8 (905) 200-03-37 Владивосток
с 09:00 до 19:00
CHN - 1.14 руб. Сайт - 21.13 руб.

Голова чучела, сердце Tin Can, мужество серии Lion/Shansheng Yuejiao подлинные книги детей (США) Джек и Миддот; Патлаш | Переводчик: Лу -Тайжи детская книжка с картинками Липин

Цена: 495руб.    (¥23.4)
Артикул: 41178448309

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.

Этот товар на Таобао Описание товара
Продавец:伊乡图书专营店
Адрес:Чжэцзян
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥22.8482руб.
¥982 071руб.
¥ 28 12254руб.
¥18381руб.
  • Информация о товаре
  • Фотографии

Основная информация
наименование товара:Мужество души
Автор:(Красота) Джек&миддот;Патраш|Переводчик: Лу Тайчжиформат:16
Изначальная цена: 28Количество страниц: 143
Текущая цена:На вершинеОпубликованная дата 2011-08-01
Номер ISBN: 9787807093640Время печати: 2011-08-01
Издательство:Шэньчжэнь газетаВерсия: 1
Типы продукта:книгиИндийский: 1

 

Краткое содержание
«Голова Страшилы, Сердце Железного Дровосека, Львиная храбрость» Джека&миддот; Патруш, изд.
В фильме «Голова пугала, сердце железного дровосека и отвага льва» рассказывается история: дети познают мир через практический опыт.
, в ритмичной жизни развивайте хорошие привычки, которые закладывают основу для жизни, и в образовании, которое отзывается сердцем
обогатите свои эмоции.На этой основе они разовьют настоящий и более глубокий интеллект.
Хороший педагог будет трепетать перед детской природой и помогать им найти свой собственный дух.
дом.
Старший учитель Вальдорфа Джек&миддот; Из многолетнего опыта преподавания Патры усвоили, что, когда дети растут,
Их путешествие похоже на приключения страны Оз. Они должны найти смелость, как лев, и найти смелость, как Железный Дровосек.
Ваше собственное сердце, подобно чучелу, обретает мудрость и таким образом устанавливает глубокую связь с миром.
об авторе
Джек&миддот; Джек Петраш, старший преподаватель Вальдорфа, трижды работал главным учителем в Вашингтонской Вальдорфской школе.Он долгое время занимается педагогическим надзором и консультированием родителей, помогая взрослым и детям наладить углубленное общение.Другая его книга, «Прикрытие дома: урок искусства отцовства из игры в бейсбол», получила золотую медаль Национальной книги для родителей.
Оглавление
Предисловие
введение
Глава 1. Образование для всестороннего развития
Делать правильные вещи
Измеряйте прогресс вашего ребенка
На пути к всестороннему развитию
Глава 2 Голова, Сердце, Руки
Не озорной
Перспективные возможности
Три стадии развития ребенка.
Сбалансированное развитие трех ключевых возможностей
График, воплощающий трехмерное развитие
Глава 3 Вальдорфский детский сад
Значение
важность работы
Важность подражания
важность истории
Глава 4. Вальдорфские классы с 1 по 8.
Изучать и читать
обучение через искусство
График занятий для 1-8 классов.
Роль историй в обучении
Роль музыки в обучении
Вальдорфский учитель
Глава 5. Вальдорфская средняя школа
хорошие мыслительные привычки
правда, красота, добро
образование, которое действительно меняет ситуацию
Маленький - это своего рода красота
Сбалансированное развитие в старшей школе
Глава 6. Важная роль родителей
физическая активность в семье
эмоциональное развитие в семье
Помогите детям мыслить самостоятельно
Домашние задания
Пусть у родителей будут правильные идеи
Глава 7. Путешествие Учителя
Элементы хорошего учителя
инициативные преподаватели
эмоционально вовлеченные учителя
Учитель активного мышления
рефлексивный учитель
Глава 8. На пути к истинному человечному образованию
богатство человечества
оставаться мысленно на связи
здоровое умственное развитие
молчаливое образование
языковой гид
моральное образование
Замечательный гид
Глава 1. Образование для всестороннего развития
В воскресенье утром третьеклассники уже приехали в школу, их багаж был погружен в автобус, и им предстояло
Отправьтесь в пятидневное путешествие на ферму в северном пригороде Нью-Йорка. На ферме помогут накормить скот
, очистите загон для скота, соберите яйца и окунитесь в совершенно другую жизнь.Для детей это
Это большое дело! Многие дети впервые находятся вдали от своих родителей.Они знают, что все третьеклассники
Я собираюсь на ферму, поэтому долго готовился к этой поездке.Эта поездка как обряд посвящения, малыш.
Мы полны ожиданий по этому поводу и в какой-то степени немного тревожимся.
Учителя также помогают детям подготовиться к поездке, организуя специальное питание на ферме и другие вопросы.
инструкции. Дети узнают, что может быть что-то, чего они никогда не ели, если только у них нет
аллергия, иначе им придется пробовать каждую еду.Это, несомненно, означает, что многие дети должны расширить свои знания.
