[Официальный подлинный] Программный дизайнерский тест на синхронизацию репетиторства
Вес товара: ~0.7 кг. Указан усредненный вес, который может отличаться от фактического. Не включен в цену, оплачивается при получении.
Описание товара
| Название книги: | Программный дизайн -тест синхронный консультирование |
| Издательство: | Издательство Университета Цинхуа |
| Дата публикации | 2018 |
| Номер ISBN: | 9787302505457 |
 |
"Синхронное обучение для экзамена по разработке программного обеспечения"——Книга разделена на 13 глав, в том числе: знания компьютерных систем, базовые знания языка программирования, структуру данных, знания операционной системы, базовые знания в области разработки программного обеспечения, методы структурированного развития, объектно-ориентированные технологии, дизайн и анализ алгоритмов, базовые знания базы данных, базовые знания сети и информационную безопасность, базовые знания по стандартизации и интеллектуальной собственности программного обеспечения, компьютерные профессиональные и предварительные моделирование.Каждая глава разделена на четыре части: Руководство по подготовке к экзамену, лекции по тестовым пунктам, подробное объяснение реальных вопросов и интенсивного обучения, которое может помочь читателям прояснить требования к оценке, быть знакомыми с правилами и характеристиками настройки вопросов и освоить ключевые моменты и методы решения вопросов.   《Синхронное обучение для экзамена по программному обеспечению.—— |
 |
Эта серия книг находится из Юго -восточного университета, Университет Сямен, Технологический университет Нанкинского университета, Университет Цзянган, Китайский фармацевтический университет, Университет финансов и экономики Нанкин, Университет Чанчжоу, Технологический институт Чанчжоу, Колледж Хуаншан, Колледж армии Артиллерийской обороны, Университет Цзяньгсу из Учителя науки и техники из более чем 30 колледжей и университетов и других университетов были совместно изучены и написаны.“ двойной тип учителя&Rdquo; учителя, не только борющиеся за линию обучения, но и участвующие в исследовании и разработке многих проектов, имеют богатый опыт преподавания и опыт проекта в компьютерных сетях и разработке программного обеспечения. В то же время ниже, я считаю, что кандидаты может четко очистить таможню. |
|
Экзамен национальных компьютерных технологий и программного обеспечения и технической квалификации (уровня) широко признан всеми секторами общества.С момента публикации этой серии книг многие кандидаты были выбраны в качестве справочников для экзаменов. Они неоднократно переиздали и переиграли, что оказало сильную помощь кандидатам для подготовки к экзаменам. Читатели были глубоко любили.Как набор книг для кандидатов, эта серия книг имеет следующие характеристики: (1) всесторонне проанализировать характеристики предложения.Анализируя и изучая тестовые вопросы в последние годы, подсчитывают оценки, занятые каждой главой, и распределение тестовых точек, и направляет кандидатов для понимания законов предложений. (2) Выделите строгость и практичность.Согласно схему экзамена, синхронизируйтесь с официальным учебником, содержание является строгим, и ориентация на тест является точной. (3) Тестовый сайт сконцентрирован, и основное внимание уделяется.Тщательно просмотрите тестовые сайты, выделите ключевые точки и трудности и подвергайтесь нацеливанию.В то же время необходимые добавки сделаны для знаний, которые появляются в экзамене, и знания обозначенных учебников. (4) Типичные примеры, тщательный анализ.Выбранный пример из реального вопроса, а содержание верно. Анализ примеров вопросов тщательно и глубок, а ответы точны и полны, чтобы помочь кандидатам улучшить способность решать проблемы и выделять практичность. (5) Упражнения в изобилии, с ответами.