[Флагманское магазин иностранных исследований] Теория интерпретации Исследование по основным темам библиотеки исследований дисциплины на иностранном языке.
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
Основная информация
Название: Исследование теории интерпретации
Номер книги: 9787513593786
Цена: 49,9
Открыто: 16
Слова: 21000
Номер страницы: 208
Выбор редактора
Интерпретация исследований имеет историю десятилетий, особенно за последние десять лет, и его результаты огромны, и в основном основаны на эмпирических результатах.В качестве подразделения перевода исследования интерпретации необходимо для укрепления систематической конструкции и интерпретации теории на основе многих эмпирических результатов исследований.Эта книга помогает перевести аспирантов, учителей перевода и исследователей перевода, чтобы понять контекст разработки, методы и репрезентативные результаты интерпретации теоретических исследований.
Об авторе
Ван Бинхуа, профессор, докторский руководитель, степень магистра в области перевода и перевода многослойных конференций на языке, культуре и социалистическом колледже языка, культуры и социальных наук.ВЕЛИКОБРИТАНИЯ.&Ldquo;&Rdquo; сотрудник (сотрудник), член Китайской ассоциации переводов, член исследовательского комитета китайской ассоциации переводов по системе иностранных языков, одновременно служил в&Ldquo; мировой перевод образовательный альянс&Вице -председатель Rdquo; (Witta) академический комитет.Бывший Гонконгский политехнический университет&Ldquo; переводчик&Rdquo; доцент профессора Университета внешней торговли, Гуандонские иностранные исследования“&Rdquo; доцент профессор и директор по толкованию.За последние десять лет он занимался преподаванием, практикой и исследованиями интерпретации профессионализма и служит интерпретацией профессионального управления и дизайна учебных программ.Основными областями исследований являются интерпретация и исследование перевода.В последние годы было опубликовано более 50 связанных исследовательских работ, включая SSCI и&Международный авторитетный журнал по переводу HCI (интерпретация, мета, перспективы, вавилон и т. Д.) И иностранные языки“&Rdquo;“&Rdquo;Его исследование получило“&Rdquo;“”
Введение в контент
«Исследование теории интерпретации» систематически обсуждает теорию интерпретации на основе всестороннего рассмотрения исследования устного перевода.Первая глава сначала начинается с определения и характеристик интерпретации, чтобы сформировать многомерную теорию интерпретация перспективы, а затем всесторонне рассмотреть и оценить процесс разработки и обзор исследования внутренних и иностранных интерпретаций;“ теория двуязычной когнитивной обработки реальной времени интерпретации&rdquo&Ldquo; мгновенная теория двуязычной обработки информации реальной времени&rdquo&Ldquo; интерпретация теории координации посредничества коммуникации&rdquo“ интерпретация общества– Теория культурной деятельности&Rdquo; мульти -дорожка.
Эта книга помогает перевести аспирантов, учителей перевода и других исследователей -переводчиков и переводов, чтобы систематически понять контекст, методы и репрезентативные результаты теории интерпретации.
Предисловие
В конце книги «Новый год 2018 года» в 2018 году - это момент оглядки назад и с нетерпением ждем: я принял первую задачу интерпретации в качестве переводчика в 1998 году, и это было всего 20 лет. Иностранный язык Гуандун в Гуандунском - последовательно в стране. лет для исследователей более десяти лет.По приглашению профессора Ван Кефэй и профессора Чжана Вэй, оглядываясь назад на мою практику интерпретации, преподавание и исследовательский опыт, написание этой работы также является кратким изложением этих двадцати лет.
На протяжении многих лет я видел динамику всех слоев общества на сайте интерпретации, и я почувствовал сложность и тонкость преподавания и обучения людей в преподавательской работе по интерпретации. академические исследования.Этот опыт позволяет мне осмотреть исследование интерпретации с трех разных, но взаимосвязанных точек зрения со стороны практикующих, преподавателей и исследователей, и, как правило, проверять его.Судя по тому, что я видел как переводчик, у каждого часто есть два типичных взгляда: один из них - это то, что интерпретация очень проста.“”“”С точки зрения преподавателя, особенно в результате наблюдения за наблюдением на учебном курсе для профессиональных учителей перевода в колледжах и университетах в колледжах и университетах в последние годы, в контексте широко открытых специалистов по внутренним переводу, некоторые преподаватели являются переводчиком учителя.“ модель на полпути&Rdquo;, от направления языкового обучения, они часто путают“ чему ты учишь&rdquo“ как учить&Rdquo;Что касается исследования интерпретации, с точки зрения круга, многие люди думают, что интерпретация - это преобразование между двумя языками, или это небольшая техника, нет никакой ценности, и невозможно сформировать теорию. 1990 -е годы, число и качество переводчиков были значительно улучшены, но с точки зрения общего количества опубликованных журнальных работ,“”или&Ldquo;&Rdquo;Соответствующие статистические данные и анализ данных могут увидеть: Мюррей, Ван Бинхуа (2009) Статистика и анализ исследований китайского интерпретации с конца 1970 -х годов по 2007 год, Wang (2015) о 2008 году——За последние десять лет практика интерпретации получила беспрецедентное внимание в Китае.Тем не менее, мы также должны иметь трезвое понимание вышеупомянутых вопросов.Фактически, эти вопросы в основном связаны с степенью понимания и изучения основных вопросов, которые мы обратили внимание на исследования переводчиков.Основные проблемы исследования интерпретации включают в себя: как это делает поведение и деятельность интерпретации?В чем разница между интерпретацией и одноагулярно -языковым общением и письмом?В чем разница между интерпретацией преподавания и преподавания языка?Какова основа концепции преподавания интерпретации?Какую роль играет интерпретация как коммуникационная и социальная и культурная деятельность?Каковы открытия и результаты исследования интерпретации 1950 -х годов?В какой степени эти достижения могут описать и интерпретировать практику интерпретации, и какова концептуальная основа для обучения интерпретации?Каковы концепции и теории исследования интерпретации?В какие области я могу внести свой вклад?Это любопытство изучения этих вопросов и чувства миссии как члена интерпретации, обучения и исследований, я пытаюсь найти ответ на вышеуказанные вопросы в этой книге.После черновика этой книги я скрыл свитки.
