своих родителей и учителей.Из -за физиологических изменений, вещами, которые ребята и девочек, начинают разделяться, и гендерное осознание постепенно увеличивается.В целом, в возрасте 10 лет он в возрасте беспрепятственности для взрослых. Хотя он не может сделать все идеально, он может в основном удовлетворить других.10-летний ребенок в гармоничный период заставит взрослых чувствовать себя счастливыми и беззаботными.
1. Зрелость: в возрасте 10 лет он находится в почти идеальном состоянии 028
2. Функциональная система человеческого тела: был большой прогресс во всех аспектах 035
?здоровый
? Каллиация напряженности
?зрение
? Физическое развитие и сексуальное сознание девушек
?? Физиологическое развитие мальчиков и сексуальное сознание
3. Соблюдение самообслуживания и повседневной жизни: повышенная автономия 044
? диета
?Спать
? Примите ванну, вымойте волосы
? Одежда и очистка комнаты
?деньги
?труд
4. Эмоции: оптимистичный, позитивный, солнечный 054
? По сравнению с 9 годами настроение улучшилось
? Выразить недовольство гневом
? Внезапно вспыхнул
«Забавный момент отличается от точки зрения простых людей
5. Самосознание: иметь цели, но не хватает глубоких соображений 061
6. Межличностные отношения: семья и дружба счастливы 065
? Отношения с семьей
? Отношения с друзьями и спутниками
7. Деятельность и хобби: занят всеми видами игры 075
? Работа на свежем воздухе
? Внутренняя деятельность
? Клубы и кемпинги
?читать
? Аудиовизуальные действия, которые требуют долгосрочного заседания
? Курение, питье, принимает наркотики
8. Школьная жизнь: нравится ходить в школу и нравится привлекать внимание других 083
9. Моральное осознание: соблюдать принципы 087
Chapter3  Статус роста и развития 11-летних детей
Ему 11 лет, как он может быть более хлопотным, чем когда ему было 10 лет?Он начал становиться упрямым и непослушным, и всегда любил сражаться против других.Это беспокоило родителей.К счастью, их физическое состояние становится все лучше и лучше, и они не могут отдыхать так сильно, как движутся, и они слишком энергичны.Они не умеют выполнять работу по дому, поэтому у них всегда есть проблемы со своими матерями.В возрасте 11 лет он увлечен школьной жизнью и испытывает свои чувства к учителям.&LDQUO”.В целом, 11-летний мальчик начал постепенно избавиться от тени детей и войти в мир для взрослых.
1. Зрелость: всегда в динамическом возрасте 092
2. Функциональная система организма человека: в нестабильном состоянии 103
?здоровый
? Каллиация напряженности
?зрение
? Физическое развитие и сексуальное сознание девушек
? Физиологическое развитие мальчиков и сексуальное сознание
3. Соблюдение самообслуживания и повседневная работа: не преднамеренно делайте обычные вещи 112
? диета
?Спать
? Примите ванну, вымойте волосы
? Одежда и очистка комнаты
?деньги
?труд
4. Эмоции: Признаки восстания выросли 125
? Эмоции похожи на американские горки
? Контрмеры родителей справляться с эмоциональными изменениями детей
? Реакция 11-летнего ребенка на его эмоции
5. Самосознание: капитал-это норма 134
6. Межличностные отношения: разные чувства 139
? Отношения с семьей
? Отношения с друзьями и спутниками
7. Деятельность и хобби: повышение конфронтации и не желание играть в одиночку 154
? Работа на свежем воздухе
? Внутренняя деятельность
? Клубы и кемпинги
?читать
? Аудиовизуальные действия, которые требуют долгосрочного заседания
? Курение, питье, принимает наркотики
8. Школьная жизнь: очень строгие требования к учителям 161
9. Моральное осознание: повысить моральный смысл и обратить внимание на справедливость 168
Chapter4  Статус роста и развития 12-летних детей
12-летний мальчик вернулся в период Хешанга.Характеристики, которые заставляют взрослых беспокоиться, беспокоиться и раздражаться, также исчезают.В возрасте 12 лет он может терпеть недостатки в других, больше не предъявляет жестких требований для других, и его отношение к учителям не будет таким придуманным, как в возрасте 11 лет.Хотя они были живыми и веселыми на данном этапе, их личности стали намного тише. У них было много энергии раньше.
Я не знаю, как выступать, но теперь они предпочитают сосредоточиться на чем -то.12-летний футболист добился значительных улучшений в своих отношениях, и он стал активным.В целом, 12 лет-это возраст, который заставляет взрослых без беспокойства.
