新东方 IELTS Vorcalary Procefore Victory Ielts Ielts Lenovo Memory French IELT

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
- Информация о товаре
- Фотографии


![]() | автор | Ю Минхон |
| Издательское агентство | Пекинская объединенная издательская компания | |
| Опубликованная дата | Ноябрь 2018 года | |
| Номер книги | 9787559626813 | |
| Начинать | 16 | |
| Количество страниц | 536 | |
| Измененная цена | 68.00 |









Word List 1………………………………………………………………… 1
Word List 2………………………………………………………………… 11
Word List 3………………………………………………………………… 21
Word List 4………………………………………………………………… 31
Word List 5………………………………………………………………… 41
Word List 6………………………………………………………………… 51
Word List 7………………………………………………………………… 61
Word List 8………………………………………………………………… 72
Word List 9………………………………………………………………… 82
Word List 10…………………………………………………………………92
Word List 11……………………………………………………………… 103
Word List 12……………………………………………………………… 113
Word List 13……………………………………………………………… 122
Word List 14……………………………………………………………… 131
Word List 15……………………………………………………………… 140
Word List 16……………………………………………………………… 150
Word List 17……………………………………………………………… 160
Word List 18……………………………………………………………… 170
Word List 19……………………………………………………………… 179
Word List 20……………………………………………………………… 189
Word List 21……………………………………………………………… 199
Word List 22……………………………………………………………… 209
Word List 23……………………………………………………………… 218
Word List 24……………………………………………………………… 228
Word List 25……………………………………………………………… 237
Word List 26……………………………………………………………… 246
Word List 27……………………………………………………………… 255
Word List 28……………………………………………………………… 265
Word List 29……………………………………………………………… 275
Word List 30……………………………………………………………… 285
Word List 31……………………………………………………………… 294
Word List 32……………………………………………………………… 305
Word List 33……………………………………………………………… 315
Word List 34……………………………………………………………… 325
Word List 35……………………………………………………………… 336
Word List 36……………………………………………………………… 346
Word List 37……………………………………………………………… 357
Word List 38……………………………………………………………… 367
Word List 39……………………………………………………………… 377
Word List 40……………………………………………………………… 388
Word List 41……………………………………………………………… 399
Word List 42……………………………………………………………… 410
Word List 43……………………………………………………………… 419
Word List 44……………………………………………………………… 429
Word List 45……………………………………………………………… 439
Word List 46……………………………………………………………… 448
Word List 47……………………………………………………………… 460
Word List 48……………………………………………………………… 471
индекс ……………………………………………………483
Приложение i  IELTS Чтение словарной классификации……………………………501
Приложение 2 ielts прослушивание Силы общий синоним……………………507
Приложение три  IELTS прослушивание Слово слово английское и американское сравнение произношения………………509
Приложение 4  IELTS регулярные экзамены британской и американской таблицы сравнения……………………510
Приложение 5 говорящие, писать плюс тип предложения……………………512


