Французский учебник TEF Test Sprint (выше -том) (1 MP3 CD -ROM)

Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
- Информация о товаре
- Фотографии

TEFВ качестве квалификации на знание французского языка тест на знание французского языка стал для французских высших учебных заведений основной основой для оценки уровня владения французским языком иностранных абитуриентов и, соответственно, рекомендации абитуриентам подходящих курсов.Это также одно из базовых условий для французских компаний при найме иностранных сотрудников.ПройтиTEFПосле экзамена кандидаты могут получить сертификат владения французским языком, выданный Парижской торгово-промышленной палатой, который признается многими китайскими компаниями и университетами.
TEFЭкзамен разделен на обязательные части (130минут) и факультативная часть (письменный тест60протокол, устный экзамен35минута).
Необходимые детали (всего150вопрос), кандидаты должны выбрать один правильный ответ из двух, четырех или пяти ответов, среди которых:
■Понимание прочитанного (50вопрос): Цель – оценить, может ли испытуемый определить тип, источник, функцию, объект и замысел автора статьи, может ли он предложить и проанализировать основное содержание статьи, а также определить общую структуру и логику написания статьи. Тематика и жанр статей богаты и разнообразны, а сложность языка соответствует требованиям разного уровня.
Проверка слуха (60вопрос): Цель – оценить, может ли испытуемый определить предысторию и контекст разговора, прослушивая содержание аудиозаписи.
тон говорящего, может ли он определить тип записываемого ролика, цель, точку зрения, эмоции и отношение своей речи, может ли он понять посредством записи короткие диалоги о жизненных ситуациях, может ли он связать языковую информацию с текстовой или графической информацией и т. д. Материалы для прослушивания бывают различных форм и имеют широкий диапазон содержания, включая диалоги, объявления, описания, прогнозы погоды, рекламу, интервью, дебаты и т. д.
■Грамматика и словарный запас (40вопрос): Его цель – проверить точность владения кандидатом языком.Формат теста включает коррекцию предложений, замену и выражение словарного запаса, заполнение предложений и т. д.
Необязательная часть требует от кандидатов владения языком и качества, позволяющего решать проблемы в различных ситуациях.
■Письменный тест: кандидаты моделируют реальные ситуации в соответствии с предоставленным языком и текстовыми материалами, например, продолжение статьи до конца, изложение личного мнения и его защита, анализ и переписывание статьи объективным образом в соответствии с личным стилем, написание официального или частного письма или сокращение статьи в соответствии с разрешенным количеством слов и т. д.
■Устный тест: те же требования, что и письменный тест.Используйте соответствующие материалы и моделируйте реальные ситуации для двусторонней связи с экзаменатором.
Формат включает диалог с экзаменатором, изложение содержания материала и обсуждение содержания с экзаменатором.Цель состоит в том, чтобы оценить навыки языкового общения кандидата и его способность убедить другую сторону защитить свою точку зрения.
АдаптироватьTEFновая ситуация в тестировании, написав "ФранцузскийTEF«Учебное пособие по экзамену по спринту» для удовлетворения потребностей большинства студентов. Этот урок создан, чтобы помочь вам сдать французский язык.TEFЦелью тестов на знание французского языка является его составление на основе языковых привычек китайцев, а также трудностей и проблем, которые могут возникнуть при изучении французского языка. Редактор имеет многолетний опыт преподавания французского языка и использует преимущества различных учебных материалов по французскому языку в стране и за рубежом.
"ФранцузскийTEFРуководство по экзаменационному спринту(Том первый)опубликовано издательством Foreign Language Teaching and Research Press.

