Подлинное дерево бесплатной доставки: новый мыслительный зеленый панпан, который систематически решает проблемы обучения детей, чтобы помочь родителям диагностировать проблемы своих детей и позволить разочаровывающим ученикам влюбиться в издательство людей Чжэцзян

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
- Информация о товаре
- Фотографии

[Основная информация]
Категория: Детские методы обучения/обучения
Название книги: Дерево обучения: преодоление нарушений обучения с нуля
Автор: [США] Стэнли&Бык; Стэнли И. Гринспен, Нэнси&бык; Торндик&бык; Нэнси Торндик Гринспен
Переводчик: Ли Джин переведен
Цены: 42,90   Open: 16K   Страницы: 206
Время публикации: сентябрь 2014 г.   Редактор: Шен Чан
Издательство: Народной издательство Чжэцзян   Книга Бренд: культура Чжанлу
ISBN: 978-7-213-06262-9
CIP: ⅲ. ① Железные методы обучения обучения ⅳ. ①G612

  каталог]
*часть Дерево обучения Решение трудностей в обучении
Дети рождаются, чтобы любить исследование и обучение, даже если это опасно, они хотят воспользоваться возможностью выяснить, но почему некоторые дети не могут продолжить это стремление к новым знаниям в школьном классе? Что заставляет у них трудности в обучении? Может быть, вы думаете, что он просто не очень хорош в чтении, но вы, возможно, не думали, что плохое чтение может также привести к другим трудностям в обучении.
01В чем проблема с Салли/ 003
02Неправильное использование теста IQ/ 012
Вторая часть ствол 9Прогрессивная способность мышления
От простого сосредоточения на мире до глубокого размышления о себе, мыслительные способности развивались по мере взросления9Прогрессивный процесс слой от слоя.Так же, как высокое здание, поднимаясь с земли, каждый этаж является основой одного этажа.Независимо от того, какой уровень существует проблема, это будет препятствовать развитию следующего уровня. Возможно, как родители, мы не смогли успешно достичь высшего уровня мышления: способность отражения.
03Время напори, чтобы играть и учиться/ 017
04Создать6Базовая способность мышления/ 026
05развивать3Мыслительная способность/ 050
06Мобилизовать навыки мышления на всех уровнях: школа дружбы&Ldquo;роль обмен&rdquo/ 066
третья часть корень Мобилизовать и координировать все сенсорные системы
Как и корни, которые постоянно поглощают питательные вещества из почвы, сенсорная система нашего организма каждый день получает различную хаотическую и сложную внешнюю информацию, но у разных детей могут быть разные понимания одной и той же информации.То, что они показывают, кажется невнимательным, но проблемы некоторых детей являются неспособностью правильно интерпретировать звуки, которые они слышат, в то время как проблемы некоторых детей являются неспособностью планировать предстоящие мероприятия разумно.
07Основная причина невнимательности/ 071
08Голос не простая комбинация голоса/ 078
09Знать счет, прежде чем играть на пианино/ 091
10Позвольте ребенку двигаться/ 103
11Как развивается сила исполнения/ 115
12Быть мастером чувства/ 123
13Культивировать чувство пространства детей/ 133
14Комплексная сенсорная система: школа дружбы&Ldquo; пищевая пирамида&rdquo/ 146
Четвертая часть ветки и листья Улучшить и обогащать различные навыки обучения
Ключом к решению трудностей в обучении является возможность полностью мобилизовать эмоции детей и вызвать их интересы, а затем неоднократно практиковать различные мыслительные способности на этой основе.Будь то охота за сокровищами или аналогия, речь идет о создании эмоциональной среды для детей, чтобы быть знакомыми или заинтересованными, чтобы они могли естественным образом участвовать в обучении.
15Помогите Салли решить проблему/ 153
16Дерево обучения в действии: школа дружбы“ знают динозавров&rdquo/ 162
17Понимание прочитанного не страшно/ 166
18Откуда происходит энтузиазм по написанию/ 175
19Хорошо разбирается в создании мастера математики/ 187
20Обучение времени планировать время является главным приоритетом/ 194
21Создание дерева обучения: школа дружбы“ воспроизводит историю&rdquo/ 199

