Новые японские экзамены на контрмеры n2 словарная грамматика японское слово n2 vreenuine

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
- Информация о товаре
- Фотографии

Из визуального маркетинга |


краткое введение
Первая новая японская серия подготовки к подготовке к японским тестированию!Японские авторитетные эксперты JLPT Сасаки Сасаки, Мацумото Мацумото!В настоящее время серия включает в себя три уровня: N1, N2 и N3.Два старших японских учителя, которые занимались японским консультированием в течение многих лет, составлены.Тестовые сайты были тщательно классифицированы и аранжированы, что является книгой для подготовки редких книг.С точки зрения договоренности о контенте, он близок к практике кандидатов и является практичным. не заставляют читать усталость.Эта серия должна изучать 2 страницы контента ежедневно, и вы можете овладеть сущностью тестовых сайтов на всех уровнях за 6 недель (серия N3) или 8 недель (серия N1 и N2).Эта книга - словарь N2.
об авторе
Сасаки Риноко, известный японский эксперт по преподаванию в Японии, начал участвовать в японском преподавании в 1983 году.Бывший преподаватель японского учебного заведения.Отвечает за анализ тестовых вопросов и учебников по разработке.В 2001 году он был назначен Университетом Чиба и был ответственен за обучение у японских студентов.Основные работы:“4 недели, чтобы освоить японский тест на способность (текст, словарь, грамматика)”(Институт иностранных исследований, 2010),“Новый эталон вопроса·Предварительные контрмеры для японского тестирования способностей”Серия 2 (Институт иностранных исследований, 2007),“Новый стандарт соответствует обзору и тесту японского теста на способность”(Шанхайский иностранный учитель, 2005). Джико Мацумото, известный эксперт по преподаванию на японском языке, начал преподавать японский язык в 1983 году. Когда -то он был главным лектором учебного заведения японского языка, отвечал за анализ вопросов тестирования и разработки учебников. С 1985 года он управлял языковой школой. Основные работы:“Новый эталон вопроса·Предварительные контрмеры для японского тестирования способностей”Серия 2 (иностранные исследования, 2007).

......




















