Французские страны и региональная социальная культура
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
«Общество и культура франкоязычных стран и регионов»
Помогите студентам понять политические, культурные и экономические условия франкоязычных стран и регионов;
Развивать французское самовыражение и исследовательские способности учащихся, а также осваивать методы сбора, использования и анализа информации;
Расширяйте горизонты международного сотрудничества, развивайте межкультурные способности студентов, а также приобретайте высокую степень понимания и размышления об отдельных проблемах во франкоязычных странах и регионах.
Unité 1 L’origine de la francophonie / 1
Leçon 1 Du françois au français / 2
Leçon 2 L’histoire de la francophonie / 7
Quiz / 12
Unité 2 L’Europe / 15
Leçon 3 La Belgique enfin unie... pour défendre la frite / 16
Leçна 4 Le Luxembourg в строительной Европеéenne / 21
Leçon 5 L’histoire de la neutralité suisse / 27
Quiz / 33
Unité 3 L’Afrique du Nord / 37
Leçon 6 La question de la mémoire, une plaie encoreà vif / 38
Leçon 7 Mohammed VI, itinéraire d’un roi / 44
Leçна 8 Les oliviers dans le paysage de la Tunisie / 51
Quiz / 58
Unité 4 L’Afrique de l’Ouest / 61
Leçon 9 La femme dans les mythes de Côte d’Ivoire / 62
Leç10. Финансирование культуры Мали / 68
Leçon 11 L’évolution politique du Niger / 73
Leçon 12 Le portable, un instrument qui révolutionne les moeurs au Sénégal
/ 79
Quiz / 85
Unité 5 L’Afrique centrale et l’Afrique de l’Est / 89
Leçon 13 Yaoundé, terre d’immigrés, ville hospitalière / 90
Leçon 14 Inga, le plus grand barrage hydroélectrique du monde, encore
à l’état de projet / 96
Leçon 15 L’histoire brève du Tchad / 102
Leç16. Традиционный брак: фольклор сам преступникétue encore / 108
Quiz / 114
Unité 6 L’Amérique / 117
Leç17 числа Un territoire, un langue officielle, un fleuve majestueux
/ 118
Leçon 18 Le créole haïtien / 124
Quiz / 130
Annexes / 133
Fiches pays / 133
Membres de l’OIF / 176
Pays– Capitale– Gentilé – Langue(s) officielle(s) / 178
Corrigés / 187
Remerciements / 193
......«Социальная культура франкоязычных стран и регионов» — обзорный учебник франкоязычных стран и регионов, специально написанный для студентов старших курсов бакалавриата, специализирующихся на французском языке. Всего в книге 18 уроков. За исключением первой главы «Происхождение франкоязычных стран», остальные главы учебника разделены по географическим регионам и разделены на три основных раздела: Европа, Америка и Африка.В Африке много франкоязычных стран, но возможности учебных материалов ограничены. Таким образом, в африканской главе страны, выбранные для исследования, охватывают как можно больше географических регионов (Северная Африка, Западная Африка, Центральная Африка и Восточная Африка).Чтобы помочь пользователям глубже понять социальную культуру франкоязычных стран и регионов, на каждом уроке помимо текстов и аннотаций, упражнений и вопросов для расширения знаний учащимся также предоставляются справочники академической литературы.Кроме того, в этом учебнике имеются специально разработанные обзорные карточки по странам и регионам (Fiches pays), позволяющие представить основную информацию в очень сжатой форме.Читая текст и размышляя над ним, учащиеся могут сформировать предварительное представление о социальной культуре франкоязычных стран и регионов и активно открывать для себя более разнообразные и глубокие культурные темы.«Социальная культура франкоязычных стран и регионов» фокусируется на открытии горизонтов, развитии исследовательского духа и открытии двери в социальную культуру франкоязычных стран и регионов для учащихся.
Ли Хунфэн — декан факультета африканских исследований Пекинского университета иностранных языков, профессор и научный руководитель.Пекинский университет иностранных языков сотрудничает с Парижским университетом III в подготовке докторов философии.Основные проводимые курсы включают: интенсивное чтение французского языка, обзор франкоязычных стран и регионов, французскую дипломатическую практику и т. д. Основные направления исследований: французская дипломатия, франкоязычные страны и региональная социальная культура и т. д. Однажды он читал лекции в Монреальском университете в Квебеке, Канада, посетил Парижский университет III и проводил исследования в Марокко, Тунисе, Сенегале и других странах.Он получил премию Чэнь Мэйцзе в области преподавания базовой ступени Пекинского университета иностранных языков, премию Casio Paper, премию садовника и премию молодого преподавателя.Опубликовал монографию «Китайско-французские отношения сквозь бури (1949-1980)», был соавтором «Сравнительного исследования развития женщин в мировых городах», редактировал «Национальные хроники Чада», перевел «Дилемму сотрудничества Север-Юг» и др., опубликовал более 40 статей различного типа.Принимал или участвовал в ряде научно-исследовательских проектов на провинциальном, министерском и школьном уровне.
Чэнь Цзин — доцент Школы Европы Пекинского университета международных исследований. Ее основные научные интересы включают современную французскую литературу и сравнительное литературоведение.Он опубликовал книги «Поэтика – общая теория литературных форм» (перевод), «Романтическое путешествие – жизнь и творчество французских писательниц» (редактор), «Старик Горио» (перевод), «История китайской литературы» (совместный перевод), «Хроника современной зарубежной литературы», «Вещи во Франции (1980-2000)» (соредактор), «Европейские и Американская литература» (соредактор) и «Введение во французский язык» и другие работы, а также опубликовал несколько статей и переводов в таких журналах, как «Французские исследования» и «Всемирная литература».