Каждая глава предоставляет определенное количество упражнений для кандидатов для самостоятельного тестирования и оснащена эталонными ответами и анализом, которые помогут кандидатам консолидировать изученные знания и улучшить способность решать проблемы. (6) Боевые упражнения всех настоящих вопросов тестирования.Проверьте вопросы, распределение сайтов тестирования и сложность вопроса, эквивалентные реальным вопросам, что удобно для кандидатов, чтобы быть знакомыми с методами испытаний и формами тестовых вопросов и всесторонне понимают глубину и широту теста вопросы. |
|
Amatalize   запись Глава 1  знание компьютерной системы 1 1.1  Руководство по подготовке к экзамену 1 1.1.1  наметить требования 1 1.1.2  Статистика испытательной точки 2 1.1.3  Функции предложений 2 1.2  Test Point String Talk 3 1.2.1  3 1.2.2  5 1.2.3  система хранения 6 1.2.4  технология ввода/вывода 10 1.2.5  12 1.2.6  Система инструкций 13 1.2.7  14 1.3 Подробное объяснение реальных вопросов 16 Комплексные вопросы тестирования знаний 16 1.4  27 1.4.1  27 1.4.2  28 Глава 2 базовые знания языка программирования 31 2.1  Руководство по подготовке к экзамену 31 2.1.1  наметить требования 31 2.1.2  Статистика испытательной точки 31 2.1.3  Функции предложений 32 2.2  Test Point String Talk 32 2.2.1  Обзор языка программы 32 2.2.2  Фонд программы языковой обработки 36 2.2.3 грамматика и ограниченный автомат 38 2.3 Подробное объяснение реальных вопросов 42 Комплексные вопросы тестирования знаний 42 2.4  53 2.4.1  53 2.4.2  55 Глава 3  Структура данных 57 3.1  Руководство по подготовке к экзамену 57 3.1.1  наметить требования 57 3.1.2  Статистика испытательной точки 57 3.1.3  Функции предложений 58 3.2  Test Point String Talk 58 3.2.1  линейная структура 58 3.2.2 массив, матрица и общая таблица 63 3.2.3 дерево 64 3.2.4  68 3.2.5 Найти 71 3.2.6 Сортировать 75 3.3 Подробное объяснение реальных вопросов 78 Комплексные вопросы тестирования знаний 78 3.4  89 3.4.1  89 3.4.2  92 Глава 4  знание операционной системы 95 4.1  Руководство по подготовке к экзамену 95 4.1.1  наметить требования 95 4.1.2  Статистика испытательной точки 95 4.1.3  Функции предложений 96 4.2  Test Point String Talk 96 4.2.1  базовые знания операционной системы 96 4.2.2  управление процессами 98 4.2.3  управление хранением 102 4.2.4  Управление устройствами 107 4.2.5  Управление файлами 109 4.2.6  Управление работой 113 4.3 Подробное объяснение реальных вопросов 115 Комплексные вопросы тестирования знаний 115 4.4  127 4.4.1  127 4.4.2  129 Глава 5  Программная разработка базовые знания 131 5.1  Руководство по подготовке к экзамену 131 5.1.1  наметить требования 131 5.1.2  Статистика испытательной точки 132 5.1.3  Функции предложений 132 5.2  Test Point String Talk 132 5.2.1  Обзор разработки программного обеспечения 132 5.2.2 Модель разработки программного обеспечения 134 5.2.3 Методы разработки программного обеспечения 135 5.2.4  анализ спроса 136 5.2.5  138 5.2.6  139 5.2.7  Управление проектами разработки программного обеспечения 143 5.2.8  145 5.2.9  147 5.2.10&Программные инструменты NBSP; Среда разработки программного обеспечения 148 5.3 Подробное объяснение реальных вопросов 149 Комплексные вопросы тестирования знаний 149 5.4  167 5.4.1  167 5.4.2  169 Глава 6  173 6.1  Руководство по подготовке к экзамену 173 6.1.1  наметить требования 173 6.1.2  Статистика испытательной точки 173 6.1.3  Функции предложений 174 6.2  Test Point String Talk 174 6.2.1  174 6.2.2  Структурированный метод анализа 177 6.2.3  метод структурного проектирования 181 6.2.4  182 6.2.5  185 6.3 Подробное объяснение реальных вопросов 187 6.3.1  187 6.3.2  Анализ вопросов анализа случаев 195 6.4  205 6.4.1  205 6.4.2  Анализ вопросов анализа случаев 207 6.4.3  210 6.4.4  ссылайте ответы на вопросы анализа случаев 211 Глава 7  ОБОБОТАННАЯ ТЕХНОЛОГИЯ 215 7.1  Руководство по подготовке к экзамену 215 7.1.1  наметить требования 215 7.1.2  Статистика испытательной точки 215 7.1.3  Функции предложений 216 7.2  Test Point String Talk 216 7.2.1  Основная концепция объекта -ориентированной 216 7.2.2 объектно -ориентированное программирование 218 7.2.3  Объектно-ориентированная технология разработки 220 7.2.4  ОБЕМЕННЫЙ АНАЛИЗ И ПРОЕКТ 220 7.2.5  режим проектирования 225 7.2.6  226 7.2.7  232 7.3 Подробное объяснение реальных вопросов 236 7.3.1  236 7.3.2  Анализ вопросов анализа случаев 249 7.4  273 7.4.1  273 7.4.2  Анализ вопросов анализа случаев 277 7.4.3  286 7.4.4  ссылайте ответы на вопросы анализа случаев 289 Глава 8  дизайн и анализ алгоритма 295 8.1  Руководство по подготовке к экзамену 295 8.1.1  наметить требования 295 8.1.2  Статистика испытательной точки 295 8.1.3  Функции предложений 296 8.2  Test Point String Talk 296 8.2.1  Основы дизайна и анализа алгоритма 296 8.2.2&Метод деления NBSP; 298 8.2.3  299 8.2.4 жадный 300 8.2.5&Nbsp; обратно, чтобы сохранить метод 300 8.2.6 Другие 301 8.3 Подробное объяснение реальных вопросов 305 8.3.1  305 8.3.2  Анализ вопросов анализа случаев 309 8.4  323 8.4.1  323 8.4.2  Анализ вопросов анализа случаев 325 8.4.3  330 8.4.4  ссылайте ответы на вопросы анализа случаев 331 Глава 9  База данных базы данных 335 9.1  Руководство по подготовке к экзамену 335 9.1.1  наметить требования 335 9.1.2  Статистика испытательной точки 335 9.1.3  Функции предложений 336 9.2  Test Point String Talk 336 9.2.1  Основная концепция 336 9.2.2 Модель данных 339 9.2.3  342 9.2.4  база данных отношений SQL Введение 346 9.2.5  352 9.2.6  354 9.2.7  анализ и дизайн базы данных 356 9.3 Подробное объяснение реальных вопросов 358 9.3.1  358 9.3.2  Анализ вопросов анализа случаев 366 9.4  378 9.4.1  378 9.4.2  Анализ вопросов анализа случаев 379 9.4.3  383 9.4.4  ссылайте ответы на вопросы анализа случаев 384 Глава 10  базовые знания сетевой и информационной безопасности 389 10.1  Руководство по подготовке к экзамену 389 10.1.1  наметить требования 389 10.1.2  Статистика испытательной точки 390 10.1.3  Функции предложений 390 10.2  Test Point String Talk 391 10.2.1  концепция компьютерной сети и сетевой архитектуры ISO/OSI 391 10.2.2  сетевая взаимосвязанная аппаратное обеспечение 392 10.2.3  сетевые стандарты и протоколы 394 10.2.4  397 10.2.5 Сетевая безопасность 400 10.3 Подробное объяснение реальных вопросов 403 Комплексные вопросы тестирования знаний 403 10.4  421 10.4.1  421 10.4.2  424 Глава 11  знание стандартизации и программного обеспечения. 429 11.1  Руководство по подготовке к экзамену 429 11.1.1  наметить требования 429 11.1.2  Статистика испытательной точки 430 11.1.3  Функции предложений 430 11.2  Test Point String Talk 430 11.2.1  стандартизация базовые знания 430 11.2.2  базовые знания прав интеллектуальной собственности 435 11.3 Подробное объяснение реальных вопросов 444   444 11.4  447 11.4.1  447 11.4.2  448 Глава 12  компьютерный профессиональный английский 449 12.1  Руководство по подготовке к экзамену 449 12.1.1  наметить требования 449 12.1.2  Статистика испытательной точки 449 12.1.3  Функции предложений 450 12.2  Test Point String Talk 450 Профессиональный анализ тестов английского языка 450 12.3 Подробное объяснение реальных вопросов 458 Комплексные вопросы тестирования знаний 458 12.4  465 12.4.1  465 12.4.2  466 Глава 13  моделирующая бумага до экзама 467 13.1  Тестовая бумага для моделирования 467 13.1.1 максимальная тестовая бумага 1 467 13.1.2 мак -тестовая бумага 2 485 13.2  Справочный ответ на тестовую бумагу 503 13.2.1 мак -тестовая бумага Один ссылочный ответ 503 13.2.2  Справочный ответ для макетной тестовой бумаги 2 522 Рекомендации 540 |
