
краткое введение

Эта книга «50 примеров навыков составления планов образовательной деятельности в детском саду» под редакцией У Чжендуна в основном фокусируется на четырех аспектах формулирования целей деятельности, разработке связей деятельности, использовании форм деятельности и выборе содержания деятельности, а также подробно описывает конкретные навыки и основные требования для составления планов образовательной деятельности детского сада. В данной книге на примере плана учебной деятельности нового воспитателя детского сада или старшеклассника дошкольного образования. Он принимает форму аннотаций по всей книге, чтобы представить проблемы, причины и конкретные идеи и причины модификации в плане деятельности одну за другой, насколько это возможно. Затем прилагается план воспитательной деятельности, доработанный на основе аннотации, в целях оказания практической помощи педагогам, работающим на передовой линии в детских садах.














