краткое введение
Характеристиками и требованиями развития образования являются объединенные знания, привязанность, намерения и поведение, то есть уровень когнитивного уровня, эмоциональный контроль, сила воли и хорошие привычки поведения должны быть объединены.С этой целью развитие образования требует преподавания знаний, обучения поведения, строгого управления и других методов и способов сотрудничества друг с другом, поэтому при проведении преподавания знаний необходимо дополнить поведенческое обучение, а лекции в классе должны быть сочетаются с практика в классе.