Подлинная тренер
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
Название: Директор по руководящему курсу роста тренеров в реальном боевом руководстве
Цена: 89,00 юань
Автор: Су Пинг
Пресса: People's Puss and Telecommunications Publishing House
ISBN: 9787115518729
С учебным планом в качестве ядра в качестве ядра разделена на три части: инструкции по проектированию учебных программ -тип, инструкции по проектированию учебных программ и курсах по проектированию учебных программ.Книга представляет процесс проектирования, инструменты и меры предосторожности руководящего курса в порядке от знаний до линии, и предоставляет 106 картин, 133 таблиц и 68 случаев.
С 2008 года индустрия обучения говорила о“&Rdquo;
За последние 14 лет автор создал личный бренд реального боевого профессионала в сфере обучения.
Вся книга «Дизайн реальной боевой программы роста тренера» - это фактические случаи на предприятии, заземления и простых для понимания.
Руководство - это искусство и наука, которая может помочь нам провести дискуссии и более эффективно принимать решения.В области обучения основой руководства является участие.На курсе руководства тренер достиг цели обучения, направив студентов активно участвовать.
«Реальная боевая программа для роста тренера» -это основные три части: направляющий дизайн учебной программы.Книга представляет процесс проектирования, инструменты и меры предосторожности руководящего курса в порядке от знаний до линии, и предоставляет 106 картин, 133 таблиц и 68 случаев.Кроме того, есть в конце каждой статьи&Ldquo;&rdquo&Ldquo; укрепление&Rdquo;
Первые инструкции по проектированию учебной программы / 1
Глава 1 Представьте завесу: первое признание руководящих курсов / 4
Раздел 1 Что такое руководящий курс / 4
РАЗДЕЛ 2 КУРС ПЕТА ДВА ФУНКТЫ / 4
Раздел 3 во время обучения, когда будет использовать руководство / 9
Глава II Получен Схема: Руководящая структура дизайна курса / 13
Раздел 1 Двухчастотные управления курсами руководства / 13
Раздел 2 Руководящий дизайн учебной программы три принципа / 21
Раздел 3 пяти элементов управляемых курсов / 26
Глава III Самоультивация: характер и способность руководящего тренера / 39
Раздел 1 Шесть символов руководства -тиса / 39
Семь основных сердечков для тренера в разделе 2 /41
Вопросы / 62
Подкрепление / 67
ЧАСТЬ 2 РУКОВОДСТВО ОСНОВНЫЕ Основы учебного плана / 69
Глава 4 Подготовка до курса по проектированию / 72
Раздел 1 Цель / 72
Раздел 2 Содержание / 73
Раздел 3 Студент / 76
Раздел 4 Место проведения / 80
Раздел 5 Время обучения / 82
Глава 5 Дискурс: Руководство -тип Дизайн учебного плана II / 85
Раздел 1 Определить ключевые модули / 89
Раздел 2 Дизайн обучения / 89
Раздел 3 соответствует пяти -линейному спектру / 93
Раздел 4 Оценка и улучшение / 97
Глава 6 Знание и знание других: введение в обще используемые инструменты / 109
Раздел 1 мозговой штурм / 111
Раздел 2 Метод обсуждения фокусировки / 120
Раздел 3 World Coffee / 147
Раздел 4 Открытое пространство / 189
Раздел 5 Создание команды / 211
Раздел 6 Факторы следует учитывать при использовании инструмента наведения / 228
Вопросы / 231
Укрепление / 237
Третья часть упражнений по проектированию учебных программ / 241 /241
Глава VII Янфан Парус: Тайна открытия / 244
Раздел 1 Содержание открытия обучения / 245
Как эффективно согреть поле / 249
Глава 8 Четыре или два фунта: дизайн вопросов / 265
Раздел 1 Три принципа задачи дизайна / 265
Раздел 2. Четыре шага, разработанные / 267
Раздел 3 тест и проверка / 276
Глава 9: Начало: дизайн обучения / 285
Раздел 1 Факторы, влияющие на участие студентов / 285
Раздел 2 подготовка перед разработкой учебной деятельности / 299
Раздел 3 Шесть элементов / 301 Дизайн учебной деятельности
Глава 10 Прием: Дайвер и Глазушка / 341
Раздел 1 дайвер и получите инструменты закрытия / 341
РАЗДЕЛ 2 ТРИ ТРИДЕРНАЯ СТРАТЕГИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДИВЕРГЕНТА И СОЕДИНЕНИЯ ИНСТРУМЕНТЫ / 349
Вопросы / 358
Укрепление / 363
Приложение а&Ldquo; укрепление”
Ссылки / 370