 |
раньше слова Национальный экзамен на национальную компьютерную технологию и техническую квалификацию (уровень) - это национальный экзамен под руководством Министерства кадровых ресурсов и социального обеспечения, а также Министерства промышленности и информационных технологий.Прошло более 20 лет с момента его реализации. С тех пор, как его первое издание было опубликовано в 2011 году, он был выбран в качестве справочника для многих кандидатов и был хорошо принят кандидатами.Второе издание пересмотрело первое издание, основанное на разработке новых компьютерных технологий и новых технологий разработки программного обеспечения.Чтобы лучше обслуживать кандидатов и направлять их для плавно сдать экзамен программного обеспечения, эта книга пересматривает 2 -е издание одноименной книги на основе последних экзаменационных вопросов и официальных учебных пособий. Эта книга имеет следующие характеристики. (1) всесторонне выявить характеристики предложения.Анализируя и изучая тестовые вопросы в последние годы, мы рассчитаем оценки, занятые каждой главой, и распределение тестовых точек, и направлять кандидатов для понимания правил поставки вопросов. (2) Выделите строгость и практичность.Написанная в соответствии с последним учебным положением экзамена и «Учебным пособием по дизайнеру программного обеспечения (5 -е издание)», структура синхронизируется с официальным учебником, контент является строгой, а ориентация экзамена является точной. (3) Тестовый сайт сконцентрирован, и основное внимание уделяется.Тщательно просмотрите тестовые сайты, выделите ключевые точки и трудности и подвергайтесь нацеливанию.В то же время необходимые добавки сделаны для знаний, которые появляются в экзамене, и знания обозначенных учебников. (4) Типичные примеры, тщательный анализ.Выбранные примеры вопросов из последних реальных вопросов, с авторитетным содержанием, подробным и углубленным анализом примеров вопросов, а также точные и полные ответы, чтобы помочь кандидатам улучшить свои навыки решения проблем и подчеркнуть практичность. (5) Прилагается много упражнений и ответов.Каждая глава предоставляет определенное количество упражнений для кандидатов, чтобы проверить себя, и оснащена эталонными ответами и анализом, что способствует кандидатам, консолидирующим их знания и улучшает свои способности решать проблемы. (6) Практическое упражнение по вопросам тестирования полной жизни.Предоставьте 2 комплекта предварительных макетных испытательных документов для кандидатов для проведения практических учения перед экзаменом.Типы тестов, распределение тестовых точек, сложность вопросов и реальные вопросы подробно объясняются, так что кандидаты могут ознакомиться с методами испытаний и формами испытаний и полностью понимать глубину и широту тестовых вопросов. Эта книга особенно подходит для кандидатов, которые сдают экзамен на компьютерную технологию и профессиональную квалификацию программного обеспечения (уровень), а также могут использоваться в качестве учебника для соответствующих учебных занятий, а также в качестве учебного заведения для учителей и студентов колледжей и университетов. Эта книга отредактирована Zhong Caihua и Fu Weiyu, а Gao Jie и Lu Siangyang являются заместителями редакторов. участвуют в организации, написании и сборе информации об этой книге.В то же время, во время написания этой книги мы также ссылались на многие связанные книги и материалы. Из -за ограниченного уровня автора в книге неизбежно существуют неправильные утечки и неуместные места, и читателям предлагается критиковать и исправить ее. компилировать  |
Официальный флагманский магазин Университета Цинхуа