1. Зрелость: как личность, так и поведение находятся в относительно идеальном состоянии 174
2. Функциональная система организма человека: различные характеристики раннего подросткового возраста выделены 184
?здоровый
? Каллиация напряженности
?зрение
? Физическое развитие и сексуальное сознание девушек
? Физиологическое развитие мальчиков и сексуальное сознание
3. Самоупотребление и повседневная работа: это спасет взрослых много беспокойства 197
? диета
?Спать
? Примите ванну, вымойте волосы
? Одежда и очистка комнаты
?деньги
?труд
4. Эмоции: уменьшенные негативные эмоции являются основными характеристиками этого возраста 209
«Влияние формы тела на эмоции
«Влияние окружающей среды на эмоции
«Влияние пищи на эмоции
5. Самосознание: уверенность в себе, независимость, понимание и самопроважение 219
6. Межличностные отношения: расслабьтесь с семьей и больше не исключает противоположного пола 225
? Отношения с семьей
? Отношения с друзьями и спутниками
7. Действия и хобби: широкий спектр интересов и предпочитают коллективные мероприятия 237
? Работа на свежем воздухе
? Внутренняя деятельность
? Клубы и кемпинги
?читать
? Аудиовизуальные действия, которые требуют долгосрочного заседания
? Курение, питье, принимает наркотики
8. Школьная жизнь: чрезмерный энтузиазм 245
«Влияние дисциплины и дисциплины на школьную жизнь детей
? Зрелость поведения: соответствует оценке, в котором он находится
«Неуместная диета: Может ли негативно повлиять на поведение
9. Моральное сознание: немного больше думать, немного меньше импульса 258
Прикреплять&Ansp;
Приложение 1: Источник данных и данных 264
Приложение II: таблица данных 271
Дайте родителям о карте роста ребенкаМы опубликовали много книг о изменяющихся поведенческих характеристиках детей в разных возрастах.Эта книга такая же, она говорит о 10— Поведенческие характеристики 12-летних детей.
Наши данные исследований о подростках* были опубликованы в начале 1956 года.В последние годы мы взяли интервью у тысячи современных молодых людей, а также родителей некоторых из них и собрали от них больше информации.Эти интервью дают нам основу для сравнения поведения подростков в начале 1950 -х и в конце 1970 -х и начале 1980 -х годов.
У нас есть четкое впечатление, что по сути человеческое поведение не сильно изменилось в эти десятилетия!Женщинам все еще требуется 9 месяцев, чтобы забеременеть, и в возрасте сексуальной зрелости не существует много очевидных изменений по сравнению с 20 или 30 лет назад.Результаты углубленных исследований по поведенческим изменениям детей дошкольных учреждений на протяжении многих лет также делают людей похожими.
Все аспекты подросткового поведения в подростковом возрасте почти совпадают с тем, что мы наблюдали в начале 1950 -х годов.Основные задачи подростков по -прежнему заперты в трех аспектах: 1. Оставьте свободу от ограничений их родителей; 2. Установить понимание их собственной личности; 3. Заинтересованы в противоположном полу.
Однако, хотя основные законы роста и изменений человека показывают значительную последовательность, в целом считается, что поведение человека и взаимное влияние между людьми и окружающей средой тесно связаны.Один и тот же человек может вести себя совсем по -разному в разных средах.И мы должны признать, что мир подростков в 1980 -х годах во многих отношениях сильно отличается, чем в 1950 -х годах.
Ральф&Доктор Луттенбор отметил, что один из мифов 1960 -х и 1970 -х годов заключается в том, что у современных молодых людей больше нет той же расы и семьи, что и их отцы и братья.Однако на самом деле они ничем не отличаются от своего отца и брата, но они живут в другом мире, мире, где их отец и брат не совсем понимают их убеждения.Чем больше мы верим в наши собственные ценности, тем больше мы верим в наши собственные ценности.
Изменяющиеся ценности во многих областях взрослого мира могут не привести к значительному изменению поведения мальчиков и девочек -подростков по сравнению с прошлым.Возможно, наибольшее влияние изменений в наших ценностях на них оказывается в более чувствительных областях, таких как пол, алкоголизм, употребление наркотиков и т. Д. Несмотря на достижения в области освобождения женщин и прав других женщин, кажется, что менталитет молодых людей в отношении брака и воспитания детей не сильно изменился по сути.
Даже несмотря на то, что все больше и больше девушек планируют въезжать в такие области, как закон и медицина, которые были заняты мужчинами в прошлом, стремление к браку и иметь детей остается основным для девочек.
Одна из наших матерей из Нью -Хейвена, писателя, написал нам очень полезное письмо:
Ваша ранняя работа, молодой человек, можно сказать, что является удивительным шедевром.Тем не менее, проблемы, обсуждаемые в некоторых главах, теперь, казалось, немного изменились из -за огромного воздействия культурных изменений.Мне трудно оценить, насколько глубокое влияние этих культурных изменений на современную молодежную жизнь.