Словарь всегда был основой обучения английскому языку.Если обучение английскому языку сравнивается с строительными зданиями, словарь - это краеугольный камень, похороненный глубоко под землей. Хотя он не плавает на поверхности, он определяет, является ли лингвистическое здание сильным или нет.Отсутствие словарного запаса серьезно повлияло и ограничило развитие способности человека слушать, говорить, читать и писать и т. Д., И это станет серьезным препятствием для различных английских тестов.Тест IELTS проводился в Китае в течение многих лет, и число кандидатов увеличилось из года в год, но средний балл кандидатов никогда не улучшался значительно, особенно для прослушивания.Корская причина во многом связана с пониманием кандидатов на словарный запас.
Один из важных шагов для изучения словарного запаса на уровне - выбрать хорошую книгу словарного запаса, так что же“ хороший словарь&rdquoКороче говоря, хороший словарный запас должен иметь научную словарную концепцию обучения и метод, разумное расположение и дизайн, всеобъемлющий и практический контент, а также простые и интересные методы памяти.Кандидаты были доказаны большинством кандидатов,“+l+lenovo” метод обучения, несомненно, является научным и эффективным методом обучения.Следовательно, эта книга основана на корне корней и аффиксов и использует разделение, той же счетчик, гомофонику слов, и сотрудничать с юмористической иллюстрацией, чтобы сформировать набор эффективных, практичных и интересных Методы памяти, чтобы помочь кандидатам запомнить слова и легко справиться с тестом IELTS легко сущностьХарактеристики этой книги следующие:
1. Ключевой словарный запас“”, расстройство лучше упорядочено
Основываясь на тесте IELTS в этой книге, эта книга тщательно выбирает около 4500 основных слов и более 1200 основных фраз, давая одинаковые и антонимы ключевых слов, дополняя большое количество производных слов и в общей сложности около 8000 обычно используемых слов, и в общей сложности около 8000 обычно используемых слов, и в общей сложности около 8000 обычно используемых слов дополняют большое количество производных слов, и в общей сложности около 8000 обычно используемых слов дополняют большое количество полученных слов, а также около 8000 обычно используемых слов. , сосредоточившись на словарном словарном фокусе IELTS“”.
Эта книга изменена с обычного способа организовать слова в порядке букв. Все слова приняты&Ldquo; хаос&Rdquo; расположить, нарушать режим обычного режима памяти, помогите кандидатам понять и гибко и гибко воспоминания, чтобы преодолеть словарный запас IELTS в короткое время Zui.
два,“ + l + lenovo” расстройства памяти сметаются
Если не хватает научных методов, слова памяти будут скучным процессом.Практика доказывает,“ + l + lenovo” Метод памяти может помочь кандидатам Zui в значительной степени улучшить веселье и чувство выполнения памяти слов.Корни и аффиксы метода памяти обобщены обще используемыми текстами и аффиксами, чтобы кандидаты могли быть использованы для этого, и“ четыре или два фунта&rdquo&Ldquo; Qiaoli&Rdquo; постройте свое собственное словарное здание и память много слов за короткое время.Например:
корень:
Vis = увидеть (см.)
невидимый = in- (not)+ vis (см.)+ -ible&Хеллип;↠ невидимый, невидимый
invisage = en- (в&Hellip; внутри)+ vis (см.)+ Возраст&Рарр; видите внутри&Рарр; с нетерпением жду, представьте себе; лицо
  Superise = Super- (больше)+ vis (см.)+ E&Рарр; посмотрите на высоту других↠ надзор, управление; руководство
visual = vis (см.)+ ual (прилагательный суффикс)&Рарр; визуальный
После овладения значением иконы VIS, кандидаты могут легко вспомнить эти слова с общими аффиксами в-доступных, эн-, супер-, и т. Д.И даже на экзамене, даже если встречается новое слово, оно может сделать вывод значения слова из его структуры.
Следовательно, благодаря изучению корней и аффиксов слова памяти больше не будут утомительными, но станут веселыми.“ орфографическая игра”.
Lenovo Memory в основном использует разделение слов, сравнение формальных слов, гомофонических слов, а также названия песен, названия фильмов и т. Д., Чтобы помочь кандидатам укрепить память; память произношения в основном использует английские слова и китайский гомофоник, чтобы помочь кандидатам изобретательной изобретательской память Полем
Все эти гибкие и интересные методы воспоминаний освобождаются от скучного труда слов памяти, что помогает кандидатам преодолевать страх перед чтением и повысить эффективность обучения.
Третья, юмористическая иллюстрация, включите расслабленное путешествие по памяти
В дополнение к методу текстовой помощи, эта книга представляет собой слово с примерно 350 и интересными иллюстрациями для создания расслабленной среды памяти для кандидатов.“ не может достичь картины тысяч слов&Rdquo; юмористическая иллюстрация может эффективно облегчить нервы усталости кандидатов и углубить память о словах.Например:
В -четвертых, исходное примеры предложения, контекст тестирования симуляции
По сравнению с большинством внутренних экзаменов английского языка, предложения (особенно предложения для чтения) в тесте IELTS являются длинными и большими в информации.В ответ на эту характеристику эта книга выбирает большое количество примеров IELTS, а также примеры предложений, связанных с предыдущим контентом и сложностью IELTS, и стремятся воспроизвести реальную тестовую сцену, помогают кандидатам ознакомиться с сложности экзамена, Понять ключевые моменты экзамена и заложить прочную основу для подготовки IELTS.
5. отметьте, чтобы послушать словарный запас, и преодолеть его.
Для большинства китайских кандидатов слушание и выступление IELTS являются препятствиями Zui.Поэтому эта книга использует*IELTS слушание и произнесенные слова на разговорном языке.
6. Меню скидок, реальная обратная связь
Многие кандидаты стремятся к эффективности, когда помнят слова и игнорируют эффект. Часто, когда читается слово «Книга», первое слово Zui почти забыто.Эта книга установлена ниже страницы Zui&Ldquo; меню скидок&Rdquo; Помогите кандидатам проверить свой эффект памяти в любое время.
“ рассказывать тысячу миль, началось под ногами”.Для большинства кандидатов запоминание слов - это очень длинный процесс, огромная проблема для мозга и воли.Однако, пока цель ясна, вы сможете подняться на пик обучения английскому языку, и вы можете увидеть бесконечные пейзажи.
После Зуи я поблагодарил Джинли Хуази Бона, Гуань Сязхенг, Ван Фэн, Чжан Сен, Ли Сусу, Чжан Дачуань и другие редакторы. Они были их попытками, чтобы позволить этой книге встретиться с вами.


