Вполне я больше не ем жесткую скорлупу японские детские физиологические привычки исправлять книги с картинками 0-1-2-3-4, одна 6-летняя детская книжка в детском саду, позитивная дисциплина, чтобы помочь детям изменить плохих неисправных детей, которые едят пальцы.
Цена: 342руб. (¥19)
Артикул: 563976590530
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товараПродавец:博库旗舰店
Рейтинг:
Всего отзывов:0
Положительных:0
Добавить в корзину
Другие товары этого продавца
¥ 49.2 22.3401руб.
¥ 54.6 17.5315руб.
¥29.9538руб.
¥ 46.9 34612руб.
生 Палец, для новорожденного, может сыграть способ утешительного и способствовать развитию неврологической функции ребенка.
Но если ребенок все еще держит руки после 4 лет, это вопрос недостатка, чем выгода.
Прежде всего, по мере того, как ребенок растет, область, которую они исследуют, расширяется, поэтому шансы и количество их контакта с бактериями также расширились.В этом случае, если ребенок все еще в руках много раз, когда он молод, легко заразить бактерии.
Во -вторых, частые руки в руках будут влиять на развитие зубов ребенка, вызывая такие проблемы, как зубы, некомпетентность и т. Д., И влияют на развитие лица ребенка.
Кроме того, его руки повредят ваши пальцы.Если ребенок ест свои пальцы в течение длительного времени, это также повлияет на нормальное развитие костей пальца, и может произойти деформация изгиба пальцев.Если ребенок, у которого есть зубы, продолжает часто есть пальцы, легко вызывать травмы, такую как очистка и отек пальцев, и даже заражены в тяжелых случаях.
Есть много недостатков рук, но дети, которые продолжают сохранять привычку, после 4, не учитывают несколько.Кто -то исследовал 2650 детей и обнаружил, что 46%из них имели привычку есть пальцы.
После 4 -летнего возраста от 5%до 10%детей будет поддерживать это действие.
Поэтому я надеюсь, что благодаря этой книжке с картинками она может привлечь внимание каждого и предоставить любимый и приемлемый метод лечения ребенка для решения проблемы ребенка.
