Подлинная бесплатная доставка класса боевой подготовки учебник по образованию детей в образовании детских садов о базовых знаниях, обучающих обучение плана преподавания учителей раннего детства. Теоретическая практика преподавания преподавания детей Теоретическая практика.
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
| Говоря о практических учебных пособиях (объем образования в раннем детстве) | ||
 | Ценообразование | 29.00 |
| Издатель | Fujian Education Press | |
| Издание | 1 | |
| Опубликованная дата | 2013 июль | |
| формат | 16 | |
| автор | Тан Хайян, Лин Гаминг | |
| Украсить | Оплата в мягкой обложке | |
| Количество страниц | | |
| Число слов | | |
| Кодирование ISBN | 9787533460754 | |
| масса | 332 | |
Глава Один 
Первый раздел 
1. Смысл учителя детей, чтобы говорить о уроках
2. Роль учителей детей в том, чтобы говорить о уроках
Глава 2 
1. Объясните основу для определения цели деятельности
2. Уточните конкретное содержание целей события
Третья четверть 
1. Создайте хорошую учебную среду
2. Предоставьте богатые эксплуатационные материалы
В -третьих, понять основную ситуацию маленьких детей
Раздел 4 
1. Метод волнения в игре
2. Метод создания ситуации
В -третьих, метод игры
В -четвертых, метод поиска запросов
Пять, метод интуитивно понятной демонстрации
6. Метод практики эксплуатации
7. Метод наблюдения и опыта
8. Метод разговоров и обмена
Девять, методы преподавания
10. Метод обучения группового сотрудничества
Раздел 5 
1. Метод обучения наблюдения
2. Поделиться методом обучения
В -третьих, метод изучения запросов
В -четвертых, метод опыта обучения
5. Метод совместного обучения
6. Метод практической эксплуатации обучения
7. Метод обучения слушания и выражения
Восемь, метод имитации обучения
Раздел 6 
1. Введение новых уроков должно быть интересным и вдохновляющим
Во -вторых, развитие новых знаний должно быть научным и прогрессивным
В -третьих, новые знания должны быть эффективными и расширяемыми
Раздел 7 
1. Будьте полной подготовкой
Во -вторых, должен быть хороший инструмент
В -третьих, должна быть уникальная производительность
Глава 2 
Первый раздел 
«Улыбка и улыбка», говорящие уроки
"Я играю с папой", говоря о драфте
Говоря о "опасности"
Глава 2 
"Маленькая черепаха на детском саду"
"Фрукты, который я люблю", говорит на черновике
Третья четверть 
«Живи Новый год», говорящие уроки
«Игрушка в очередь», говорящие уроки
Раздел 4 
«Рыбалка котенка»
«Пельмени», говорящие уроки
Раздел 5 
"Покраска пальцев&Ldquo;”
Третья глава 
Первый раздел 
Лекции "поймать тень"
«Учимся быть благодарным» проект лекции
Глава 2 
Лекции "Little Crayon"
«Маленькие крокодилы, которые не осмеливаются открываться» для уроков
«Движущий дом», говорящие уроки
Третья четверть 
«Специальный номер телефона», говоря о драфте
"Помогите друг другу" разговор
Раздел 4 
«Веселый магнит», говоря о драфте
"Знание овального"
"Почему сахар ушел?"
Раздел 5 
«Играть на комар»
"Маленькая ворона люблю маму"
Лондонский мостовой курс
Глава четвертая 
Первый раздел 
«Веселый круг», говорящие уроки
«Быть детьми на время», говорящие уроки
Глава 2 
Говоря о "сестре Фэн придет"
Лекции "Drifting House"
"Золотой петух петуха"
Третья четверть 
«Я встречаюсь с друзьями», чтобы поговорить о черновиках
«Приходите и сотрудничать вместе», чтобы поговорить о драфте
Раздел 4 
Говоря о "крахмале, скрывающем кошек"
"Самозащитность животных"
«Знание цилина», говорящий курс
Раздел 5 
«Привет Яньян»
"Маленькая мышь поймала раздел"
«Четыре маленьких танцевальных песен лебедя (музыкальная оценка)»
Выступление является важным средством для детского сада для проведения преподавания и исследований и продвижения роста учителей, а также важная часть интервьюирования учителей маленьких детей при вступлении в экзамен.Эта книга всесторонне исследует, как в детском саду говорится, как говорить о деятельности, деятельности, преподавании и деятельности в пяти основных областях малых, средних и крупных классов.