«IELTS CORCAULARY ROOT+LENEVO МЕТОД МЕТОДА: Chaos Edition» всесторонне включает в себя основной словарный запас теста IELTS, тщательно выбирает интерпретацию слова, принимает“+l+lenovo&Rdquo; Метод памяти, дополненный различными методами памяти, такими как комбинированные слова, разделительные слова, гомофонические и гомофонические.Все слова приняты&Ldquo; хаос&Rdquo; Расположение, разбивайте режим обычного памяти и помогает кандидатам понять слова и гибко и гибко воспоминания.
Книга суммирует богатый/антоним и полученные слова и отмечена*прослушиванием и устным словарным запасом, чтобы всесторонне расширить словарный запас кандидатов. Память.Кроме того, 350 юмористических иллюстраций могут помочь кандидатам избавиться от мертвых воспоминаний и расслаблять и эффективные слова памяти.
Эта книга оснащена звуком MP3, прочитайте слова и интерпретацию профессионалами, сканируйте заднюю обложку или QR -код в тексте или войдите в систему на www.dogwood.com.cn/mp3/yslx бесплатно скачать эту книгу аудиофайл, запомните слова Слова практикуют слушать, делайте две птицы с одним камнем!





Ю Минхонг: основатель New Oriental, председатель New Oriental Education Technology Group, председатель факультета мебельной музыки Университета Пекина и партнера по основанию Hongtai Fund.Член Одиннадцатой, двенадцатой и тринадцатой национальной комитета политической консультативной конференции Китая, член Центрального комитета Лиги Народной лиги и заместитель директора Центрального образовательного комитета Лиги Народной лиги.
Родился в 1962 году, Цзянген, Цзянсу.Окончил факультет Университета Пекинского университета.В 1985 году он занимал должность учителя на факультете иностранных языков Пекинского университета, основал Пекинную Новую Восточную школу в 1993 году и создала новую группу по технологиям восточного образования в 2003 году.7 сентября 2006 года новый Oriental был успешно перечислен на Нью -Йоркской фондовой бирже.
Компиляция“ словарь красный/изумрудный книга&Серия Rdquo;, соответствующая внутренним экзаменам, 46 -м уровне, специалистам по специальностям, вступительные экзамены, экзамены и другие домашние экзамены, а также TOEF, IELTS, SAT, GRE, GMAT и другие зарубежные экзамены, которые любят читатели Полем
Объявление о отказах YATIU
Чтобы обеспечить разумные потребности потребителей и справедливые возможности торговли, избежать незаконных действий, таких как покупка или накопление товаров в целях, не связанных с потреблением, и реконструкция цен, а также право магазина не будет доставлено и оплачено ненормальным приказ.
Обычный заказ: включая, но не ограничиваясь тем же пользователемIDПередавать партиями, одного и того же пользователя (см. Разных пользователейID, Существует то же самое/Закрывать/Вымышленные адреса квитанции, или тот же контактный номер, получатель, плательщик Alipay и т. Д.) Размещаются в партиях и другие необеспеченные цели.