Возможно, нынешняя реальность заключается в следующем: влияние мыслей и представлений о сексе, браке, роли мужчин и женщин молодых людей сильно отличается от прошлого.Реакция, которую часть молодых людей (возможно, меньшинства), возможно, была невозможна 20 лет назад.Если это так, то это должно быть среди пожилых молодых людей.Хотя другая часть молодых людей (возможно, большинство) не имеет этих явлений, я думаю, что они должны быть в идеологической борьбе с этими новыми понятиями в своих умах.
Мы также можем сказать это по -другому.Молодые люди современной эпохи проверяют терпимость, пределы смелости и ограничения, которые могут терпеть взрослые.С точки зрения нашего поколения и тех, кто стал старше меня, эти новые попытки опасны, по крайней мере, сложно.
Например, моя 13-летняя дочь принадлежит к тому типу человека, который участвует в умственной борьбе.До сих пор она не пробовала эти районы, кроме случайного безрассудства.Ее поведение очень похоже на характеристики роста, которые вы описали.Столкнувшись с новыми идеями, которые, я думаю, не присутствовали в городах в 1950 -х годах, теперь ей пришлось думать о них, выяснить их и прояснить в них свои отношения.Некоторые из ее одноклассников использовали стимуляторы, некоторые пропущенные школы, и многие из них были даже грубыми и небрежными.Я думаю, что эти дети, вероятно, еще не занимались сексом, но, основываясь на моем понимании детей моих друзей, это произойдет в течение одного или двух лет; И если бы это было в 1950 -х годах, даже если бы были подобные ситуации, это произошло бы, по крайней мере, три или четыре года спустя.
Кроме того, как только вы поболтаете“ кто гей”, когда дело доходит до одноклассников, это&Ldquo; эта привычка для разрушения рукава”.Я думаю, что их страсть к этой теме отражает их беспокойство по этому поводу, и поставить шляпу на других - это способ защитить себя!
Я знаю, что подростки всегда сопротивлялись авторитету.Их практика сегодня отличается от определенной степени, а не в природе, чем 20 лет назад.Тем не менее, степень различия все еще может быть удивительной.Взрослые часто побеждают бесспорными мягкими и трудностями детей, и только самые крепкие люди могут вынести.
Хотя это существует, и хотя некоторые из наших респондентов (или их друзей) признают, что они являются наркотиками или сексуальным общением, насколько нам известно, это все еще является лишь незначительной халатностью некоторых подростков и далеко не считается фактическим преступным актом.Никто из наших родителей не думает, что они действовали в унижении своих детей, и при этом они не говорят, что наши респонденты действовали в жестоком обращении с родителями.Основываясь на наших наблюдениях за школой, наши респонденты не причинили никакого физического вреда для каких -либо учителей или одноклассников.
В сегодняшнем бурном мире некоторые читатели могут почувствовать, что наши респонденты и их семьи, будь то в школе, семье или на улице, на самом деле довольно выровнены.Одна из основных целей нашего написания этой книги - рассказать о росте детей.Даже если они вырастут в стабильном и безопасном семейном происхождении, их рост сложный и трудный.
Фактически, многие семьи будут влиять на различные неблагоприятные факторы, такие как бедность, безработица, развод, одинокие родители, преступность и беспорядки дома и на улицах, а также восстание детей.Тем не менее, мы больше сосредотачиваемся на том, чтобы рассказывать об общей напряженности между родителями и детьми, что каждое домохозяйство будет более или менее.
Например, для тех читателей молодых мужчин и девочек, которые находятся дома, дети попадают в ловушку употребления наркотиков, алкоголизм, секс, борьбу, убегают от дома и нарушение закона. Такие родители определенно почувствуют, что характеристики поведения подростка, о которых мы говорим, не имеют значения.Это, казалось бы, неуместное чувство в основном происходит по двум причинам.
*Хотя мы добавили современную группу из более чем 1000 мальчиков и девочек, чтобы сделать субъекты исследований более представительными, наши первые респонденты жили в эпоху, когда все общество было более защитным и поддерживающим, чем сегодня.Во -вторых, большинство из этих детей происходят из относительно стабильных семей.Мы считаем, что поведенческие изменения, описанные в этой книге, что дети, когда они становятся старше, по -прежнему соответствуют мейнстриму современных молодых людей.Конечно, в некоторых случаях, когда проблемы являются серьезными, наше восприятие нормального поведения детей в наших подростках может не очень помогать родителям.
Для читателей, у которых есть дети, которые очень возмутительно ведут себя и обманывают дома, мы рекомендуем 3 отличных книга, которые очень полезны.