их диетические границы. И они это делают.После поездки на ферму они вернутся домой
, сообщили своим родителям, что на самом деле они ели лимскую фасоль или свеклу, которых никогда раньше не ели, и они
“ вкус отличный”, они также помогли испечь хлеб из цельной пшеницы и съели хрустящую корочку хлеба, которая была очень вкусной.
Красивый. Тогда все будут счастливы—&-Родители, учителя и особенно дети.дети должны
Познакомиться с огромным миром и попробовать все — одна из основных концепций вальдорфского образования.
Аналогичным образом, учебная программа Вальдорфа намеренно знакомит детей с большим количеством тем.это может
Помогите им преодолеть стереотип о различиях между мужчинами и женщинами, развивать более широкий круг интересов и достичь сбалансированного развития.В Хуаде
В школе Фу и мальчики, и девочки учатся столярному делу, вязанию и шитью, а каждый ребенок учится играть на музыкальном инструменте.
вид музыкального инструмента.Преподаватели будут поощрять математически одаренных учеников выйти за безопасные границы абстрактного мышления и войти в незнакомый мир.
В жизненной сфере он стремится выразить эмоции через живопись и движение.Студентам с художественными талантами необходимо
Испытайте четкую логику тригонометрии и исчисления.Дети, которые любят спорт, должны развивать артистический темперамент и любить заниматься спортом.
Детям, которые любят искусство, рекомендуется больше заниматься спортом.Вальдорфские школы прилагают все усилия, чтобы развивать таланты детей с раннего возраста.
за пределами способностей, и эти усилия продолжаются до тех пор, пока ребенок не покинет школу.Уроки вальдорфской школы
Это отражается на планировке. Основная идея заключается в том, что неравномерное развитие не может допускать
Сильные стороны ребенка становятся его слабостями.
У каждого ребенка есть предпочтения, и ему очень комфортно и интересно то, что у него хорошо получается.
Эти интересы важны и могут проявляться с самого раннего возраста, и часто они отражают
уникальные таланты ребенка.Дети часто испытывают этот опыт во время учебы в школе и будущей карьеры.
Выдающиеся достижения в этой области никогда не следует игнорировать.Однако каждому ребенку необходимо отшлифовать это.
Выявите острые грани и углы своих талантов и расширьте их, чтобы добиться более всестороннего и глубокого развития.активный
, дети, которые верят в свои способности и готовы руководить, должны научиться учитывать и учитывать других, чтобы они могли
Будьте частью группы.Другими словами, этому ребенку необходимо научиться чему-то, что с ним не рождено.
То, что нужно контролировать, измерять, накапливать, а не то, что исходит из внутренних порывов.
С другой стороны, чувствительным, вдумчивым и наблюдательным детям необходимо сделать свое поведение более увлекательным.
страсть и энергия, делающие его жизнь более полной приключений и захватывающих, так что он в конечном итоге почувствует себя удовлетворенным.
. Хотя большинство детей не будут активно стремиться к личностному росту в этой области, они вырастут именно такими.
То, в чем люди позже нуждаются и чего они желают, также является тем, чему они завидуют и ценят в других.Вальдорфская школа
Содействовать всестороннему развитию детей посредством образования и помогать им расти здоровыми.
Делать правильные вещи
Чтобы помочь детям расти здоровыми, мы должны уделять внимание воспитанию детей, чтобы различать“ чувство&rdquo“ действие&rdquo
Способность.Образование должно основываться на понимании того, что у детей побуждение к действию связано с их чувствами.
Неразлучны.Если ребенок захочет игрушку, он возьмет ее напрямую, независимо от владельца игрушки.
ВОЗ.Точно так же дети часто убегают, когда не хотят что-то делать.через семейное и школьное обучение
По мере воспитания дети постепенно понимают, что они не могут делать все, что хотят, например, шлепать другого ребенка, пока
Они также понимают, что иногда им приходится делать то, чего они не хотят, например убирать игрушки.
К лучшему или худшему, это важно для зрелости и признака ответственности.большинство взрослых
Просыпаясь утром в понедельник, я уже давно перестал спрашивать себя, люблю ли я идти на работу.Точно так же родители встают посреди ночи, чтобы заплакать.
Смените ребенку подгузник, приготовьте ребенку обед или помогите ребенку с домашним заданием, не спрашивая, нравится ли ему это.
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок вырос человеком, ответственным за работу и семью, то, когда ваш ребенок подрастет,
В ходе этого процесса школы и семьи должны помогать детям и поощрять их развивать самодисциплину.П1-3