| наименование товара: | Французский учебник TEF Test Sprint (выше -том) (1 MP3 CD -ROM) | формат: | 16 |
| Автор: | Тан Сингинг, под редакцией Чжана Мэнлинга | Цены: | 36.90 |
| Номер ISBN: | 9787560030395 | Опубликованная дата: | 2002-09-01 |
| Издательство: | Преподавание иностранного языка и исследование прессы | Время печати: | 2011-03-01 |
| Версия: | 1 | Индийский: | 7 |
Lecon 1
Dialogue
Phonétique
Lecon 2
Dialogue
Grammaire
Phonétique
Lecon 3
Dialogue
Grammaire
Phonétique
Lecon 4
Révision
Phonétique
Lecon 5
Dialogue
Nombres
Grammaire
Phonétique
Lecon 6
Dialogue
Nombres
Grammaire
Phonétique
Lecon 7
Dialogue
Nombres
Grammaire
Phonétique
Intonation
Lecon 8
Révision
Grammaire
Приложение:
1.Основные правила грамматики и произношения
2.Знакомство с французскими частями речи
3.Сокращения, используемые в этой книге
Lecon 9
Dialogue:J’apprends le fran?ais
Nombres
Grammaire
Savoirdire:Bonjour et au revoir
Lecon 10
Dialogue:Une connaissanceà deux
Nombres
Grammaire
Savoirdire:Se présenter
Lecon 11
Dialogue:Vousêtes en retard
Nombres
Grammaire
Savoirdire:Merci et Pardon
Lecon 12
Dialogue:J’ai un rendez-vous
Nombres
Grammaire
Savoirdire:Donner rendez-vous
Révision Unité 1
Révision et lecture(Le?on 9-12)
Lecon 13
Dialogue:Il va pleuvoir
Nombres
Grammaire
Savoirdire:Rencontre
Lecon 14
Dialogue:Elle a des examensà passer ?
Opération
Grammaire
Savoirdire:Accueilet visite
Lecon 15
Dialogue:Dans une agence de location
Opération
Grammaire
Savoirdire:Chercher quelqu’un
Lecon 16
Dialogue:Vous faites du sport ?
Opération
Grammaire
Savoirdire:Demander le chemin
Révision Unité 2
Révision etlecture(Le?on13-16)
Lecon 17
Dialogue:Un nouveau voisin
Opération
Grammaire
Savoirdire:Les transports
Lecon 18
Dialogue:Il est malade
Expression
Grammaire
Savoirdire:Etat physique
Lecon 19
Dialogue:A l’h?tel
Expression
Grammaire
Savoirdire:Proposer de l’aide
Lecon 20
Dialogue:Au téléphone
Expression
Grammaire
Savoirdire:Souhaiter et féliciter
Révision Unité 3
Révision etlecture(Le?on 17-20)
Lecon 21
Dialogue:On fait la grève en ce moment
Unité demesure
Grammaire
Savoirdire:Souhaiter et féliciter
Lecon 22
Dialogue:Le mécanicien vient
Unité demesure
Grammaire
Savoirdire:Défendre ou interdire
Lecon 23
Dialogue:Qu’est-ce que vous préférezà la télévision ?
Unité demesure
Grammaire
Savoirdire:Présenter son avis
Lecon 24
Dialoque :Unbon séjour en France
Unité demesure
Grammaire
Savoirdire:Demander ou refuser la permission
Lecon 25
Dialoque :Au magasin
Unité demesure
Grammaire
Savoirdire:Les achats
Révision Unité 4
Révision etlecture(Le?on 21-25)
Lecon 26
Dialoque :Quelques aspects de laFrance
Unité demesure
Grammaire
Savoirdire :Demanderà qn.de faire qch.
Lecon 27
Dialoque :A la banque
Unité demesure
Grammaire
Savoirdire :Accepter ou refuser une invitation
Lecon 28
Texte :La cuisine fran?aise
Unité demesure
Grammaire
Savoirdire :Passonà table !
Lecon 29
Dialoque :Comment passeras-tu tesvacances ?
Unité demesure
Grammaire
Savoirdire :Promettre et rassurer
Lecon 30
Texte :Une lettre de Paris
Unité demesure
Grammaire
Savoirdire :A la poste
Révision Unité 5
Révision et lecture(Le?on 26-30)
......
ФранцузскийTEFУчебное пособие по экзаменационному спринту разделено на два тома: верхний и нижний. Том 1 всего30Уроки, разделенные на этапы произношения8Уроки и базовый этап22класс. Первый том посвящен тренировке и овладению французским произношением, интонацией и грамматикой, уделяя особое внимание закладке прочной основы.Следующий том в целом30Курс включает в себя грамматику, чтение и упражнения с упором на понимание прочитанного и оснащен симуляцией.TEFЭкзаменационная практика направлена на обогащение языкового выражения учащихся и улучшение их практических навыков использования французского языка, чтобы они могли сдать экзамен.TEFПротестируйте необходимый уровень.Том 2 Глава31Урок достигнут54Уроки представляют собой предписанные учебные части и делятся на4В конце каждого раздела есть модульные упражнения и симуляционные тесты для проверки эффекта обучения. Нет.55Урок до конца60Класс – это этап совершенствования.
Рекомендуется для каждого периода занятий на этапе произношения.4Классные часы, каждый классный час на базовом этапе8Часы работы, обзор агрегата4Часы обучения; два тома книг (первый и второй) могут удовлетворить500часов образовательных потребностей.
......
......