*Эта книга также является книгой, которая фокусируется на самых серьезных условиях. Это называется Toughlove (китайский перевод в «благотворительную любовь»), и это Соединенные Штаты.“неудачное любовное движение” набор эффективных решений, рекомендованных основателем родителей недисциплинированной молодежи, автор - это филлис&Миддот; Йорк, Дэвид&Миддот; Йорк и Тед&Миддот; Wahtel. этот“неудачное любовное движение” несколько похожа“ Анонимная Ассоциация алкоголистов&Rdquo;, разница в том, что люди, которые объединяются, чтобы сформировать группы взаимной помощи, являются родителями детей, у которых проблемы.Эти группы взаимной помощи считают, что неприемлемые поведения, которые испытывают дети, не должны быть отнесены к их родителям, но находятся под влиянием сегодняшней культуры.Авторы книги сделали много предложений, чтобы помочь родителям изменить эту разрушительную культурную модель, позволяя своим детям нести последствия и обязанности для их негативного поведения.Этот набор“ классная любовь&Ядро программы - это способ заставить родителей в сообществе организовать и поддерживать друг друга и научиться вывозить детей из кризиса с позитивной трансформацией.
Вторая книга подходит для родителей, которые сталкиваются с менее серьезными проблемами. Это называется тем, как справиться с вашим активированным подростком (китайский перевод «как относиться к своему колючивому мальчику»), а автор-Роберт&Миддот; Баярд и Джин&Миддот; Баярд.Эти два автора предполагают, что родители должны спросить себя, вместо того, чтобы позволить неправильно по себе подростки вести себя должным образом.&LDQUO: «Что мы можем сделать, чтобы помочь детям, чтобы они могли принимать свои собственные решения и быть более ответственными за их поведение при таких обстоятельствах?»”
Они учат родителей методу: составить список и записывать все то, что сделали их дети, которые делают родителей головными болями.Затем выберите элементы в этом списке, которые не повлияют на вашу будущую жизнь один за другим, и составить другой список.Затем откажитесь от всех этих обязанностей, которые на самом деле вам не принадлежат, а вашему ребенку и оставьте их своему ребенку, чтобы взять на себя ответственность.Таким образом, ребенок постепенно примет правильное решение по мере того, как желают его родители.
Третья книга - также очень практичная книга под названием «Как выжить с подростком» (китайский перевод - «Как помочь вашему ребенку через юношеский кризис»), а автор - Джоэл&Миддот; Уэллс.Книга охватывает такие темы, как самоубийство подростка, убегание от дома, злоупотребление наркотиками и алкоголем, а также нарушение закона.
Мы настаиваем на том, что, несмотря на разные ситуации каждой семьи, ваши 10— 12-летний ребенок »,« Книга расскажет детям, что меняется по мере их старения, соответствует их истинным обстоятельствам.Мы надеемся, что независимо от того, насколько различны ситуации каждой семьи, наше понимание поведенческих изменений, которые происходят на основе физиологических изменений в детях, могут помочь читателям установить лучшие отношения между родителями и детьми со своими детьми.
Даже самые здоровые и стабильные подростки все еще должны быть отделены от своих родителей и независимых.Как только у родителей будет достаточно здравого смысла подростков, чтобы они могли терпеть их“ нормальный&RDQUO: «Мятанное поведение, тогда многие *разрушительные мятежные поведения могут быть предотвращены и остановлены заранее.Цель этой книги - предоставить родителям такое здравое смысл роста.
  Когда дети демонстрируют трудности и проблемы при воспитании, если родители знают, что это не индивидуальное поведение, а временное явление, разделяемое детьми в этом возрасте, они будут чувствовать себя гораздо более непринужденными. Точно так же для большинства родителей понимание характеристик их ребенка в определенном возрасте может уменьшить их слепоту в процессе обучения своих детей.Чтобы сообщить о развитии и поведении родителей и детей на всех этапах роста, Институт человеческого развития Гесле Соединенных Штатов наблюдал и изучал тысячи детей в Йельском университете и принес результаты исследования в «Ваше N -мое серия старого ребенка.Книга не только подробно описывает развитие возрастных и умственных характеристик ребенка, разума и других аспектов способности детей возраста и межличностных отношений, но также суммирует рост своего роста на этом этапе. Предоставьте родителям образование. советы и навыки сосуществования родителей.
 Мы надеемся, что этот набор книг поможет вам лучше понять вашего ребенка, чтобы понять и оценить поведение вашего ребенка.
......   Луи&Middot; emes (1908 ~ 1996), известный американский психолог в Соединенных Штатах, один из основателей исследовательского института развития детей Гесселя.Она окончила Йельский университет и была посвящена развитию развития детей и практики размножения детей. Его образовательная концепция повлияла на два поколения молодых родителей в Соединенных Штатах.   Франкси&Middot; Irke (1902 ~ 1981), Ph.D.&Многие из работ, которые Middot; EME стали лучшими книгами.
  Сидни&Булл; Бейкер, бывший директор Института человеческого развития Герселя, долгое время работал в медицинском отделе Института.