[краткое введение]
  По мере того, как мы становимся старше, мыслительные способности все прошли девять прогрессивных процессов.Независимо от того, какой уровень проблемы возникает, он будет препятствовать развитию следующего уровня.Этими 9 уровнями мышления являются: обращение внимания на мир, участие в мире, взаимодействие и общение, решение проблем вместе, используя значимые идеи, логическое мышление, многофакторное мышление, сравнительное/серое мышление и рефлексивное мышление.
 корни дерева обучения представляют различные методы для детей, чтобы усвоить информацию и сформулировать планы действий; Ствол дерева обучения представляет собой способность мышления, то есть развитие все более сложных режимов мышления; Ветви дерева обучения представляют базовые академические навыки, такие как чтение, математика, разговорное выражение, письмо и организационные навыки.
  сенсорная система нашего организма получает различную хаотическую и сложную внешнюю информацию каждый день, но у разных детей могут быть разные понимания одной и той же информации.
  Ключом к решению трудностей в обучении является возможность полностью мобилизовать эмоции детей и пробудить их интересы, а затем неоднократно практиковать различные способности мышления на этой основе.Будь то охота за сокровищами или аналогия, речь идет о создании эмоциональной среды для детей, чтобы быть знакомыми или заинтересованными, чтобы они могли естественным образом участвовать в обучении.

【Замечательный образец】
Перезагрузить страсть к обучению
Столкнувшись с обширным миром, дети всегда имеют сильное любопытство, нетерпеливые ожидания и радость от сердца.Если вы не верите в это, пожалуйста, посмотрите на их глаза, широко открытые от волнения, подумайте об их ртах, широко открытых от удивления, и послушайте их сытный смех от удовольствия.Да, мы не незнакомые за этим.Когда дети обнаруживают новые вещи, приведенные выше проявления распространены, и мы привыкли к ним.
Дети любят учиться.С того момента, как они родились, изучали удары с импульсом и сформировали с ними неразрывную связь.Их чувства чрезвычайно гибкие, и они надеются плавать в океане знаний.Независимо от того, когда и где, пока они сталкиваются с новыми вещами и обнаруживают новые проблемы, они воспользуются возможностью и копаются в итоги.Независимо от того, какая область содержания, если они могут расширить свои круги и расширять свои знания, они будут преследовать его неустанно.Детская любовь и стремление к обучению бесконечны.
Однако для многих детей, хотя их энтузиазм к знаниям силен, они не могут продолжать.Как только они входят в класс, они либо смеются и играют, либо сидят на булавках и иголках, или шепотом, и их умы отсутствуют, и их энергия трудно сосредоточиться.Итак, где проблема? Какие изменения заставили этих любимых приключений эльфов, кажется, теряли свое любопытство, особенно когда представлен им мир становится все более и более сложным и захватывающим?
Память не может заменить мышление
……

[Хвалить]
После многих лет исследований зеленые перевозки обсуждали более практические методы обучения.Они считают, что обучение должно подчеркнуть силу мышления, а не просто сосредоточиться на памяти знания.Ричард, директор школы дружбы Сидвелла в Вашингтоне, округ Колумбия, округ Колумбия&Доктор Лодиш применил свои методы исследования к практической учебной деятельности, которая не только привлекала учителей, но и значительно улучшил интерес учащихся к обучению.
Издатель еженедельно
Я настоятельно рекомендую, чтобы все родители и учителя учеников с более низким классом прочитали эту книгу…&Hellip; если вы хотите, чтобы разочарованный ученик влюбился в учебу,“ Дерево обучения&Rdquo; Метод может помочь вам диагностировать его проблемы, предоставить вам решения и вернуть его на правильный путь обучения.
Yahoo Voices предшественник AssociatedContent.com
Родители - первый учитель их детей.Эта книга предоставляет ценные ресурсы, чтобы помочь нам научиться хорошо научить наших детей.Понимание автора обучения стоит изучать всех преподавателей.
Сайт обзора США blogcriticics.org
Greenspan использует метафору деревьев, корни и ветви&LDQUO”процесс, эта концептуальная структура является тщательной.Результаты его исследований применимы ко всем детям, которые изучают и развиваются.
Infodad.com, независимый обзорный веб -сайт, который фокусируется на образовании
Эта книга подходит для всех детей и учителей всех детей.Конкретные решения Greenspan в решении проблем обучения могут помочь каждому ребенку завершить свои исследования.
  Журнал семейного долины NBSP;