1) Количество исследований интерпретации огромно.С точки зрения моего личного опыта чтения литературы, когда я сделал докторантуру исследования интерпретации более десяти лет назад, я все еще могу достичь китайских и английских монографий, документов, журналов и интерпретации эссе, разбросанных в других областях Бумага исчерпана и читает.Однако в течение более десяти лет результаты исследования интерпретации быстро выросли.Можно видеть, что статус исследований интерпретации как специальной области исследования или перевода в основном устанавливается.
2) Результаты исследования интерпретации являются в основном эмпирическими результатами.Профессор Даниэль Джиле из Парижского института перевода во Франции, профессор Даниэль Джиле, в 2015 году в «The Cirin Bulletin», под редакцией статистики «Cirin Bulletin».——Будь то экспериментальный метод, метод наблюдения, метод исследования или метод анализа системного корпуса, документы интерпретации в основном основаны на данных.Автор считает, что эмпирические исследования не только помогают исследованию интерпретации создавать предметную основу, основанную на полностью описанной, но также позволяют полностью осмотреть концепции интерпретации, модели и даже теории, что способствует обеспечению научного природы исследования интерпретации ПолемВ этом смысле, хотя исследование интерпретации не похоже на смежные дисциплины————
3) Теория также существует в исследовании интерпретации.Теория может быть определена как систематическая интерпретация набора взаимосвязанных концепций, определений и предложений.Хотя общественность часто считает, что интерпретация подчеркивает практику и в зависимости от теории и практики как двух противоположностей, на самом деле теория исходит от практики, но оно характеризуется характеристиками характеристик, концептуализации, обобщения и абстракции вещей.С этой точки зрения, исследование интерпретации имеет ряд дисциплинарных концепций.Следовательно, исследование интерпретации имеет теорию, но его теория не является той спекулятивной и чистой теорией в общем впечатлении людей, но в основном отражается в предложениях и моделях, сформированных в эмпирических исследованиях.Конечно, в качестве подразделения перевода исследования интерпретации все еще необходимо для укрепления систематической конструкции и интерпретации теории на основе многих эмпирических результатов исследований.Это попытка этой книги.
На основании всестороннего рассмотрения исследований устного перевода эта книга анализирует из определения интерпретации и дифференциальных характеристик (или основных характеристик) из определения интерпретации, чтобы сформировать многомерную теорию эпистемологии интерпретации исследований.После этого несколько главах использовали это в качестве контура для построения системы систематической интерпретации с пяти уровней.Глава с 2 по 5 обсуждение“ теория двуязычной когнитивной обработки реальной времени интерпретации”&Ldquo; мгновенная теория двуязычной обработки информации реальной времени”&Ldquo; интерпретация теории координации посредничества коммуникации&rdquo“ интерпретация общества– Теория культурной деятельности”.Глава VII объединяет контекст развития предмета и путь метода субъекта с точки зрения дисциплин, и с нетерпением ожидает тенденции развития исследования интерпретации и предлагает многоэтажную, многоуровневую и многооборотную структуру исследования интегрированной интерпретации.Необходимо объяснить, что, поскольку эта серия серии книг планируется опубликовать еще одно «исследование преподавания интерпретации», эта книга не указала теоретические основы преподавания интерпретации, то есть“”.
Понимая эту возможность, я хотел бы поблагодарить учителей и друзей в моей академической карьере, особенно: профессор Цай Сяхонг, профессор Чен Цзин, профессор Донг Янпинг, профессор Ху Кайбао, профессор Хуанг Гоуэн, профессор Ли ДеФенг, профессор Лю, профессор Лю Минхуа, профессор Лю Ранкинг, профессор Му Лей, профессор Рен Вэнь, профессор Сун Ифенг, профессор Ван Донгфенг, профессор Ван Кефей, профессор Вен Цюфанг, профессор Сюй Джун, профессор Ян Ченгшу, профессор Чжан Цзю, профессор Чжанг, профессор Зонг. Профессор Чжу Чуншен, профессор Чжу Чжию, профессор Даниэль Джил, профессор Франс де Лей, Франц П.&Умл;Кроме того, я также должен поблагодарить преподавание иностранных языков и исследовательский издательский дом Донг Ишу и других за их серьезную работу.Благодаря моему докторантуру Gao Fei и Plain, они прочитали первые проекты каждой главы и сделали предложения с точки зрения читателя.
Есть надежда, что эта книга поможет перевозить/докторантуру, учителя перевода и исследователи перевода систематически, чтобы понять контекст и репрезентативные результаты теории интерпретатора и исследования интерпретации.
Как упоминалось выше, развитие интерпретации была разработана до сих пор.Эта книга ограничена пространством, и для того, чтобы выделить основную линию теоретического развития, чтобы помочь читателям сформировать систематическое понимание, или есть какие -либо упущения, я также прошу прощения академических сверстников.